學校復學復課防控措施工作方案（精選7篇）作文

篇一：學校復學復課防控措施工作方案

爲統籌做好全市xxxx年x季學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作，確保x季學期學校安全、有序開學，確保師生員工健康、秩序良好、和諧穩定，特制定本方案。

總體原則

x季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯動、確保萬無一失”的總體要求，壓實“四方責任”，落實“四早”措施，根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“錯區域、錯層次、錯時、錯峯”有序推進x季學期開學，統籌做好x季學期開學前、開學中、開學後各環節疫情防控。

學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校；學校各項防控措施落實不到位的，不能返校；有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。

開學時間

（一）暫不調整全市各級各類學校xxxx年學校x季學期開學時間。

（二）中小學校、中職學校、幼兒園和特殊教育學校由市、縣（市、區）教育主管部門統籌。

（三）各縣市區、市直園區教育行政部門須在開學一週前將轄區學校開學安排報送至遂寧市教育和體育局基教科和體衛藝與青競科。各學校（幼兒園）要制定x季學期開學工作方案和疫情應急處置預案，並於開學前一週報屬地教育部門備案。

師生返遂返校要求

總體要求

中高風險地區師生暫緩返遂返校。低風險地區的學校和師生按“錯時、錯峯”陸續正常開學和返遂返校，根據疫情防控形勢和屬地防控要求可實行“錯區域、錯層次”開學。師生返校前14天做好自我健康監測，向學校報告個人身體健康狀況，如有異常第一時間報告。省外返遂的師生員工須持48小時內核酸檢測陰性證明入校。

具體要求

1、學校師生員工開學前非必要不離遂、不離川，不途經中高風險地區，確需離開遂寧、離開四川的，必須事前報經學校校長審批同意。

2、現離家在省內的師生員工應至少提前14天返回住地居家觀察。開學前14天內未離開四川省的師生員工，居家做好14天健康監測，開學時持“xxx健康通”綠碼入校。

3、在省外低風險地區的中小學（幼兒園）師生員工應至少提前14天返回住地居家觀察，途中做好個人防護措施。持48小時內核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校。

4、近14天內有中高風險地區旅居史或“xxx健康通”爲黃碼、紅碼的師生員工暫不返遂返校。所在地風險解除和黃碼、紅碼轉爲綠碼後，須持登機、登車前48小時內核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校，到遂或到校後第一時間再次進行核酸檢測。學校應按相關規定做好師生健康管理、服務保障和溝通解釋工作。

5、在中高風險地區所在地級市域內其他縣（市、區、旗，直轄市爲所在區）的師生員工，由學校會同屬地衛生健康部門綜合評估後，按學校通知持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“xxx健康通”綠碼返遂入校，到校後再次進行核酸檢測。學校應按相關規定做好師生健康管理。

6、近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應立即再次進行核酸檢測，檢測結果爲陰性的納入社區管理至離開疫情發生地14天爲止。學校按相關規定做好師生健康管理。

7、境外師生返校嚴格遵守外事部門和教育部有關規定，經批准入境後方可返校，入境後按疫情防控管理規定，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。

8、返校前一週有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等症狀的師生員工及時向學校報告，治癒後返校。

9、教育培訓類機構師生員工參照以上規定執行。

具體安排

開學前準備工作

建立健全工作機制

建立教育、衛生、公安、交通、市場監管等相關部門協同聯動的開學保障機制，完善疫情研判、家校溝通、信息共享聯動工作機制，動態掌握家、校兩地防控政策，科學有效指導。堅持24小時值班值守和“日報告”“零報告”制度。

周密制定工作方案

按照國家衛健委、教育部最新防控技術方案和“一地一策”“一校一案”要求制訂完善開學工作方案和應急處置預案。及時將開學安排精準通知師生，提前與新生建立聯繫。與暫緩返校師生“一對一”保持聯繫，充分做好溝通告知解釋工作，取得理解和配合。

嚴格返校師生管理

動態掌握師生健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，切實做到統計底數清、具體情況明。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區的分佈情況；精準掌握疫情防控重點地區的教職員工、學生在校內各學段、年級、班級分佈情況，確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應在錄取（用）後，及時納入學校疫情防控網絡管理。加強師生員工返校途中疫情防控個人防護和安全教育，確保平安返程。

強化防控條件準備

對學校現有防疫物資進行一次徹底清理盤點，按照學校規模、師生數量、應急要求等及時補充足夠數量、符合要求的防疫物資。規範設立醫務（衛生室）、臨時隔離觀察區。大力開展校園愛國衛生運動，徹底消除衛生死角，保持校園環境整潔。加強食品安全和飲用水安全衛生問題和隱患排查整治和督查，確保食品和飲用水安全。

加強應急處置演練

要加強預警監測，密切關注國內疫情及中高風險地區變化，密切關注國家有關疫情防控政策要求，及時修改完善本地本校疫情防控工作方案、應急預案，及時調整充實工作機構和工作人員，並採取各種形式加強對疫情防控政策、知識、指南、方案及應急處置等方面培訓，對重點人員進行有針對性考覈。要科學制定發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、羣體性心因性反應等場景應急演練腳本，開展桌面推演或全員、全過程、全要素實景演練，確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。原則上每個校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或聯繫社區衛生服務中心等醫療機構安排醫務人員在學校定點值守和指導，確保一有應急情況能夠得到及時科學有效處置。

分類制定教學計劃

科學制定疫情防控常態化條件下的教學方案和突發疫情學生推遲返校的在線教學應急預案，統籌疫情防控和教育教學工作。針對不同羣體的不同情況，堅持常規教學與非常規教學相結合，對正常返校和未能按時返校的學生制定針對性的學習方案。加強線上教育教學資源建設與應用工作，推動線上線下教育融合發展。

優化校園管理模式

校園管理要嚴而有度，既保證師生正常學習生活，又嚴控無關人員進入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關心關愛與服務保障工作，對其進行必要的心理撫慰和心理疏導，在生活、工作、學習等方面進行細緻安排。做好校內後勤服務，食堂飯菜質量和價格管理等保障工作。

開學報到工作

要綜合運用信息化、大數據等手段，充分利用“xxx健康通”各功能要素賦能x季學期開學工作。

要動態掌握返xx、返xx、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員，並加以分類指導，妥善安置。

要優化報到流程，合理佈局分區，避免人羣聚集，報到期間家長或其他陪同人員一律不得進入校內。要查看師生員工新冠病毒疫苗接種記錄，建立健全應接未接人員臺賬。

統籌謀劃實施師生員工疫苗接種工作，統籌謀劃居住在市內、市外學生疫苗接種，接種第一劑和第二劑工作。統籌做好疫苗接種健康狀況登記表、接種知情同意書、陪同接種委託書填寫收集和師生員工健康狀況和行蹤情況申報（或承諾）等工作。

