學校復學復課疫情防控措施（精選7篇）作文

篇一：學校復學復課疫情防控措施

開學時間

全市中小學（含中等職業學校）x季學期開學時間爲xx月xx日，開學後組織高中一年級新生軍訓。幼兒園開學時間參照執行。高校開學時間按省教育廳部署要求實施。

開學前，若疫情發生重大變化，將根據疫情形勢、上級要求、專家研判及時做出調整部署。

科學謀劃開學工作

按照“一校一案”原則，制定完善開學工作方案。深化校地聯防聯控機制，健全教育、衛生健康、公安、疾控、定點醫院“點對點”協作機制，進一步完善突發疫情應急預案。

做好師生員工健康管理

明確師生返校要求。中小學、幼兒園師生員工（含保安、保潔、宿管、食堂工作人員等）應於開學前14天返回學校駐地，所在縣（市、區）有中高風險地區等三類規定情形人員暫不返校。學生按照相關規定進行核酸檢測，持檢測陰性結果、健康碼（行程碼）綠碼返校。高校綜合考慮返校學生人數，生源分佈、區域疫情風險等級等因素，分類分批組織師生開學返校。各學校要通過“致師生員工一封信”等形式，提醒做好返校途中個人防護，確保將學校疫情防控要求通知到每個人。

加強健康狀況摸排。師生員工要在開學前進行連續14天每日體溫監測，向學校報備健康狀況和活動軌跡。學校要全面摸排、動態掌握暑假期間師生員工及共同生活的家庭成員健康狀況和行蹤情況，嚴格落實相關信息“日報告、零報告”制度。嚴格做好重點人羣檢測。加快推進疫苗接種進度，力爭xx月底前完成教職員工和15-17週歲學生全程接種、12-14週歲學生第一劑次接種（xx月完成第二劑接種），做好師生員工接種疫苗的查驗、服務保障和健康管理。

加強師生員工行爲管理。落實勤洗手、常通風、戴口罩、“一米線”等常態化疫情防控要求，對師生員工實行體溫一日三檢，嚴格請假報告、因病缺課（勤）和病因追查登記制度。加強對外賣配送和快遞人員覈查、登記與管理（中小學校、幼兒園不允許進入校園）。

夯實常態化防控措施

落實“有疫情防控指南、有防控管理制度和責任人、有適當防護物資、有屬地醫療衛生力量指導支持、有隔離場所和運轉安排準備”等“五有”工作要求，實行校園相對封閉管理，師生員工入校一律檢測體溫，查驗健康綠碼，外來人員非必要不入校。開學前，各學校要進行全面消毒清潔，重點加強教室、宿舍、食堂、廁所等重點區域和場所的消殺，對飲水機和二次供水的蓄水池進行全面清洗消毒。

開展食品安全全覆蓋專項檢查，學校嚴禁採購進口冷鏈食品。推進校醫配備和校醫院建設，配齊中小學學校校醫，高校校醫院、中小學（幼兒園）醫務室納入地方公共衛生應急體系建設整體規劃。加強衛生健康教育，大力開展衛生健康和疫情防控宣傳教育，加強秋冬季高發傳染病的監測、分析、預警、處置。加強集會活動管理，按照“誰舉辦、誰負責，誰組織、誰負責”和“一會一案”原則，落實節慶、會議活動精準防控措施。加強實習實訓師生管理。

各學校要結合開展黨史學習教育，深入學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神，上好開學第一課，宣傳我國疫情防控成果，弘揚偉大抗疫精神，加強師生思想政治教育，厚植愛國主義情懷。開學第一週不得組織文化課考試。

做好突發疫情應急處置

做好應急物資儲備，各學校在開學前至少儲備可供使用1個月以上的符合要求的防護和消殺物資。規範應急診療流程，對所有體溫高於37。3℃的師生員工，一律進行核酸檢測。聯合衛生健康、公安、疾控機構和定點醫院，開展突發疫情應急處置實戰演練。結合常態化疫情防控需要，科學制定、有序實施新學期教學計劃，制定疫情突發情形下的教育教學組織預案，實現線上線下即時切換，確保發生疫情時“停課不停學”、無法返校學生“停學不停課”。

強化組織保障

各區縣領導小組（指揮部）要落實屬地管理責任，指導學校按照屬地疫情防控要求，制定好開學方案、疫情防控方案以及應急預案，統籌安排好學校的疫情防控和教育教學工作。教育、衛生健康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協調聯動、巡查檢查等機制，共同指導各學校嚴格落實疫情防控措施。

篇二：學校復學復課疫情防控措施

一、開學前準備工作

(一)完善工作預案

1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2、成立xx學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長爲副組長，德育、教務、後勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員爲成員，領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下：

領導組組長：xxx副組長：xxx、xxx、xx組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xx辦公室：xxx兼辦公室主任，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯繫網絡，同時與xxxxx醫院聯繫，取得專業技術支持，積極開展聯防聯控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁xxxxxx

6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依託微信羣、xxxxxx

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)xxxxxx。

(二)建立信息臺賬

1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，xxxxxx

2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排

1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整xxxx年春季學期教育教學工作計劃，督促xxxxxx

2、根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學後教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛生運動

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病爲重點，全面開展愛國衛生運動，全方位改善xxxxxx

2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公衆號、家長羣、教職工羣、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。

3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進貨嚴格xxxxxx

二、開學後具體工作

(一)嚴格執行各項預案

1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態監測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及xxxxxx

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃採購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯動機制持續通過QQ或微信公衆號、家長羣、教職工羣等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時瞭解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。

