漫畫老師作文300字 五年級（精選11篇）

篇一：漫畫老師作文300字 五年級

有人喜歡語文龍老師，有人喜歡英語彭老師，有人喜歡美術王老師，有人喜歡書法白老師，而我最喜歡數學陳老師。

陳老師有一雙明亮和威嚴的眼睛，一個挺拔的鼻子，下面是能說會道的嘴巴，她的耳朵特別靈敏，還有一頭精神清爽的短髮，在衆多老師中顯得格外嚴厲。

儘管陳老師這麼嚴厲，但有時我們還是會管不住自己，上課時偶爾也會開小差和說話。只要你不認真聽課，她就會用帶着寒光的眼神射向你，用眼神提醒你，如果你還不收心，第二道“眼神刀”馬上殺到，直到你認真聽課爲止。不管多微小的聲音陳老師都能聽到，要是你在課堂上說悄悄話，即使陳老師背對着你，都能鎖定你的位置，說出你的名字。如果我們太淘氣了，陳老師就會忍無可忍的發功，苦口婆心的教育我們，陳老師批評起人來，可是沒人能插上嘴呢，因爲陳老師太能說了！

但其實陳老師又是一位溫柔的老師。有一次我犯錯後，陳老師單獨找我，溫和的指出了我的錯誤。

篇二：漫畫老師作文300字 五年級

我的漫畫老師是一個非常有智慧的人，有的時候執着，有的時候嚴厲，有的時候幽默，這就是我的班主任，他中等身材，戴着一副眼鏡，看起來很有學問，最主要的是他有一雙黑寶石般的眼睛。

我們全班同學都非常喜歡她，上課的時候她總是那麼的一絲不苟，耐心地指出每個同學的錯誤，有時還講一些笑話，弄得同學們哈哈大笑，但是她講一些重要知識時又變得嚴格，這時全班都會鴉雀無聲，認真的聽他講這些知識。

我的老師有時也犯一些小錯誤，他經常叫錯同學們的名字，比如把孔丞博，叫程孫成博把孫景泰叫成王景泰，經常弄出一些不大不小的笑話。

老師，有一個執着的性格，也可以說成是一個缺點，有一次我的同學寫不好字，老師就讓他練了一中午字，他都被練哭了，不過他的字確實變好了。

這就是她，我心中幽默不失嚴格的樊老師，樊老師，我們愛您！

篇三：漫畫老師作文300字 五年級

我的老師有時溫柔，有時嚴厲，有時幽默……

她是中等身材，有一頭烏黑的髮絲，看起來是剛做好的方便麪，高高的鼻樑上還戴着一副黑紅相間的眼鏡，顯得博學多才。

我的老師有一對透視眼，不管我是戴着口罩說話，還是用書擋

着說話，都會被老師那對炯炯有神的大眼睛盯上。老師還有一對順

風耳，一片樹葉落地下她都能聽見。

老師的眼睛不好，記得有一次老師在給我批作業時，我改了好幾次都不對，老師最後用計算機算了一下這纔對。

老師的性格很古怪，時而開心，時而生氣，時而溫柔……她就

像京劇裏的變臉一樣，老是變來變去的。

我的老師非常執着，只要作業寫不好就重寫，慢慢的我的書寫提高了。

老師是我黑夜裏的一個路燈，老師是我心中的一朵花給我幸福的快樂。

這就是我漫畫老師“x老師”。

篇四：漫畫老師作文300字 五年級

”嗒嗒，嗒嗒…安靜！”數學老師出現在門口。先讓我來介紹一下我們的數學老師吧！

我們的數學老師有一頭烏黑的頭髮，總是披散在肩頭，她有一雙大眼睛藏在眼鏡下。數學老師不高不矮，喜歡穿白色T恤衫加黑色長裙，走起路來腳下生風。數學老師很提倡自我組織能力，每當學校有活動，總是讓我們自己排練，只在最後提一些建議。