開學後防控工作

按照國家衛健委、教育部聯合最新版防控技術方案要求，進一步完善“兩案九制”，科學精準做好校園常態化疫情防控。同時做好x季傳染病預防和宣傳教育工作，按照“早發現、早報告、早隔離、早治療”要求，切實做好師生員工健康監測，落實晨午晚檢、因病缺課（缺勤）登記、病因追蹤報告和復課證明查驗等制度。

分階段、安全有序加快推進12歲以上無禁忌師生羣體新冠病毒疫苗接種工作，確保應接盡接。

教育引導師生和家長強化法律意識，履行疫情防控法定義務；向師生宣講疫情防控嚴峻形勢和國家、當地疫情防控要求，遵守疫情防控規定，服從學校安排；教育引導師生和家長關注疫情形勢，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負面輿情炒作；引導家長加強對自身和子女的健康監測，強化家校協同防控。

同時按照屬地指揮部要求，進一步做好學生家長及其家庭成員疫苗接種情況掌握瞭解，加強對禁忌症以外未接種人員宣傳動員和提示，積極引導大家做到“應接盡接”，爲保障學生生命安全、身體健康和校園疫情防控構築堅實屏障。

工作要求

提高思想認識

各地和高校要從維護師生生命健康安全、保證學校正常教學秩序和服務全國疫情防控大局出發，切實提高政治站位，從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。

要堅決克服思想上行動上的麻痹鬆懈，有效落實各項防控措施，守住校園疫情輸入關、擴散關，做到守土有責、守土盡責，織密築牢教育系統疫情防控網，嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發生。

壓實防控責任

各有關部門要加強協調，齊抓共管、形成合力。嚴格落實學校疫情防控主體責任，強化學校“一把手”疫情防控第一責任人責任，聘請衛生副校長開展疫情防控。

衛生健康部門要指導學校開展疫情防控健康教育、常態化疫情防控措施落實、應急演練等工作，幫助學校查找防控漏洞，及時消除疫情防控風險隱患。

要充分發揮鄉鎮（社區、街道）網格管理作用，做好風險人員排查管控，降低輸入風險。

加強督導檢查

各地教育、衛生部門要在開學前和開學初期，就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對轄區內各級各類學校逐項進行檢查，及時發現問題並督促整改到位。

各級各類學校應對照最新版防控技術方案，逐項落實疫情防控工作要求，及時查漏補缺。

市教育體育局將會同市衛生健康委等部門採取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查，確保防控措施落地落細落實到位。

篇二：學校復學復課防控措施工作方案

爲有效做好疫情防控工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，堅決打贏疫情防控阻擊戰，根據上級要求，結合學校實際，特制定本工作預案。

一、開學前防控準備工作

1、嚴禁提前返校。

xx月底前不開學，具體開學時間上級確定後，第一時間公佈並通知到所有師生員工。全體教職工、所有學生不得提前返校。要嚴格按照學校通知的開學時間返校。提醒師生注意：

返校途中要注意防護，佩戴口罩，乘坐當地交管部門准許的公共交通工具。如家長車送，家長、車輛不能進入校園，即送即走。

旅居疫區（xx、xx、xx等）的師生員工，在當地疫情解除前不得返回xx、返回學校。

旅居xx以外（非疫區）的師生員工，在回徐之日起，倒推14天，無異常情況方可返回。自外地返回xx後，要及時報告學校，須居家觀察14天，無異常情況方可按開學時間返校。

責任單位：各處室、系科

2、加強健康排查。

全面排查，動態掌握師生員工的健康狀況和行程動向。學校制定統一的健康登記卡，並於xx月xx日發送到每一位師生員工。

自xx月xx日起，每一名師生員工要連續測量體溫，如實填寫學校統一健康登記卡，密切接觸的家庭成員（父母、子女、兄弟姐妹）的健康狀況，也要如實填寫在健康登記卡上。健康登記卡填寫至開學前一日，健康登記卡完成後，教職工本人要簽字，對健康卡的全部信息確認屬實。學生除自己簽名確認屬實外，家長也要簽名。

自xx月xx日起，所有師生員工必須做到，每天15：00前，登錄學校疫情排查的微信頁面，填報健康信息和行程信息，並提交。微信提交的健康信息要與健康登記卡一致。凡隔離觀察的，第一時間要電話報告學校。

接到開學通知後，持健康登記卡到校報到，並上交學校存檔備查。有發熱症狀的師生暫不返校。

按要求做好疫情日排查、日報告工作，及時向上級報送相關信息。

責任單位：各處室、系科，防控辦公室。

3、加強校園管控。

實行封閉管理，除應急值班值守人員，其他人員禁止進入校園（含校外運動場），拒絕一切聚集活動

責任單位：安保處

4、做好物資儲備等準備工作

以最大的努力儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、體溫檢測設備等防控設備，配備足夠的洗手液（肥皂）、消毒藥品及器具。

設立獨立的臨時的隔離場所，用以暫時留觀身體不適的師生。

按規範配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求。在校內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，指引師生正確洗手。

做好食堂、飲用水的安全監管，確保安全。

責任單位：後勤財務處

5、全面開展校園衛生環境綜合整治

開學前一日，完成對教室、宿舍、食堂、辦公場所、衛生間等重點場所進行全方位衛生清理和消殺。

責任單位：後勤財務處、學工處

6、持續做好宣傳教育工作

持續對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，加強自我防護，耐心居家，不聚會、不到人員集中場所，積極參加線上教學輔導活動，堅持戴口罩、勤洗手、常通風。

對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。督促學習《江蘇省中小學校防控手冊》，和學校各項防控制度、措施及要求、工作預案。指導全體教師掌握應急處置流程和崗位職責。

責任單位：防控宣傳組，各處室、系科

7、開學前一天，學校全面檢查防疫工作部署的到位情況，做好開學準備。

二、開學當日的防控工作

1、嚴控入校管理。

嚴格禁止外來人員、車輛進入校園。師生入校一律覈驗身份、測量體溫，體溫正常方可入校。對送學生返校的家長要耐心解釋，取得理解，儘快離開。所有師生入校，一律要佩戴口罩。提醒師生注意：入校時，口罩潮溼或使用時間達到4小時等情況，應及時更換並將使用過的口罩放置指定的垃圾桶內，並進行手部清潔。

學生入校後原則上不得外出。

加強校園值班值守，安排好學生宿舍晚間幹部值班。

責任單位：安保處

2、做好班級防控工作。

班主任老師提前到位，領取班級教室、宿舍所需的消毒藥品及器具。指導督促到校學生對宿舍清潔、消殺、通風，組織學生對教室全面消殺、保持通風。教育學生不聚集，保持一定距離，避免近距離接觸。

班主任按要求召開班會課，進行開學教育，佈置開學初的工作，重點是防控宣傳教育。班會課的內容（課件）由學工處統一安排。班會課前，班主任要覈查假期間的健康登記卡並收存。要嚴格考勤，對學生體溫檢測，發現異常情況及時報告。