(四)加強教育教學秩序管理

xxxxxx

(五)持續保持校園環境衛生

xxxxxx

(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、xxxxxx

篇三：學校復學復課疫情防控措施

一、總體要求

嚴格按照教育部《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》和上級政府關於做好開學準備與疫情防控工作的要求，堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅持做到“九個到位”(即防控措施部署到位、防控責任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準到位、防控制度落實到位、防控物資儲備到位、防控設施完善到位、應急預案完備到位、防控風險評估到位)，加強校園管理和從嚴從實落實日常疫情防控具體措施，精心謀劃、科學安排、周密組織師生開學返校和新生報名各項工作，確保2021年秋季學期開學安全。

二、開學時間

嚴格按照《省各級各類學校2021年秋季學期返校開學條件清單》和《市新冠疫情防控開學準備工作督查表》的要求做好開學準備，具體開學時間在綜合研判疫情防控形勢和我校工作實際基礎上，報經上級教體系統疫情防控專班批准後一週前發佈。

三、重點工作

(一)開學前的準備工作

1、科學制定返校方案。在屬地衛生健康部門指導下，按照國務院聯防聯控機制要求，對照《省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》，落實“一校一案”要求，進一步細化完善學生開學和報名工作方案，進一步明晰校長、防疫副校長、班主任、任課教師、校醫、門口保安、寢室管理員、食堂從業人員、校園保潔等崗位職責、流程標準，確保防控措施落實到每個細節、精準到每個時段、管控到每名師生。要制定並完善學校突發疫情應急處置預案，組織好疫情防控專題培訓和應急演練，落實好領導班子、重要崗位24小時值班制度和“日報告、零報告”制度，確保指揮有力、信息暢通、反應迅速、處置及時。學校制定的各種方案要於開學前一週報縣教體局備案。

2、全面做好開學準備。各學校要認真對照有關開學要求，進行全面覈查，查漏補缺，只有在全面達到標準要求具備開學條件的前提下，按照一校一案，報經縣疫情防控專班審覈批准後，方可開學，否則不得開學。根據分班教學、分散住宿、分批就餐的要求，對教室、宿舍、餐廳做出具體安排；對教職員工和食堂從業人員分類進行培訓，明確職責、掌握要求、增強能力；向學生及家長髮布《開學須知》，告知具體返校時間、乘車要求、防控措施和到校後具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回，如有到達中高風險地區的師生，要按照所在地防疫部門的要求處置，不能返回的組織線上學習。

3、充分儲備防控物資。後勤部門要提前準備、積極籌措學校防疫物資，按照省教育廳防控物資儲備建議清單和防控要求積極行動，主動作爲，採購口罩、消毒液、洗手液等防控物資和開學後教學用品、生活用品，保障學校開學前防控設施及物資儲備到位，滿足開學後需要。開學前至少準備可供兩週使用的防控物資，並保障持續配備，按照疫情防控相關規定，返校後須保障教職員工和學生佩戴口罩。要制定防控物資管理制度，確保科學使用、專物專用。要設置相對獨立的臨時隔離室，與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離，以備出現發熱等現象立即暫時隔離。要在校衛生室配備日常用藥，以便常見問題在校園能夠及時解決。

4、精準摸排人員狀況。要在返校前，按照“一人一檔”的要求，建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制，對所有師生員工進行全面排查並建立健康臺賬，精準掌握每名師生員工及校內相關服務人員返校前l4天的可疑接觸經歷、旅居經歷和身體健康狀況，特別關注假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控高危人員等。對排查的重點人員，要一人一策確定返校方案。準確確定正常返校人員，堅決杜絕帶病返崗、帶病返校。對暫時不能返校的學生要做好心理疏導工作，以及網上學習幫扶指導，及時消除學生和家長的焦慮。

5、全方位整治校園環境。後勤部門要立即對所有校舍、圍牆等公共設施進行安全排查，確保萬無一失。要在學生返校前聘請專業人員對校園進行全方位清潔，重點對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等場所的環境衛生開展全覆蓋消殺，爲廣大師生營造衛生、健康、安全的工作、學習和生活環境。檢查修繕校園供水設施設備，保障師生飲用水安全，配備足夠的水龍頭，滿足師生流動水洗手需求。在有關部門的指導下，加強對學校食堂、學生集體配餐單位及人員的全面檢查，確保採購食材渠道來源可追溯，索證齊全、規範，從業人員健康。嚴格做好危險化學實驗品的管理，防範安全風險。

6、提前開展應急演練。各學校要結合實際，制定師生應急演練方案，開學前組織開展模擬應急演練，及時對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實、完善，使應急處置預案更加科學、具體、規範，具有更強的實用性和操作性。

(二)開學當天具體工作

1、進入學校的所有人員一律覈驗身份、查驗健康碼、檢測體溫、交驗《個人承諾書》或其他相關健康證明。如出現發熱、乏力、乾咳等可疑症狀，及時隔離並安排就近就醫。

2、根據情況，採取分批、分級錯時報到制度，對學生當天乘坐的交通工具進行登記。

3、起始年級新生入學要儘量通過省義務教育招生平臺簡化審覈程序，提高工作效率，錯時錯峯分批審覈。

4、加強學校門口秩序管理，人員不得聚集，家長不得入校，寄宿制學校要安排人員幫助學生運送行李和物品並進行消毒。

5、上好“開學第一課”。通過主題班會等多種形式，利用抗疫鮮活教材，認真上好“開學第一課”，加強疫情防控知識教育、愛國主義教育、生命教育、科學教育、信念教育、道德教育，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。