比如說，開學後幾天，學校舉行了一個演唱會，老師讓我們自己排練。這是開學後第一次舉行的活動，也是我們第一次自己排練一個節目，我們都感覺很新鮮，大家決定選最有氣勢，也最簡單的《好漢歌》。

當選了那一首歌后，大家每天都很認真排練。我們還選了一些頗有氣勢的手勢，排好了隊型，便開始了每天的辛苦訓練。

雖然我們排練的歌沒能被選上，數學老師依舊爲我們感到自豪，因爲這是我們第一次自己排練節目。數學老師並沒有怪我們，並鼓勵我們下次再接再厲！

看！這就是我平易近人的數學老師！

篇五：漫畫老師作文300字 五年級

在學校裏，有人喜歡嚴肅的數學老師，有人喜歡溫柔的英語老師，而我最喜歡幽默的語文老師—季老師。

季老師十分漂亮，而且還幽默。那一雙水汪汪的大眼睛，綴在月亮似的眉毛下，加上紅紅的嘴，真是太漂亮了。

在我二年級的時候，有一次上語文課的時候，老師走上講臺大聲地跟我們問好，可是同學們都無精打采的，聲音就像是壞了的音響發出的聲音，拖拖拉拉：“老—師—好！”。季老師聽完直皺眉頭，沒有讓我們直接坐下，而是學着我們說：“同——學——們——好！”奇怪搞笑的聲音把我們吸引過去。望着我們不解的神情說：“你們這樣說話好聽嗎？”。我們這才說：“明白了。”我們又說了一遍：“老師好！”老師這才讓我們坐下。

謝謝您，季老師！您用獨一無二的幽默方式幫助我們改掉了許多壞習慣。您對我們的教誨，我們終生難忘。

篇六：漫畫老師作文300字 五年級

今天，我用漫畫來形容一下我的老師吧，我先不告訴你他是誰，你可以根據他的特點來判斷。

他個子高高的，瘦瘦的，嚴肅而幽默。

有一回，我不小心練錯了一個動作，想着他拿着板子狠狠地打了一下我的手，我的手竟然全麻了。

還有一回，我看到一個小孩橫叉沒有下去，離地面只有兩釐米，但被他鷹一樣的目光盯上了，他用膝蓋壓住孩子的腿，一個膝蓋壓着一條腿，慢慢在再壓下去，那小孩牙使勁咬着嘴脣，纔沒下落下淚來，我看着覺得他不是在壓他，而是在壓我。

雖然他很嚴厲，但他也很幽默。有一次，有個小孩空翻翻得很高，他說：“你是竄天猴嗎？”把我們笑了五分鐘。

還有一回，休息的時候，有一個小孩蹦來蹦去，他說：“小心我拿膠帶把你粘在牆上的。”於是那個小孩立馬不動了。

他最厲害的是目光。他可以把所有人看得冷汗直流，彷彿可以把西瓜不用刀就能切開。

你們能猜出來了嗎？好吧，我來告訴你，他是我的武術教練。

篇七：漫畫老師作文300字 五年級

她經常帶着一副紫紅色邊框的眼鏡，眼鏡下面有一雙十分銳利的眼睛，所有的小動作都會被她搜索出來，讓人一看就十分害怕，不敢招惹她。她的嗓門兒還挺大，如雄獅怒吼一般，我的耳朵都要聾了，她氣勢十足！

她是一個很負責任的老師。在運動會拔河比賽時，大部分的老師都在旁觀，只有她，一直爲我們加油，吶喊着“加油！加油！”他臉紅彤彤的，猶如一個蘋果一般。臉上一根根青筋都突起來了？我心裏想着：“老師這麼努力的加油，我們怎麼能輸呢？”我便用出我吃奶的勁把繩子往後拉。最後在我們拔河隊員的努力下，贏下了比賽，獲得了第三名。可我並不怎麼高興，因爲賽後，老師的嗓子都喊啞了，上課都很吃力了，因此，我十分心疼老師，我想對老師說：“老師，您辛苦了！因爲您的付出，才換來了我們拼搏的精神！謝謝你，我以後一定好好學習，報答您的！”