責任單位：學工處、系科

4、保潔公司的人員要做好清潔、消殺工作

要保持責任範圍內教學區域和辦公區域的環境整潔，並對電梯、樓梯扶手、衛生間等等進行清潔、消毒。

責任單位：後勤財務處

三、開學復課後的防控工作

1、加強學校門衛管制。

師生進入校門一律覈驗身份、測量體溫、佩戴口罩，發熱人員一律不得進入學校。

堅持非必要、不外出，上課上班期間因公務、疾病等特殊情況需要外出的，必須戴口罩，做好個人防護。嚴控學生外出，週一至週五，未經系科批准，學生不得外出。走讀生持走讀證在規定時間出入校門。教育引導學生雙休日非必須、不外出，不聚集。

嚴禁外來車輛、人員進校，嚴禁一切人員進校鍛鍊。外來人員確需入校的，要嚴格登記，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。

責任部門：安保處、系科

2、落實晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度

班主任是班級管理的第一責任人，要在晨讀、寫字課時間組織晨午檢，檢查本班學生出勤及健康狀況，並做好記錄。要密切關注學生（主要是走讀生）家庭成員健康狀況。有異常情況的，要及時報告學校。

嚴格落實因病缺課登記追蹤制度。班主任應瞭解學生生病情況和可能的病因，並作具體記錄，上報系科和教務處。教務處及時將相關信息上報“江蘇省學生健康監測系統”。班主任應與學生（或家長）保持聯繫，密切關注掌握治療情況。學生愈痊後，持有效證明方可返校復課。

各處室每天上、下午檢查教職工健康狀況，並做好記錄。要密切教職工的家庭成員健康狀況。有異常情況的，要及時報告學校。

3、加強宣傳教育

持續做好防控知識的宣傳及健康教育，宣傳上級及我校最新的防控措施及動態，懸掛張貼必要的宣傳標語，讓師生保持疫情防控警覺。要開展適當的心理疏導，消除不必要的緊張和恐懼心理，緩解心理壓力

責任部門：學工處、團委

4、調整教育教學安排，督促師生做好個人防護

疫情結束前，不組織各種大型師生集會，圖書館、體育館、音樂廳、美術館、教職工活動中心等暫停開放。必要的小型會議要控制時間。

早操暫停，走讀生暫不上晚自習（含晚技能訓練課）。走讀學生上學、放學，要步行或騎行，須全程佩戴口罩。

業務活動暫安排在每週一下午第七節課，以教研室活動爲主。暫停學生社團活動、講座、課外興趣小組活動等。暫停一切校外活動。

20xx級學生的實習原則上在當地實習，按所聯繫的學校（幼兒園）的開學通知入校。班主任老師要按要求，掌握實習生動態。

師生在教學、辦公區域內應佩戴口罩，並保持一定距離，避免人員近距離接觸，不要有肢體接觸。儘量不乘坐電梯，乘坐電梯時應全程佩戴口罩，避免擁擠。注意手部防護，及時洗手。

責任部門：教務處、學工處、系科、團委等

5、細緻開展預防性消毒工作

每日兩次對宿舍、教室、食堂、辦公場所、衛生間及電梯、門把手、課桌椅等接觸頻次高的物體表面的消毒工作。宿舍、教室、食堂、辦公場所、洗手間等要勤通風，每日早中晚打開門窗通風3次，每次至少30分鐘。空調一律關閉。口罩等醫療廢棄物要放置在專用垃圾箱內，定時有效消毒處理。

責任分工：班主任負責本班級教室（門把手、課桌椅）的消毒通風，系科做好督查。各處室系科負責人負責辦公室（會議室、值班室）的消毒通風。各班級負責本班宿舍的消毒通風，宿舍區的公共區域的消毒由宿管員負責，學工處做好督查。食堂的消毒通風由承包人負責，後勤財務處做好督查。保潔公司負責責任範圍內的消毒通風，後勤財務處做好督查。場館管理員負責場館（小琴房）的消毒通風，教務處、系科負責督查。公共區域及其它需要的地方，由後勤財務處負責。

加強公共上課場所的消毒。各公共上課場所，一批學生上課結束後，任課老師立即組織消毒一次。教務處、系科負責督查。

6、加強就餐管理。

加強對食堂從業人員的健康監控，發現發熱或呼吸道感染者應立即停止工作。食堂從業人員均應佩戴一次性帽子、口罩、手套。食堂進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜，避免直接手觸肉禽類生鮮材料。嚴禁採購食用野生動物。

餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進行高溫消毒。學生用餐結束後，要及時消毒。

引導學生分散就餐。購餐排隊時應佩戴口罩、保持一定的距離。隔座就餐，不面對面就餐。就餐時減少交談，餐後及時洗手、離開。

責任部門：後勤財務處

7、加強學生宿舍管理。

實行封閉管理，嚴格按照規定時間開關宿舍大門，嚴禁非住宿學生進入。教育學生不串門，按時休息。

嚴格晚間幹部值班制度。宿管員嚴格交接班，確保24小時有人在崗在班。

四、發生疫情時的應急措施

1、及時就診、送診

師生在校如出現發熱、咳嗽等症狀的，要佩戴口罩，及時去xx市人民醫院發熱門診就診、班主任送診。回校後，在校內臨時醫學觀察場所留觀。

2、啓動應急預案

如有師生被診斷爲新型肺炎患者，立即報告xx市疾控部門和xx市教育局。

配合xx市防控機構做好疫情處置，協助配合衛生健康部門的調查、採樣、密切接觸者篩查、隔離、消毒等防控措施。如有師生被認定爲密切接觸者，學校配合衛生健康部門做好集中醫學隔離。

根據疫情防控需要，學校按照xx市和市教育局的要求，採取相應班級、年級、系科或全校停課等措施。配合xx市疾控部門開展終末消毒等工作。

3、嚴格復課審查

掌握隔離師生健康情況和解除日期，隔離期滿後，持解除隔離證明，經學校複覈確認登記後，方可復課返校。患病的師生病癒後，持病癒返校證明，經查驗複覈確認登記後，方可返校。

責任單位：防控工作領導小組。

五、落實防控保障措施

1、強化組織領導。把疫情防控作爲當前最大的政治任務，學校疫情防控工作領導小組全面負責學校疫情防控工作，校長爲防控工作的第一責任人。班主任是班級防控第一責任人，要履行責任，狠抓各項防控措施落實。全校上下齊心協力，一手抓疫情防控，一手抓教育教學，切實做到守土有責、守土盡責。

2、強化校園安全。嚴格落實封閉管理，加強值班和巡查。加強酒精等易燃物資的安全存儲使用，做好防盜、防水、防火、防潮、防污染工作。落實學校安全整治各項措施，持續開展綜合治理，堅決杜絕安全事故的發生。