6、開展疫情防控演練和培訓。模擬學生晨午檢、發熱應急處置等環節，對師生進行疫情防控流程培訓、演練，確保教學工作安全有序。

(三)開學後的管理措施

1、嚴格出入管理。嚴格實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一律覈驗身份、登記並檢測體溫，家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園。嚴格實行24小時校領導值班制度、門衛值班制度和定期巡邏制度。未經批准，住宿學生不得離開學校。加強對走讀學生家校“兩點一線”的管理。教育引導學生全程佩戴口罩。提倡學生騎自行車或步行上下學，對必須乘坐公共交通工具上下學的學生，建議採用定製公交，並教育引導學生全程做好防護。在教室內等聚集性場所，所有人員必須佩戴口罩，在戶外、運動場所，人與人之間應保持安全距離，不握手、不擁抱、不追逐打鬧。

2、強化衛生管理。按照“一人一檔”建立教職員工和學生健康檔案，明確專人落實晨、午檢制度和因病缺課登記追蹤制度，強化對教職員工和學生的監測管理。每日定時對校園進行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，並做好消殺記錄。保障洗手設施運行正常、物資齊全。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。加強垃圾分類管理，及時收集清運。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷。

3、實行分散就餐。嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度，落實落細食堂從業人員健康狀況排查、食品衛生合法規範、食堂餐具炊具消毒等防控措施，落實校長陪餐制度，採取錯時、錯峯、分散就餐模式。餐前要對餐(飲)具清潔消毒，餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。根據實際情況，科學確定取(送)餐方式，錯峯分散就餐，取餐、就餐保持1米以上安全距離，避免扎堆就餐，不面對面就餐，減少學生交談，確保就餐安全。要保持室內空氣流通，每天兩次使用75%酒精或500mg/L含氯消毒劑對設施、設備進行清潔消毒。

4、加強住宿監管。按照便於管理、相對分散的原則安排學生住宿，每個寢室不超8人，分批錯時進入宿舍，寄宿學生必須一人一牀，腳對腳就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，嚴禁串位、串寢、扎堆聊天，嚴禁使用他人洗漱用品。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況，及時發現並糾正存在問題。

5、做好網上教學預案。要充分預估疫情可能帶來的影響，精準分析學情，做好因疫情停課開展網絡教學預案。對暫時不能返校上課的學生，“一人一案”制定輔導幫扶方案，重視家校銜接、心理銜接，合理安排作息時間，鼓勵學生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導和心理疏導，引導學生以健康向上的心態、以積極昂揚的姿態面對學習生活。

6、規範學生行爲管理。疫情防控期間，要對學生從起牀、就餐、上學、入校、進班、上課、課間休息、離校返家和就寢等全過程加強教育和管理，既要嚴防病毒感染，又要確保人身安全。

(1)起牀。起牀後整理牀鋪，對房間(寢室)開窗通風，按照“七步洗手法”進行洗漱。幼兒園孩子中午起牀時，進行體溫檢測，分班分組進行盥洗。

(2)上學。上學時，正確佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具(校車除外)，儘量不要用手觸摸物品，從家到學校保持“兩點一線”，不到其他場所，乘坐校車的同學不要在車內摘下口罩。

(3)入校。進入校門時，前後間隔1米，有序排隊，配合老師進行晨檢，若體溫高於37。3℃不得入校，由老師聯繫家長接回觀察休息，必要時到醫院就診。

(4)上課。減少班級之間聚集性活動，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。打噴嚏時，用手帕、紙巾、手肘遮擋。如若感到身體不適立即報告老師。

(5)課間及課外活動。對教室進行開窗通風，到廣闊區域做廣播體操、韻律操等活動，保證每天1小時體育鍛煉時間，增強免疫力。避免聚集性遊戲，不隨意進入其他班級教室。疫情防控期間，暫停做眼保健操，不要用手揉眼口鼻。如廁後，應及時沖刷、洗手消毒。

(6)就餐。應根據要求使用洗手液進行手部清潔。排隊等候時，要間隔1米以上距離，領到餐具和飯菜後，就餐時分散就坐，避免面對面用餐。

(7)放學。離開學校時，正確佩戴口罩，儘量不乘坐公共交通工具(校車除外)，不在外逗留，不去其他場所，回到家中及時洗手消毒。住宿生進入學生寢室時，要進行測溫，並保持寢室衛生，不串寢室，不聚集聊天。按年級、班級錯時段離校，家長應在校門口接孩子，不得進入校園。

7、強化應急處置措施。疫情期間，一旦發現師生出現發熱、健康碼變紅變黃等異常情況，第一時間向學校領導和有關部門報告，並及時通知家長。在等待疾控部門和醫療機構人員到達的同時，立即隔離可疑症狀人員，暫停其所在班級和所在宿舍人員等參加學校聚集性活動，進行前期的應急處置，待異常情況排出後方可恢復正常學習生活。發現疑似、確診病例的，立即向疾控機構和教體局報告，啓動應急預案，以班級爲單位，確定防控管理場所，排查甄別密切接觸人員，嚴格採取消毒隔離等針對性防控措施。

四、組織實施

(一)加強組織領導。要提高政治站位，強化責任擔當，落實防控措施，保障防控物資，切實做到精準精細防控。要健全完善以學校校長爲組長的新冠肺炎疫情防控處置工作領導小組，成員由學校領導班子、相關部門負責人等組成，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、協調實施、督查督辦。要發揮好防疫副校長作用，確保出現緊急突發情況能夠及時科學有效處置。要建立學校、年級、班級、家庭四級防控工作聯繫網絡，及時收集和報送相關信息。要繼續保持高度警惕，堅決防止麻痹、厭戰、鬆勁思想和僥倖心理，築牢校園疫情防控安全網，切實維護廣大教職員工、學生的生命安全和身體健康。