我的老師，就是這麼有責任心，氣勢磅礴的女強人，你喜歡嗎？

篇八：漫畫老師作文300字 五年級

今天我給大家“畫一畫”我喜歡的一位老師，那就是我風趣幽默的奧數老師——江老師。

江老師經常身着白襯衫來給我們上課，上課時還總把一些比較難懂枯燥的知識變成一個個很有趣的小故事。比如她教我們乘法分配律時，就編了一個故事叫“孫悟空打妖怪”，意思是孫悟空一個一個地打就太麻煩了，用括號圈起來再打就簡單了很多。

有一次，江老師教我們如何畫和氏圖，只見她右手拿着白板筆在白板上畫了兩個非常不規範的圓，弄得我們鬨堂大笑，從此她的畫作便被我們稱爲“靈魂畫作”。

哎呀！我好像忘記介紹她的外貌了，江老師長得有點兒胖，戴了一副“金邊”眼鏡，看起來可愛極了。

好了，我就先“畫”到這兒了。我喜歡江老師——一個風趣幽默的奧數老師。

篇九：漫畫老師作文300字 五年級

我眼裏的漫畫老師，他身材高大，略有些胖；他濃眉大眼，很有男子漢的氣魄；他幽默風趣，平易近人。在課上，他爲了讓我們將知識掌握得更加牢固，經常把學習方法以幽默的方式傳給大家。沒錯，他就是我的數學老師——程老師。

記得有一次，老師在講多邊形面積的時候，突然發現坐在前排的小明在課堂上睡着了。於是，老師走下講臺，把衣服給小明蓋上，還強調說：“學習本來就不行，別再給整感冒嘍。”頓時引起全班鬨堂大笑。此時的小明被笑聲吵醒了，羞愧的他再也不好意思不聽課了。說來也奇怪，以後的數學課上，小明再也沒有開過小差，數學成績還逐步提升了呢。

還有一次，程老師出了一道比較難的數學題，同學們百思不得其解。老師看出了我們的心思，於是不厭其煩地給我們講了一遍又一遍，直到大家一個個都明白爲止，真令我們感動。

正是這樣一位風趣而幽默，認真而又負責的好老師，喚起了我對數學的興趣。你喜歡我們的程老師嗎？

篇十：漫畫老師作文300字 五年級

我有一個語文老師——王老師，有烏黑的頭髮，還有點胖，眼睛大大的。

老師課上也十分有趣，有時候也經常講一兩個笑話，課講得也非常生動，有時候王老師也會板着臉走進教室。

老師有一套獨特的教學方法。那天我正一頭紮在學習中，正所謂”嚴師出高徒，”看來果真如此，王老師邊說邊走，顯得很有文化水平，有時還要靠我們學生的自主性，老師其實也只是教給我們一點方法而已。

每每在記憶的相冊中漫遊，看見生命的導師，嘴角總是不自主的微微上揚，心上涌上一股莫名的懷念。

我喜歡這位老師，不單單因爲它的獨特，更因爲它那顆讓人懂得的心。

篇十一：漫畫老師作文300字 五年級

耐心的老師

在我們班裏，有一位老師非常有耐心。

老師有着修長的身材，一雙明亮又溫和的眼睛，像黑溜溜的葡萄一樣，還有着紅紅的小嘴，像櫻桃一樣。每到上課的前幾分鐘，你就能聽到一個溫和的聲音說：“同學們，快進來上課。”

老師的性格也非常好。有一次，我有一道小數的除法題目不會做，我就去問老師，老師把手指在題目上一步一步地告訴我這道題怎麼解，講完之後老師用溫和的眼神看着我問：“這道題你會做了嗎？”我心裏想：老師這麼用心地教我，可我還是不會。我害羞地搖了搖頭，我本以爲老師會大發雷霆，可老師卻又耐心地給我講了一遍。我認真地聽着老師講，終於在老師一遍又一遍的講解下學會了小數除法。

這就是我們班耐心溫和的羅老師。