3、強化責任意識。各部門系科、各班級，要認真落實防控任務，隨時關注師生健康狀況，及時收集和報送相關信息，及時報告異常情況。學校信息員要按要求及時向xx市、xx市教育局等報送信息。對落實防控措施敷衍塞責、執行不力的，嚴肅問責。

篇三：學校復學復課防控措施工作方案

因爲疫情的原因，現在各級各類學校都延遲開學，隨着全省疫情防控向積極的好的方向發展，根據省委省政府決策部署，我省高三初三年級學生將分別於xx月xx日、xx月xx日返校。初高中等其他年級返校時間不得早於xx月xx日。爲認真貫徹落實省委省政府和教育部關於做好疫情防控和教育教學工作的要求，結合我校的情況制定開學前後疫情防控準備工作方案。

第一部分：開學前準備工作

(一)、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系，結合本次新冠疫情，增強防控針對性和可操作性

1、消毒隔離工作制度

規定消毒隔離用品採購流程，開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足，保障防護用品質量，制定存儲和使用管理規定，設計本校統一規範的消毒記錄表，明確污染物處置流程。

(負責部門：總務處，負責人：xxx）

2、每日晨檢、午檢及登記制度

安排晨檢、午檢責任人，制定晨檢、午檢工作記錄表，確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確，規定審覈和彙總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內容。

(負責部門：政教處，負責人：xxx）

3、學生因病缺勤信息的彙總、報告、病因追蹤制度

設置專人負責機制，安排專門負責人統管全校相關事務，以班級爲單位設置晨檢、午檢責任人。強化晨檢、午檢責任人在開展晨檢、午檢工作中及時發現學生是否因病缺勤的信息，並彙總、報告至學校設置的專門負責人。專門負責人負責因病缺勤信息的彙總、聯繫家長和病因追蹤。

(負責部門：政教處，負責人：xxx）

4、師生健康管理制度

建立教職員工、學生健康檔案，對教職員工、學生是否在校居住、返校時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(或發生疫情的小區)以及治療康復、醫學觀察、自我隔離等情況進行登記、建檔，全面準確掌握相關信息。根據掌握的信息，提前確定開學後需要進行主動監測和健康巡查的學生以及監測管理、健康巡查工作要求，明確依法保護學生的個人信息的工作要求。

（負責部門：政教處、辦公室，負責人：xxx）

5、傳染病信息上報制度

明確並落實信息報告人，完善快速應急信息系統，明確新冠疫情、傳染病信息報告流程，並在學校顯著位置張貼報告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，按照《突發公共衛生事件應急條例》和教體局的規定，及時逐級上報學校各項工作的進展和處置情況，發現新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫療機構或教體局體衛藝科、市疾控中心報告，同時採取隔離治療及消毒等防疫措施。

（負責部門：政教處，負責人：xxx）

6、家長信息通報制度

完善學生及家長信息數據庫，登記並檢查監護人或照料人的聯繫方式是否準確和有效，設置緊急聯繫人，便於發現學生未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時，確保能夠及時告知其家長。

（負責部門：政教處、班主任，負責人：xxx）

7、錯峯返校和上下學制度

制定適合本校情況的人流錯峯管理方案，規定不同年級返校、上下學的不同時間，提前劃定不同班級的家長接送地點，實現開學後教師、學生錯峯上下班、上下學，分散人流。

（負責部門：教務處、政教處、辦公室，負責人：xxx）

8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度

開學前組織老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術線上培訓，制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案，使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的預防方法、主要症狀和疫情報告標準、報告流程。

(負責部門：政教處，負責人：xxx）

9、疫情防控宿舍管理制度

結合疫情防控工作要求，增強宿舍防控疫情要求，減少住宿人員，做好宿舍防護，強化宿管員責任，制定衛生清潔、消毒、通風工作方案，設置巡查負責人和巡查職責，明確應急情況處理方案，規定宿管員與班主任老師信息通報機制。

(負責部門：總務處、九年級組，負責人：xxx）

10、合法用工及內部人員矛盾排查調處制度

制定內部人員聯繫及矛盾的發現、調處方案，及時增加因新冠疫情特殊情況的用工及請銷假制度，依據相關規定，依法保障教職員工因患病治療期間、或醫學觀察期間，以及因政府實施隔離措施或採取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的工作報酬及合法權益。

（負責部門：辦公室、工會，負責人：xxx）

(二)、完善新冠疫情等傳染病防控機制，責任到人，將校內疫情防控作爲第一要務

1、成立由校長負責的疫情防控及突發公共衛生事件應急處置領導小組，負責新冠疫情防控工作，承擔校內疫情防控的主體責任，具體負責實施學校突發公共衛生事件應急處置工作，依法制定應急預案、建立健全工作責任制度、落實各項制度，配合衛生部門對事件原因進行調查、檢查，及時審覈、報告疫情信息等突發公共衛生事件情況。

2、建立健全應對疫情等突發公共衛生事件的工作責任制度，校長、副校長分工負責，並將責任分解到學校各部門、各班級，責任到人。

3、按規定購置必需的急救器材和藥品，保障對傳染病的預防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病症及時隔離送醫救治。

(三)、制定本校的傳染病疫情應急預案，並在開學時組織一次演練

結合演練情況，進行相應調整和完善。開學後發現疫情疑似或確診病例、其他傳染病時，應當及時啓動應急預案。

(四)、加大校園環境衛生消毒及整治力度

提前按疫情防控要求對校園教室、圖書館、運動場館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動區域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行衛生清洗、消毒、通風，配合衛生部門的檢查、排查與確認。

(五)、統計、排查教職員工、學生疫情防控信息

這項工作，學校已在春節後開始並每日都在持續統計、排查，全面準確掌握相關信息並按規定報備。

(六)、對重點學生開展心理關懷

加強對學生的心理健康和負面情緒疏導工作，通過網絡、電話和禹會區心理諮詢中心發佈的美篇等多種方式給與必要心理諮詢和疏導。

第二部分：防控疫情開學後的工作

開學時，學生集中返校，將會加大疫情擴散的風險。學校疫情防控及突發公共衛生事件應急處置領導小組、各部門、各班級需積極履行職責，嚴格落實疫情各項防控措施，執行疫情預防、監測、發現及報告等工作任務。具體來講，主要涉及以下幾方面工作：

(一)、學生返校前的各項準備工作

1、返校前居家體溫測量（負責部門：政教處、班主任）

開學報到前一天，在掌握學生的身體狀況的基礎上，再次摸排學生體溫，每位同學進行一次體溫測量，中午12點前將體溫數據報告給班主任，有發熱、咳嗽等情況的同學需在家隔離觀察。

2、返校前物資與人員準備（負責部門：校長室、總務處、政教處）

①在學校門衛室配備體溫槍、體溫測量儀、口罩與急救箱，確保進校人員爲未感染者。

②學校安保工作人員24小時戴好口罩，避免交叉感染。

③學校向教體局申請或購買防護用品：口罩、免洗洗手液、噴霧裝置、室內消毒裝置、消毒液、手套、護目鏡、防護服等，爲開學做好充分準備。（所有消毒物資按照實際需求進行採購，由總務處統一採購並配送。）