(二)壓實主體責任。校長是學校疫情防控的第一責任人，班主任是班級疫情防控的第一責任人，班子成員按照分工爲包保年級和分管部門的具體責任人，各年級長和全體教職員工爲所負責工作的直接責任人。要建立完善校內防控工作體系，壓緊壓實防控主體責任，抓實抓細疫情防控工作，落實“九個到位”，確保教育教學工作平穩有序。要指導家長落實家庭監護主體責任，按要求督促符合條件的12歲以上學生及時接種疫苗，如實上報學生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任。是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。

(三)健全制度方案。要制定和完善防控工作的“三方案十制度”。即：突發公共衛生事件應急預案(含輿情應對預案)，開學前準備工作方案，開學工作方案；聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記與病因追蹤制度，復課證明查驗制度，學生健康管理制度，新生入學免疫接種證查驗制度，環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。

(四)重視宣傳引導。加強對開學返校和新生報名有關信息的宣傳公開，及時迴應社會關切，消除擔心疑慮，引導合理預期。加強家校溝通聯繫，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，配合學校落實疫情防控措施。通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。

篇四：學校復學復課疫情防控措施

各鎮（街道）領導小組指揮部，開發區管委會領導小組（指揮部），市直各部門單位，指揮部各工作組：

爲更好統籌推進全市疫情防控和經濟社會發展，在疫情防控機制不變、力度不減，確保精準防控措施有效落實的前提下，有序恢復正常生產生活秩序，根據國家、省、市有關政策規定，結合我市實際，提出如下意見。

一、時間安排

2022年xx月xx日零時起。

二、放開範圍

除封控區、管控區外的所有區域，實現人員流動，有序恢復正常生產生活秩序。

三、堅決抓好常態化疫情防控

（一）嚴格落實分級分類管控要求

1、封控區。實行“區域封閉、足不出戶、服務上門”，嚴格落實居家隔離措施，禁止人員出戶。每天進行早、晚兩次體溫和症狀監測，健康狀況每天報網格員，並按要求開展核酸檢測。繼續24小時巡邏值守。對因就醫等確需外出人員，須到村（社區）報告，安排專人專車，全程做好二級個人防護，落實閉環管理。

2、管控區。實行“人不出區、嚴禁聚集”，禁止外來人員進入，嚴禁人員聚集。居民在做好個人防護的前提下，以戶爲單位安排1名代表，到村（社區）指定地點取回所購生活必需物資，村（社區）做好生活物資保供工作。居民每天進行早、晚兩次體溫和症狀監測，健康狀況每天報網格員，並按要求開展核酸檢測。繼續對發熱、乾咳、咽痛、腹瀉等可疑症狀人員進行排查，及時按規定進行隔離診治觀察。繼續24小時巡邏值守。對因就醫等確需外出人員，須經村（社區）同意，安排專人專車，全程做好個人防護，落實閉環管理。

3、防範區。對封控區、管控區以外的防範區，居民可正常工作生活，嚴格限制人員聚集，嚴格外來人員管理，繼續保留一處卡口，安排執勤人員對出入人員採取測溫、驗碼、戴口罩、查看核酸檢測證明、登記等防控措施，出入人員應做好個人防護。“三區”嚴格執行“紅事緩辦、白事簡辦、宴會不辦”要求，紅事一律緩辦，白事一律從簡，簡化喪葬程序，原則上只允許至親參加。

（二）加強重點行業場所管理

在嚴格落實疫情防控規定的前提下，黨政機關、企事業單位、生產經營單位等恢復正常工作秩序和生產經營，嚴格控制各類會議活動，非必要不舉辦，提倡召開線上視頻會議。藥店在嚴格落實管控措施的前提下有序開放，嚴格執行測溫、掃描“場所碼”、戴口罩，嚴格限制人員流量，確保不滯留、不聚集，並規範做好消殺。生活物資配送網點儘快提升配送能力，組織配送人員開展無接觸配送，可在居民小區設置室外便民寄存點。餐飲服務單位繼續暫停堂食，可提供到店自取、送餐服務。允許貨車運送物資出入，保證生產、生活、採購運輸車輛流動，允許急救、殯葬、消防、環衛等特種作業車輛出入。

全市各中小學、幼兒園應制定復學工作方案、疫情防控方案、應急處置預案，做好恢復線下教學各項準備工作；學生兒童託管機構、線下教育培訓機構繼續暫停服務；公交、出租、網約車暫不恢復運行；商場、超市、城鄉大集、農貿市場、批發市場、便利店、生鮮店、孕嬰店、理髮店暫不開放；電商企業暫不恢復運行。全市防範區解除後，逐步實現服務業復工復產。

養老院、福利院、精神衛生醫療機構等特殊場所繼續實行全封閉管理。

（三）加強重點人羣管理

1、加強重點人羣居家健康管理。按相關政策實施居家隔離人員及共同居住家人嚴格居家健康管理，單獨居住、單人單間、足不出戶。每天進行早、晚兩次體溫監測，主動向社區網格員報告健康狀況，並按要求開展核酸檢測。對執行防疫措施不到位，造成交叉感染等惡劣影響的，將依法追究相關責任。

2、重點地區入鄒返鄒人員管理。進一步做好涉疫風險地區入鄒人員排查管控，強化社區網格化管理，健全公安幹警、網格員、基層醫務人員組成的社區防控小組，優化發生本土疫情地區入（返）人員的報備、甄別、覈實和核酸採樣、檢測等工作流程，實行邊排查、邊核實、邊採樣機制，切實提高隨訪和核酸檢測效率。充分發揮市鎮村三級防護網作用，建立“市領導掛包鎮街、鎮街幹部掛包村（社區）、村（社區）幹部掛包戶”的三級掛包機制，落實鎮街幹部、村（社區）幹部、公安幹警、村（社區）醫務工作者和網格員“五包一”責任制。入鄒返鄒人員須提前3天向所在村（社區）報備。嚴格中高風險區入鄒返鄒人員管理，對來自上海市、吉林省等疫情高風險區域的入鄒返鄒人員，一律實行“7天集中隔離+7天居家健康監測”，在集中隔離期間的前5天每天進行1次核酸檢測，集中隔離第7天和居家健康監測第7天各進行1次核酸檢測；對於乘坐公共交通工具抵達的，在抵達我省第一落地點的機場、火車站、汽車站，由居住地鎮街負責“點對點”接回。嚴禁入（返）人員個人乘坐公共交通工具，出入公共場所。

3、進口冷鏈食品管理。對全市進口冷鏈食品生產經營單位落實疫情防控措施進行每週一次全覆蓋檢查，督促企業制定疫情防控工作制度，落實從業人員日常健康管理，高風險崗位人員實現閉環管理；督促商家落實進貨查驗“冷鏈三證”、實行“三專管理”和“亮碼銷售”。對進口冷鏈食品生產高風險崗位人員，參照專倉作業人員實施“三集中一隔離”（集中住宿、集中出入、集中管理，相對隔離）閉環管理，不得與非閉環管理人員直接接觸。進口冷鏈食品生產經營單位從業人員作業期間每7天進行2次核酸檢測，每14天進行1次場所和環境核酸檢測。

4、進口高風險非冷鏈集裝箱等貨物管理。建立企業進口貨物靜置期制度，接收進口貨物開箱後靜置滿10天方可投入使用。加強對進口高風險非冷鏈集裝箱貨物的抽樣檢測和預防性消毒。進口高風險非冷鏈集裝箱到達目的地前24小時，企業需向市場監管部門進行報備。強化對來自高風險國家的進口非冷鏈集裝箱內的貨物外包裝、集裝箱內壁及門把手等高頻接觸部位的檢測和預防性消毒工作。企業對進口載物集裝箱在掏箱卸貨作業時、進口空集裝箱在裝運貨物和清理維修作業時實施預防性消毒。加強從業人員重點人羣的健康管理，貨物裝卸、集裝箱清理和消毒處理作業人員作業期間每7天進行2次核酸檢測；直接接觸非冷鏈進口物料的人員，作業期間每7天進行1次核酸檢測，每月一次對貨物存放場所和環境開展核酸檢測。

（四）充分發揮哨點作用

1、加強醫療機構哨點監測。各級各類醫療機構加強預檢分診，嚴格落實發熱病人閉環管理要求和首診負責制。村衛生室和個體診所發現發熱、乾咳、咽痛、腹瀉等就診可疑症狀人員，要及時按規定進行隔離診治觀察，2小時內報告鎮衛生院（社區衛生服務中心），由村委會、社區居委會負責追蹤管理。鎮衛生院（社區衛生服務中心）負責採集樣本和送檢，並協助做好轉診等工作。

2、加強藥店哨點監測。藥品嚴格落實常規防控措施，繼續暫停銷售四類藥品（退燒、止咳、抗病毒、抗菌素），對進店顧客要測量體溫、查驗“場所碼”，佩戴口罩；對有發熱等症狀和欲購買四類藥品的人員，要告知其到發熱門診就診，並2小時內報告轄區鎮衛生院（社區衛生服務中心）。

3、建立多點觸發預警機制。集中隔離醫學觀察場所、醫療機構等相關重點場所做好從業人員健康監測；學校完善因病缺課（勤）、病因追查、人員追蹤、登記報告等制度。疾控部門做好對其他可能傳播疫情的人員和場所的監測篩查工作。堅持人、物、環境同查，按“應檢盡檢”核酸檢測方案要求對重點行業從業人員、環境和物品等開展定期核酸檢測或抽樣檢測。推廣抗原檢測等多種檢測方法，拓寬監測方式。

（五）加強消毒消殺管理

科學精準開展消毒消殺工作，各部門、單位要建立日常消毒管理制度，嚴格規範做好消毒消殺工作，購置和使用符合法規標準要求的消毒產品及消毒設備，消毒人員要熟悉消毒劑的配置、消毒器械的使用和維護，使用可靠的消毒方式和科學的消毒劑進行消毒操作。疫情防控指揮部消殺組要對現場流調隊確定的疫點、疫區，組織指導相關部門、專業機構開展消毒工作，對包括病例或無症狀感染者住院、轉運期間可能污染的環境和物品進行隨時消殺；對病例和無症狀感染者居住或活動過的場所及其他可能受到污染的場所，在其離開後進行終末消殺，並在1周內進行回頭消殺。根據屬地管理和“誰主管、誰負責”的原則，各鎮街要負責轄區內全面消殺工作，各行業主管部門要根據職責分工，指導本行業領域內的消毒消殺工作。消毒頻次封控區1天2次，管控區和防範區1天1次，醫療機構、商場、超市等人員密集場所要根據實際情況多次消毒消殺。居家隔離人員要主動自覺落實居家消毒消殺措施，保持良好的健康衛生習慣，各物業單位要加強消毒消殺工作，定期按規範對電梯、樓道、樓道入戶門、步梯扶手、地面、桌面、牆面、窗臺等關鍵部位用250mg/L含氯消毒液噴灑消毒，垃圾和垃圾桶、公共衛生間等用1000mg/L含氯消毒液噴灑消毒，門把手、桌面、樓梯扶手、照明開關等小的物體表面用75%的酒精噴灑或擦拭消毒。各用人單位要配備口罩、體溫計、手套、消毒劑、洗手液等防疫物品，做好企業內部生產場所的清潔衛生和消毒消殺工作，對員工宿舍、食堂等重點部位要進行全面消毒，保證工作、生活環境衛生清潔。