④防疫期間，如有條件的家長做好私家車接送。登車半小時前進行車內消毒。

⑤每個班級配備體溫槍一把，嚴格做好每天兩次的體溫檢測工作。

相關物資務必在開學前全部配置齊全。

3、區域消毒

①所有辦公室、教室、宿舍、食堂等場所，自開學起每天進行殺菌消毒，營造安全健康的工作、學習、生活環境。學生報到鋪好牀鋪後，由學校指定專人對宿舍再次進行消毒處理。

②學生密集區的教室，每天2次消毒。

③所有場所均擺放免洗手液，並做到及時清洗消毒。

④消毒時間安排：

開學日起，工作日全校每天4次（8：00、12：00、14：00、17：00）消殺；非工作日，每天2次；（8：00、17：00）

⑤教室、宿舍、辦公室等人員聚集區做好每天四次的通風工作。

(二)、做好分批、錯鋒返校、錯時就餐工作（負責部門：總務處、教務處）

1、防疫期間，住校學生午餐同方向就坐，避免面對面就坐，每桌不多於4人，避免人員密集。

2、餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用後進行消毒；餐具用品須高溫消毒；操作間保持清潔乾燥，生食和熟食用品嚴禁混用，嚴禁肉類生食。

(三)、做好開學後師生員工的晨查、午檢工作（負責部門：校長室、辦公室、政教處、總務處、教務處、年級組、各班級）

開學之際，所有進入校園的人員均需測量體溫，登記在冊，雙手酒精消毒。做好返校後面對全校師生的防疫知識公開課。

啓動以宿舍樓和班級爲單位的晨查、午檢制度，安排專人落實彙總晨午檢工作。

1、晨查（負責人：班主任）每個班級需配備體溫槍一支。

由學校值班人員及志願者每日在學生進校園內和出宿舍前進行體溫檢測，第一時間做好彙總與記錄，如有異常，第一時間上報。

2、午檢（任課老師輪流排班）體溫槍每個班級一支，並做好使用後的消毒工作。

各任課老師進行排班，午自習進教室前對所有學生再次進行體溫檢查，如有發熱（體溫≥37。3攝氏度）及時聯繫政教處並上報。

3、做好因病缺課登記、追蹤制度。班主任老師負責離校學生的家訪聯繫，瞭解離校學生每天的健康狀況，並按要求實行日報和零報告制度。

(四)、做好開學後的公共區域衛生保障工作（負責部門：校長室、總務處）

1、開學後，學生在校時，每天多次對衛生間消毒；每個區域使用的保潔用具分開，避免混用。

2、學校專用室場(如多媒體室、舞蹈室、會議室等)，做到使用一次，消毒一次。

3、空調正常使用時，定期對送風口、迴風口進行消毒。

4、每天兩次使用75%濃度的醫用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理，每天2次：8：00、17：00。

5、學校食堂爲學生洗手提供足夠洗手液。

6、設置外來人員接待室，儘量減少外來人員同校內人員的接觸。

7、關閉易於傳播病毒的封閉空間（不用房間消毒後統一鎖閉）。

8、全校教職員工不得在辦公室內飲食，全力避免交叉感染。（負責部門：辦公室）

(五)、做好疑似病患的處置工作（負責部門：校長室、政教處、總務處、工會）

學校醫務室設置隔離區域。師生中發現有出現發熱、乏力、乾咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時，立即佩戴口罩，在就醫之前到隔離教室進行隔離，並及時報告市疾控中心與教育行政部門，聯繫鎮政府等部門，將疑似患者(經衛生部門認定)的密切接觸者集中進行14天隔離醫學觀察。

學校保安、行政值班人員24小時待命，遇到疑似病例，立即送往指定發熱門診進行診斷。

(六)、除教學外暫停校內外一切集體活動（負責部門：校長室、教務處、政教處、團委）

課間操、升旗儀式等集體活動先行暫停，在可能發生近距離接觸的環境中，全體師生正確佩戴口罩並儘量保持1米以上安全距離。

(七)、實行錯峯返校和上下學（負責部門：校長室、教務處、政教處、總務處、辦公室）

將不同年級返校上下學的不同時間通知到家長，入校時，安排充足的教職員工或志願者在學校門口附近執勤，禁止家長在學校門口停留，分散人流，避免人員密集。放學時，由班級老師按照本年級放學時間有序的下樓梯護送學生，確保將學生安全交接給家。

(八)、復課復學查驗證明（負責部門：教務處、政教處）

對因疫情、傳染病暫時停學的學生，必須在恢復健康，經有關醫療機構確定沒有傳染性並出具有效的病癒證明後予以復課

(九)、防範矛盾風險（負責部門：校長室、工會）

學校應當依法支付教職員工因患病治療期間、或醫學觀察期間，以及因政府實施隔離措施或採取其他緊急措施導致不能提供正常勞動的工作報酬。對因疫情等原因引發的內部員工的負面情緒及時疏導，對內部員工矛盾、學生之間矛盾及時進行排查、調處，避免引發矛盾激化。

(十)、多種形式開展疫情防控宣傳教育（負責部門：校長室、政教處）

通過學校公衆號、家長微信羣等網絡形式，以及主題班會、徵文、日記、手抄報等多種形式向學生、家長和教職員工進行疫情防控知識宣傳，幫助師生、家長提高防範意識、瞭解防治知識，引導師生、家長科學做好防護。

篇四：學校復學復課防控措施工作方案

爲貫徹落實疫情防控應急指揮部部署，進一步科學、規範、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，保障我校全體師生身體健康和順利開學復課，按照市教育局關於紮實做好中小學20xx年秋季開學復課疫情防控工作要求，我校緊密結合實際情況，制定本實施方案。

一、指導思想

以習近平總書記關於疫情防控的系列重要講話和重要指示批示精神爲指導，堅決貫徹落實中央、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求，堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位，要時刻繃緊疫情防控這根弦，要充分認識到疫情防控的長期性、複雜性、艱鉅性，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態，保持良好的心態，牢固的樹立防疫意識，慎終如始做好防疫工作，以最高標準、最嚴要求開展疫情防控工作，打贏疫情防控阻擊戰，保障秋季順利開學復課。

二、工作原則

（一）統一領導，嚴謹謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組的統一領導下，按照具體分工和要求，認真謀劃開學復課疫情防控各項工作，細化突發事件應急措施。

（二）突出重點，聯防聯控。全校各部門要根據疫情防控形勢發展趨勢變化，做好開學前疫情防控政策宣講、師生狀態排查、防疫物資儲備等重點工作，工作中加強信息共享，強化校內校外人防、物防、技防協調聯動。