（六）有序開展核酸檢測

各鎮街（單位）要按市疫情防控指揮部統一部署，對隔離點、封控區、管控區以及居家管理人員，進行分級分區域開展核酸檢測，廣大居民要根據村居（社區）通知要求，自覺遵守疫情防控相關規定，主動參與核酸檢測。

各鎮街、市直各單位的機關幹部，每週開展兩輪全員核酸檢測。各級醫療機構、隔離場所、藥店等相關的重點場所所有人員，繼續堅持一天一檢。民政服務機構、公安機關與監所、交通物流相關單位的所有人員，每週開展兩輪全員核酸檢測。

有序復工復產的企業，所有員工每週開展一輪全員核酸檢測。其中進口貨物、中高風險區的貨物以及冷鏈貨物隨到隨檢，及時消毒消殺；直接接觸以上貨物的員工，一天一檢；其他員工每週開展兩輪全員核酸檢測。商場超市、孕嬰店、外賣等生活必須的重點場所，在嚴格落實疫情防控措施的前提下有序開放，所有員工每週開展兩輪全員核酸檢測。繼續嚴格限制入鄒車輛，司乘人員做好個人防護，隨到隨檢。

四、有序推進企業復工復產

（一）分類確定復工復產行業領域。按照“先防範區後管控區再封控區”的原則，分區域、分領域、分行業有序推進企業和項目儘早復工復產，位於封控區內企業和項目暫不復工復產。優先支持復工復產領域包括：工業企業、農業生產、交通物流、建設工程。

（二）細化復工復產審批流程。各行業主管部門根據行業領域分別制定本行業企業復工復產工作方案，明確審覈程序、人員車輛出行、疫情防控、安全生產等具體要求，企業復工復產前要根據具體要求制定復工復產方案，於開工前報各鎮街檢查驗收，並報各行業主管部門批准。各行業主管部門應提前制定驗收標準，報市工業企業疫情防控及復工復產組審覈。

（三）全力保障企業復工復產。各行業主管部門要採用“一企一策”的辦法，及時幫助企業解決實際困難。涉及企業資金、融資等問題，由市財政、金融等部門協調解決；生產企業應急物資和原材料運輸問題，由市交通運輸部門協調解決；重點物資的物流配送、防控應急物資的採購問題由市工信、商務、應急等部門協調解決；油電煤氣等供應鏈保障問題由市發展改革、住房城鄉建設等部門協調解決。強化要素保障，着力推進重大項目建設。

（四）統籌抓好春季農業生產。各鎮街要在加強疫情防控的基礎上，進一步落實措施、壓實責任，全力抓好春耕生產，同時，組織做好“菜籃子”產品生產，加強農產品產銷銜接和市場監測，完善應急預案。組織好農資和畜禽飼料調劑調運，確保農用物資運輸暢通。

（五）築牢疫情防控安全防線。按照“管行業必須管疫情防控”的原則，各領域企業的疫情防控，由行業主管部門統籌協調、調度督促，企業承擔主體責任，部門、企業各負其責，形成合力，確保全面管控、不留死角。各行業主管部門要建立本行業領域企業疫情防控臺賬，建立常態化疫情防控機制；要加強對企業疫情防控的指導監督，實現定期核酸檢測、員工健康管理、防護措施、應急物資、防疫知識培訓“五到位”，爲企業正常生產經營提供保障。工業由市工業和信息化局負責；房地產、建築工程由市住房城鄉建設局負責；農業生產領域由農業農村局負責；商貿流通業、住宿餐飲業、批發零售業、倉儲物流（魯中運達保稅物流中心）由市商務局負責；交通運輸業由市交通運輸局負責；文化旅遊娛樂業由市文化和旅遊局負責；金融業由市金融服務中心負責；通信行業由市工業和信息化局負責；供銷行業由市供銷社負責；國有企業由市財政局負責，未納入以上行業領域的民營企業，由市工業和信息化局兜底指導並做好相關工作。鼓勵企業封閉運行，確實不具備條件的，在做好疫情防控、掃碼、測溫前提下，實行“點對點”上下班。

五、有序暢通道路交通

繼續嚴格實行區域道路交通管控，在高速路鄒平東、鄒平西、G308長山桓臺界、G308青陽章丘界、高淄路孫鎮坡莊橋南設置5處交通管控檢查點。嚴格限制車輛人員離鄒，應急物資運輸、重點民生保障、能源物資、生活必須品等重點物資運輸車輛持重點物資運輸車輛通行證及48小時內核酸檢測證明，執行覈驗行程碼、“場所碼”、車輛消毒消殺等防疫規定，實行車輛封條貼封、點對點閉環管理。在交通卡口設立外地來鄒運輸人員核酸檢測站，爲來鄒人員提供核酸檢測便利。實行鄒平區域內通行證通行互認，各鎮街、單位、村出入持有效證明，可實現跨區域人員流動、正常通行。

六、迅速推廣使用“場所碼”

根據省市要求，爲加強疫情溯源和監測，更好保障廣大人民羣衆的生命安全，保護個人信息，即日起，在全市各類重點場所推廣應用統一的山東疫情防控“場所碼”。需要下載張貼“場所碼”的場所主要包括：黨政機關、事業單位、政務服務大廳、學校、醫院、圖書館、博物館、文化館、養老服務機構等場所；餐飲單位、賓館、酒店、民宿、商場、超市、農貿市場、藥店、文化娛樂、旅遊景點等場所；各類企業，各交通站點、交通場站出入口等場所及各類公共交通工具；冷鏈食品、物流快遞等重點生產、加工、運輸等場所；居民小區、建築工地等場所；其他向社會提供公共服務和經營性服務、人員出入較多的場所。各鎮街、行業部門主管單位要廣泛宣傳動員，多措並舉推進“場所碼”應用，採取微信、“抖音”、宣傳欄、電子顯示屏、村大喇叭等多種方式加強政策宣傳，引導各類場所、羣衆自覺規範使用。

市委統籌疫情防控和經濟運行

工作領導小組（指揮部）

2022年xx月xx日

篇五：學校復學復課疫情防控措施

開園準備工作

一、建立工作體系

1、成立疫情防控工作領導小組，由幼兒園一把手任組長，成員爲領導班子、相關負責人等，全面負責防控工作的組織領導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工，責任到崗，任務到人。

2、加強與屬地疾控部門、醫療部門的溝通聯繫，取得專業技術支持；加強與屬地鎮（鄉）街道、村社的聯防聯控。

二、健全工作制度

嚴格落實值班制度，制定完善開園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。

三、儲備防控物資

1、除上級部門統一調配的防控物資外，幼兒園要多渠道籌集防控物資，抓緊配齊紅外線額溫槍、消殺用品（如泡騰片等含氯消毒劑）、防護用品（口罩）、噴灑工具等物資。嚴防假冒僞劣產品流入幼兒園。

2、採購流程要符合規範，購置經費在單位公用經費中列支。

四、確保幼兒園安全

1、開展一次全校環境清潔整治及消毒工作，徹底消除疫情防控隱患。

2、做好食堂、飲用水的安全監管，設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。

3、設立隔離觀察室，用於暫留晨（午）檢中發現體溫異常的師生，避免交叉感染。

4、實行幼兒園全封閉管理，除應急值班值守人員外，禁止其他人員進入幼兒園。確因防控需要進入幼兒園的，要嚴格履行報批，實名登記並接受檢測。

五、落實教職工到崗

1、建立教職員工（含保安、食堂工勤人員等）假期行蹤和健康監測機制，全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況，做到全覆蓋、無遺漏。

2、教職員工原則上不再外出，並留足14天自我觀察時間。

3、對已外出（除仍在xx等疫情重點地區外）的教職員工，要提醒抓緊返回並確保14天居家觀察期。

4、要提前安排教學與工勤崗位，確保按要求開園。

人員排查工作

一、全面摸清底數

1、摸清幼兒和教職員工往返xx等疫情重點地區旅遊、探親、休假的人員狀況。

2、摸清幼兒和教職員工在假期中是否與xx等疫情重點地區的人員有過接觸史。

3、摸清往返xx等疫情重點地區或與xx等疫情重點地區人員有過接觸史的幼兒和教職員工是否發熱、是否疑似病例、是否確診病例等情況。

二、人員勸返防控

1、勸阻仍在xx等疫情重點地區的教職員工及幼兒在疫情防控工作結束前不返回。

2、要求已從xx等疫情重點地區返回，或接觸過xx等疫情重點地區人員的教職員工及幼兒，及時主動向屬地村社（或疾控部門）及幼兒園報告，並自覺居家觀察14天。

3、加強家校溝通，及時掌握幼兒在家生活學習狀態。對無法正常返園開園的幼兒，告知家長將進行網絡教學，或有針對性的補習。

4、教職員工要如實填寫《教職員工個人防控事項情況表》，不得瞞報、漏報，無異常情況的方可返園上崗。

5、幼兒家長鬚如實填寫《幼兒個人防控事項情況表》並簽名承諾，無異常情況的方可返園。

三、加強信息溝通

要加強與屬地鎮（鄉）街道、村社及疾控部門的信息溝通，實現疫情信息共享，確保第一時間掌握涉及本園教職員工及幼兒的疫情信息。

信息數據報送

一、嚴格實行“日報告”

根據上級要求，嚴格落實疫情防控“日報告”制度，認真排查梳理，嚴格按照時間節點準時上報，確保上報數據的真實性、全面性、時效性。安排專人對各疫情防控工作羣的信息隨看隨報。

二、加強緊急信息報送

發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期症狀（如發熱、乏力、乾咳等）和異常情況的，立即啓動應急預案並向屬地疾控部門報告，配合做好排查和後續相關工作。並按緊急信息報送要求向區教育局報告，鎮（鄉）街道幼兒園同時報屬地鎮（鄉）街道。