（三）嚴明紀律，恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領導小組的統一調度，保持“戰時”狀態，堅守崗位、服從命令、聽從指揮，嚴格執行重要事項及突發事件請示報告制度。

三、組織機構與職責

根據暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態情況，調整並明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組組成。

組長：xx

副組長：xx、xx

成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

主要職責是：全面負責學校開學復課及常態化疫情防控工作，根據市政府及教育局疫情防控工作部署要求，制定、調整我校疫情防控工作方案及應急預案；檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況；對全體教職工、學生及其餐飲、保潔、保衛等從業人員開展疫情防控宣傳教育；嚴格按要求及時向市教育局及屬地衛生健康部門等上報疫情發生情況；宣佈啓動或終止疫情防控工作應急預案。

四、工作措施

（一）開學復課前準備工作

1、開展健康宣傳教育。通過微信公衆號、學信通、家長羣、學生羣等各種渠道向教職工、學生和家長宣傳疫情防控形式和政策，普及疫情防治知識和防控要求，引導全體師生理性認識、科學防控疫情。

2、提前做好人員排查。在開學前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向，對師生本人及家庭成員在最近16天內，是否到過中風險地區，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過確診或疑似症狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

3、提前做好返校準備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組成員、各部門負責人、各年級負責人、各班主任要在開學前至少16天返回xx市，開學前5天持核酸檢查正常單到學校教務處報到，按原定計劃開展開學復課準備工作。

4、開展校園集中消毒。全校以年級爲單位，根據市衛生健康部門、教育局及我校要求，對學校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進行集中清潔消毒，消除細菌、病毒滋生環境，全方位保障學校環境衛生條件。

5、做好疫情防控物資儲備。後勤保障部門會財務部門測算、落實學校疫情防控所需物資和經費，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資。

6、做好一米線的設置。保衛部門牽頭，各年度負責人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標誌的設置。

7、加強疫情動態監測。校辦公室要加強同市衛生防疫部門、社區、街道合作，及時互通信息。教務處要動態掌握教職工身體健康狀況，各班級要密切關注學生開學前16日內活動軌跡。

8、通知開學時間。根據市教育局統一部署，嚴格按照要求通知開學時間及入校攜帶的資料。

（二）開學復課後日常防控

1、把好入校“三道”關口。

第一道關口，教職工及學生離家返校前，要自查症狀、自測體溫，並將自查自測情況在班級羣裏報備，體溫正常者自覺佩戴口罩上學。如出現相關症狀、體溫高於37。2度的，要暫緩到校，並及時電話告知班主任，班主任第一時間逐級上報。

第二道關口，教職工及學生進入校門前，保衛部門負責利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學生進行體溫檢測，體溫正常者方可入校，如體溫出現異常，保衛部門立即報告教務處，由教務處通知其家長陪同立刻到定點發熱門診就診。

第三道關口，各班級要做好日常觀察，安排專人上午、下午兩次對本班級學生進行體溫檢測，發現情況及時處置、報告。

強化衛生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳，使教職工及學生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防範意識，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養成良好衛生習慣和健康生活方式，不斷增強教職工及學生體質和免疫力。

3、嚴格做好疫情防控過程記錄。嚴格落實學校疫情防控措施，做好教職工、食堂從業人員、保潔人員的晨檢制度，做好消殺實施記錄、監督檢查記錄。

4、嚴控外來人員入校。在我校宣佈疫情解除前，嚴格控制外來人員進入校園。確需工作需要進入校園的，接待部門需報疫情防控工作領導小組批准、校辦公室備案，在查驗其行程碼、健康卡、體溫正常後，方可在工作人員帶領下入校。

5、全方位落實校園環境日常消毒制度。每日不少於4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛生間等公共區域，按專業要求加強日常通風換氣，落實消毒措施，確保衛生達標、不留死角。

（三）應急措施

1、做好應急處置工作。一旦發現疑似或確診病例，立即配合市、區衛生健康部門開展流行病學調查，按要求落實相關防控措施，及時做好教職工及學生安撫工作。

2、做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、採取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發疫情等方面引發的輿情動態，做到第一時間監測、收集、研判輿情發展走向，及時上報輿情動態，第一時間客觀、準確向社會通報。

3、做好線上教學準備工作。一旦不具備校園集中授課時，要按照預定的方案，啓動互聯網遠程教學，利用信息化教育資源，開設空中課堂，開展網上學業輔導。

五、工作要求

1、學校各部門要切實落實開學復課及常態化防控各項工作措施，強化責任意識，密切配合，從人、財、物、技等各方面爲開學復課前準備工作做好全面充分保障，形成共同抓好疫情防控工作合力。

2、學校各部門要嚴格落實24小時帶班值日製度，嚴禁值班人員脫崗逃崗，卻因事因故需要請假的，必須經過校長批准。

3、對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人，未造成嚴重後果的，學校紀委將要予以通報批評、約談提醒；對造成嚴重後果的要依法依規追究有關責任人的責任。

說明：1。體溫情況填寫：家中有體溫計的填寫檢測度數，無體溫計的填寫是否正常；

2、接觸對象情況是指：是否與被診斷新型冠狀病毒感染肺炎確診病例或疑似病例以及中高風險地區（xx、xx、xx等地）人員有密切接觸；

3、家長務必對以上提供的健康信息的真實性負責，如因信息不實引起疫情傳播和擴散，要擔由此帶來的全部法律責任。

篇五：學校復學復課防控措施工作方案

安全辦佈置學校疫情防控、交通安全、消防安全、防溺水、安全排查等安全工作，針對師生員工核酸採樣、復學工作提出具體方案，會議上審覈《復學須知》，全體教師一致通過，把《復學須知》轉發家長微信羣，確保師生核酸採樣及復學工作順利開展。以下附《復學須知》及核酸採樣相關要求。

一、所有教職工返校要求及上交材料

1、持48小時核酸陰性證明；2。本人及共同生活人的24小時健康碼、行程碼拼圖；3。本人及共同生活人14天行程軌跡。（教師返校時間：2022年4月15日上午）

二、學生返校要求及上交材料

1、涉及學生及共同生活人從xx等疫情地區或者健康碼、紅色、黃色；行程碼帶“*”的上報安全辦，按照疫情防控要求做好監測，暫緩返校。

2、學生返校上交材料：

（1）開學前14天學生及共同生活人行程軌跡，可打印可電子文檔編輯，班主任保存審覈。

（2）本人及共同生活人24小時健康碼、行程碼，以拼圖形式上交班主任收集，班主任審覈保存。

（3）48小時核酸陰性證明，可截屏可打印。

三、師生返校時間安排表(必須按時報到，不提前不退後)

1、六年級

時間：xx月xx日上午xx：xx

備註：備齊材料，全程佩戴口罩

2、五年級

時間：xx月xx日上午xx：xx

備註：備齊材料，全程佩戴口罩

3、四年級

時間：xx月xx日上午xx：xx

備註：備齊材料，全程佩戴口罩

4、三年級

時間：xx月xx日上午xx：xx

備註：備齊材料，全程佩戴口罩

5、二年級

時間：xx月xx日上午xx：xx

備註：備齊材料，全程佩戴口罩

6、一年級

時間：xx月xx日上午xx：xx

備註：備齊材料，全程佩戴口罩

（一）教職工及學生核酸採樣

1、核酸採樣對象：

（1）全體教職工

（2）全體學生

（3）公、廉租房人員

2、檢測對象不包含：（1）學生家長；（2）健康碼紅、黃色，行程碼帶“*”及xx等疫情地區返回的學生：（3）72小時內接種新冠疫苗人員。

3、核酸採樣安排表

xx小學全體教職工

採樣時間：xx月xx日xx：xx

地點：xx文化站

六年級

採樣時間：xx月xx日xx：xx

地點：xx文化站

五年級

採樣時間：xx月xx日xx：xx

地點：xx文化站

四年級

採樣時間：xx月xx日xx：xx

地點：xx文化站

三年級

採樣時間：xx月xx日xx：xx

地點：xx文化站

二年級

採樣時間：xx月xx日xx：xx

地點：xx文化站

一年級

採樣時間：xx月xx日xx：xx

地點：xx文化站

4、強調事項：

（1）家長接送學生核酸採樣時注意交通安全，全體師生及家長要求戴好口罩。

（2）採樣場地有限，家長主動遠離採樣場地，有序安靜等候。

（3）家長聽從班主任的安排，把學生健康碼截屏傳給班主任（必須是距離核酸採樣不超過24小時，方纔有效）。

（4）班主任收集學生健康碼、主動編輯打印，採樣時交給學生，不能摺疊圖污。

四、其餘事項教師根據會議安排，學生及家長聽從班主任交代。

xx中心小學

xxxx年xx月xx日

篇六：學校復學復課防控措施工作方案

尊敬的各位家長：

您好！因疫情，我們相約雲端，家園同心、並肩守望。在此衷心地感謝您對我園工作的支持與配合，感謝您對孩子居家生活的傾情陪伴，教育引導孩子科學防疫，呵護健康成長！

按照《xx市教育局新冠肺炎疫情處置工作領導小組關於全市中小學、幼兒園做好恢復線下教學準備工作的通知》有關要求，我園將在xxxx年xx月xx日（星期一）返園復課，爲保障復學工作安全、平穩、有序進行，以下告知內容請您知悉並配合。

xxxx年xx月xx日

xx幼兒園

集中核酸檢測

根據微山縣教體局防控辦《復學前全員核酸檢測實施方案》的通知，xx幼兒園根據要求制定全員核酸檢測方案，具體工作要求如下：

一、集中核酸檢測時間：xxxx年xx月xx日上午

二、集中核酸採樣地點：xx社區內

三、集中核酸採樣等候區：xx社區門北旁

注意事項

1、現場掃描場所碼

2、家長們提前準備孩子的健康碼或xx健康服務號二維碼，方便登記查驗。家長及孩子全程佩戴好口罩做好防護措施，前後左右間隔一米距離。

3、採樣人數衆多，家長帶領幼兒按照班級教師通知時間段進行檢測，不早到、不遲到，按班級時間節點有序進行核酸檢測，聽從指揮人員安排，家長帶幼兒隨檢隨走，做到人員不交叉，不聚集。

4、如有特殊情況不能進行檢測，請及時告知班主任，隨後自行到醫院進行檢測，復學帶紙質檢測報告。

復學前準備材料

1、幼兒48小時內核酸檢測證明

2、《x季復學幼兒健康檢測登記表》

3、《x季復學幼兒重要事項報告單》

4、《幼兒復學個人承諾書》

5、父母雙方健康碼、行程碼（外地未返回家長打印後備注“未返回”）打印一張紙上

6、佩戴胸牌入園，一面是幼兒健康碼，一面是幼兒核酸預登記碼。

錯峯入園離園時間表

錯峯入園時間

大班段：8：00——8：10

中班段：8：10——8：20

小班段：8：20——8：30

（截止入園時間9：00）

錯峯離園時間

小班段：15：50——16：00

中班段：16：10——16：20

大班段：16：20——16：30

重要提示

家長和小朋友來園時均需全程佩戴口罩並出示接送卡。我園實行封閉式管理，謝絕家長入內。

注意事項

調整作息時間

提醒幼兒早睡早起，按時午睡，加強體育鍛煉。每天安排一定的陪伴時間，如給幼兒讀書或者講故事，這樣既可以拓展幼兒的知識面，又可以培養閱讀的興趣，幫助幼兒逐漸進入返園狀態。

2、調整飲食習慣

爲了幼兒能儘快適應幼兒園，家長可以提醒幼兒一日三餐按時吃，少吃油膩食物和零食，多吃水果蔬菜。

3、幫幼兒做好心理準備

開學前期，家長可適時地提醒幼兒要開學了，讓幼兒在潛意識裏知道居家生活已經進入倒計時，從而提前做好上學的心理準備。

最好的等待是“未來可期”

最美的相遇是“久別重逢”

綠葉吐芽，花開浪漫，

所有的一切都已準備就緒，

寶貝，等你們歸來。

篇七：學校復學復課防控措施工作方案

xx市中小學將於xx月xx日如期開學，高校按既定時間陸續錯峯開學。近日，xx市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組疫情防控組印發了《xxxx年x季學期開學疫情防控工作指南》，對入學條件、開學準備、入學報到及開學後防控等做了明確要求。

開學時間

1、中小學（含中職）按校歷xx月xx日開學行課，幼兒園和特殊教育學校參照執行。

2、高校原則上按既定時間xx月xx日至xx月xx日陸續錯峯開學，特殊情況可據實調整。xxxx級新生按照學校錄取通知書通知的報到時間報到。各高校在開學前一週將開學工作方案報市教委備案。

3、若全國、全市疫情發生重大變化，將根據疫情形勢、上級要求、專家研判及時做出調整並進行全市統一調度。

入學條件

1、在x師生非必要不離x，在x期間做好自我健康監測。

2、在市外需返x的x籍師生應在開學前14天返x，抵x後第一時間就近做1次核酸檢測，核酸檢測結果無異常應繼續做好14天自我健康監測和管理。

3、在市外低風險地區需來x的非x籍師生，在學校規定的開學時間，持48小時內核酸檢測陰性證明和健康碼、行程碼綠碼來（返）x，抵x後由學校集中組織1次核酸檢測，核酸檢測結果無異常可正常入學，並由學校繼續做好14天健康監測和管理；核酸檢測結果異常的按規定進行健康管理。

4、在高、中風險地區的師生，暫緩來（返）x、返校，待滯留地區降爲低風險地區後再安排返校，並按規定做好健康管理。

5、在高、中風險地區所在縣（市、區）的其他低風險區來（返）x師生，高、中風險區所在地市的其他縣（市、區）的低風險區的來（返）x師生，有本土病例但未劃定風險區的地市來（返）x師生，按當前國內重點地區來（返）x人員健康管理規定進行健康管理。

6、本人或共同生活的家庭成員爲確診病例、無症狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定爲密切接觸者、次密切接觸者的，不得返校，經屬地衛生健康部門評估同意後方可返校，返校後應繼續做好健康監測。

7、有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等症狀的師生，暫緩返校，待治癒且經學校同意後方可返校。

8、境外師生經學校批准後方可返校，入境後按屬地防疫要求做好健康管理。

開學準備

（一）健康監測。

1、各學校要動態掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數清、情況明。

2、學校要嚴格落實相關信息“日報告”“零報告”制度。

（二）疫苗接種。

1、xx月xx日前，完成15—17歲高中學生疫苗接種；完成12—14歲初中學生第一劑次疫苗接種。

2、xx月xx日前，完成12—14歲初中學生第二劑次疫苗接種，並組織應接未接學生的查漏補種。

3、高校要引導、提醒大一新生暑假期間儘早在屬地接種疫苗。

（三）門崗管理。

1、暑假期間，中小學和幼兒園一律封閉管理。

2、高校要嚴格門崗管理，未經允許非暑期留校學生不得提前返校。校外無關人員不得進入校園。確需入校的，要覈驗身份、查驗健康碼、行程碼、詢問健康情況、開展體溫檢測，做好信息登記。

（四）物資準備。

1、根據學校規模、師生數量，儲備足夠數量、符合要求的防疫物資。

2、對已經儲備的物資進行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，及時按需補齊。

3、在合適區域配備水龍頭或移動洗手設施，準備肥皂、洗手液等用品。有條件的學校可配備免洗手消毒劑或其他手消毒設施。

（五）場所準備。

1、統籌利用學生宿舍、教室、校內賓館、閒置場所，在校內設立“三室一區”（醫務室或衛生室、校內隔離觀察室、校門口臨時觀察室、隔離區）。

2、隔離觀察場所須遠離居民社區和學生公寓，位置相對獨立，並按要求配備相應防疫用品。

（六）環境準備。

1、開展愛國衛生運動，徹底清除校內環境衛生死角。對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預防性消毒。

2、對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面提前進行預防性消毒。

3、教育部門會同政法、公安、市場監管等部門和街道、社區開展校園周邊環境治理。

（七）應急演練。

1、制定完善應急處置預案，組建應急工作隊伍，加強應急工作人員培訓。與衛生健康部門加強溝通協調，開展應急預案全員、全過程、全要素演練。

2、制定發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、羣體性心因性反應等場景應急演練腳本，開展桌面推演或實景演練，確保出現突發情況能及時有效處置。

（八）開學覈驗。

1、教育部門要及時制定疫情防控覈驗細則，對轄區學校進行逐一覈驗和督查，梳理問題清單，實行臺賬管理。衛生健康部門要做好技術指導。

2、各學校要開展全方位自查，及時查漏補缺。

入學報到

（一）途中防護。

1、引導師生在返校途中做好個人防護，全程正確佩戴口罩；注意保持個人衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，儘量避免接觸其他人員，提倡採用私家車方式返校。

2、如來（返）校途中身體出現發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等症狀，應當及時到就近醫院發熱門診就醫，並及時將有關情況報告學校。

（二）報到註冊。

1、師生須如實報告開學前14天旅居史、健康史、接觸史。

2、按照“錯時、錯峯、錯層次”總體原則，簡化學生註冊流程，合理佈局分區，避免人羣聚集。

3、師生根據學校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測、症狀詢問、身份覈實，高校學生須覈驗健康碼、行程碼。報到時，師生如無異常，按規定路線進入教室或宿舍；師生如出現體溫異常等可疑症狀，按照應急處置相關要求及時妥善處置。

4、不提倡高校新生和其他高年級學生家長陪同學生來（返）校，家長或其他陪同人員一律不得進入校內。

（三）應急處置。

1、在報到註冊時或行課期間，發現發熱或相關異常症狀，按以下流程處置：

（1）體溫≥37。3℃，但沒有乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等症狀，應讓其佩戴或更換醫用外科口罩，在旁等待5—10分鐘，再次測量體溫如果正常，不需處理；如果依然≥37。3℃，立即送臨時隔離室，休息15—30分鐘，再次用水銀溫度計測量體溫，若體溫正常，不需處理；若體溫依然≥37。3℃，立即送醫排查。

（2）體溫≥37。3℃，且有乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等症狀，應讓其佩戴或更換醫用外科口罩，立即送臨時隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫，並安排送醫排查。

（3）有乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等症狀或自訴不適，應佩戴或更換醫用外科口罩，立即送臨時隔離室，用水銀溫度計測量體溫，並安排送醫排查。

（4）在送醫排查時，應及時報告屬地教育部門、衛生健康部門和疾控機構，按衛生健康部門的專業指導及時妥善處置。

2、報到註冊時發現健康碼、行程碼異常，應及時覈實旅居史、健康史、接觸史。必要時請屬地相關部門協助覈查。覈查無異常，可正常返校，做好健康監測；覈查有異常，立即報告屬地社區或相關部門，按當前國內重點地區來（返）x人員健康管理規定進行健康管理。

開學後防控

（一）疫苗接種。

1、繼續推進適齡學生疫苗接種工作。

2、及時安排應接未接學生補種，確保在規定時間實現應接盡接。

（二）傳染病監測。

1、嚴格落實以校門口體溫檢測和晨（午、晚）檢爲核心的傳染病症狀監測，強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關管理制度。

2、加強對諾如病毒、肺結核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發傳染病的症狀監測、分析、預警、處置，提高校醫、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性，強化多病同防。

（三）活動管理。

1、合理開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間，儘量減少師生聚集。

2、根據疫情形勢和校園情況，適時調整聚集性活動開展的頻次、規模，合理設置人員密集度，儘可能實施最小單元羣體管理。

（四）校園管理。

1、嚴格校園管理，但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施，保持嚴而有度，既保證師生正常的學習和生活，又嚴控無關人員進入校園。

2、師生入校時須檢測體溫、覈驗身份及健康碼、行程碼。

（五）環境衛生管理。

1、堅持做好教室、衛生間、宿舍等公共場所衛生保潔。

2、加強室內場所通風換氣，對門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒。

3、做好校內垃圾的分類投放和處置。

（六）食品安全管理。

1、做好學校食堂從業人員健康管理。

2、嚴格執行食品進貨查驗記錄制度，定期清理庫存食品，及時處理不宜加工的原輔助材料。暫不採購、加工進口冷鏈食品，降低冷鏈傳播風險。

3、做好就餐區域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。

4、引導師生分批、分時段錯峯就餐、隔排就座。取餐排隊時應保持1米的安全社交距離。