幼兒園日常管理

一、嚴格落實體溫檢測

1、要求教職員工及幼兒每日上班（學）前做好體溫自測，體溫異常的不可來園，並及時報告請假。

2、教職員工及幼兒實行每日晨（午）檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等防控工作。

3、因病缺課（勤）人員須由校醫（或保健教師）根據醫院復課證明和隔離期限確認後，方可返園。

4、嚴控入園人員，外來人員入園一律檢測體溫，一律按規定全程戴好口罩。

二、強化日常消毒衛生清潔

1、全面做好各類場所的日常消毒清潔，保持乾淨、整潔的幼兒園環境。

2、加強各類教學和生活、工作場所的通風換氣，保持室內空氣流通。

3、幼兒園垃圾日產日清，相關廢物要進行有效消毒處理。

三、科學安排教學活動

1、針對延期開園及時調整教學進度計劃，確保教學質量。

2、根據區教育局教研室安排，利用各種資源平臺，開展各類網上教學活動。

3、在上級明確通知前，不安排大型會議，不舉行各種集會，不舉辦跨班級的教育教學活動。

4、鼓勵教職員工和幼兒在家積極鍛鍊，保證正常作息，增強體質。

四、加強幼兒園食堂管理

1、幼兒園用餐採用分餐制，減少人員聚集，教職員工及幼兒不在食堂聚集性用餐。

2、加強食堂各類工作人員的個人防護及體溫檢測工作。

3、嚴格做好食堂環境和餐具、用具的消毒。

4、食堂進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。

5、加強對集體配餐單位及原輔材料、糧油配送單位的監控管理，督促落實配送人員的健康管理和個人衛生防護。

五、引導師生安全出行

要求教職員工及幼兒儘量避免乘坐公共交通工具上（放）學。

幼兒園安全穩定

一、嚴明工作紀律

1、對在疫情防控中不履職、行動遲緩、落實不力的，要追究負責人及相關人員的責任。

2、對隱瞞本人xx等疫情重點地區居住史、旅行史或病例接觸史的教職員工，要嚴肅追責。

3、對各部門或教職員工因落實防控措施不力，造成傳染他人或疫情傳播擴散等後果的，要嚴肅處理。

二、加強宣傳引導

1、切實把疫情防控的宣傳引導工作做到每一個幼兒及教職員工，全方面多渠道宣傳普及疫情科學防控知識，並將防疫知識作爲重要內容納入開園第一課。

2、充分調動幼兒及教職員工預防病毒感染的自覺性、主動性，廣泛宣傳防控工作中涌現出來的先進個人及事蹟。

3、建立疫情信息宣傳單位一把手審覈機制，教育引導幼兒及教職員工不信謠、不傳謠。

三、強化應急處理

1、要按照疫情防控應急預案要求，強化各項保障落實，完善應急響應程序和機制。適時組織應急培訓和演練，把應急工作的各項要求落實到實處。

2、堅決克服僥倖心理和麻痹思想，單位一把手要靠前指揮，及時發聲指導、及時掌握疫情、及時採取行動，切實解決好疫情防控期間的各項突發性緊急問題。

本工作導引（1。0版）根據當前疫情防控形勢，綜合上級要求編制。隨着疫情防控形勢變化和新的要求任務變化，各幼兒園要根據教育局最新要求，及時自行更新升級本工作導引。

篇六：學校復學復課疫情防控措施

一、開園前

（一）組織保障和制度要求。

1、各地根據當地疫情防控風險級別和疫情應急響應級別調整情況作出科學開園的決定，周密準備、有序推進托幼機構開園。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任和個人家庭責任，紮實做好托幼機構疫情防控各項工作安排。

2、落實主體責任，園長爲本單位疫情防控第一責任人，全面負責托幼機構疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。細化各項防控措施，制度明確，責任到人，確保每個細節、每個關鍵步驟落實到位，組織教職工進行培訓、演練操作。

3、建立完善疫情防控聯合工作機制。托幼機構應加強與屬地衛生健康部門、疾控機構、就近定點醫療機構、轄區婦幼保健機構、社區衛生服務機構的溝通協調，配合屬地街道（鄉鎮）、社區（村）等有關部門積極開展聯防聯控。形成教育與衛生健康部門合力，建立托幼機構與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。確保開園前托幼機構疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。

4、制定防控方案。托幼機構應圍繞關鍵環節和重點措施，制定專門的疫情防控工作方案、應急處置預案和疫情防控相關工作流程和制度。如傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、返園證明查驗制度等。

5、保障物資儲備。做好洗手液、速幹手消毒劑、消毒劑、嬰幼兒口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。建立環境衛生和清潔消毒管理制度，由專人負責托幼機構全面清潔消毒工作，包括清潔消毒用品管理、組織實施、工作監督等。

（二）場所和人員要求。

1、開園前對托幼機構環境和空調系統進行徹底清潔，對物體表面（如戶外大型玩具、門把手等）進行預防性消毒處理，對各類生活、學習、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）等所有場所開窗通風。

2、在托幼機構內設立（臨時）隔離室，位置相對獨立，設立提醒標識，應有單獨使用的衛生間，配備專人負責，以備人員出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。

3、托幼機構教師做好嬰幼兒每日健康狀況統計，與家長密切聯繫，向衛生保健人員進行“日報告”與“零報告”。托幼機構衛生保健人員每日掌握教職工和嬰幼兒健康情況，做好“日報告”、“零報告”的收集與管理，並上報主管部門；對全體教職工等開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。

4、家長每日做好嬰幼兒健康監測和行蹤報告，並如實上報托幼機構，確保開園前身體狀況良好。開園前做好嬰幼兒看護和防護物資準備，注意增減衣物防止嬰幼兒感冒，減少前往人員密集場所；如必須外出，做好嬰幼兒防護。

二、開園後

（一）人員管控。

1、登記排查入園。提前掌握教職工（包括食堂、保潔、保安等後勤服務人員）和嬰幼兒健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。要求所有教職工和嬰幼兒做好入園前至少14天的自我健康監測和行蹤報告，並如實上報園方。對有發熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等相關症狀的人員，應督促其及時就醫，暫緩返園，不要帶病到園、工作。原則上外來人員不得入園，嚴格執行家長接送嬰幼兒不入園制度。

2、各班級錯峯、錯時入園和離園，防止人員聚集。教職工和嬰幼兒每天入園時測體溫，不發熱方可入園，嚴格落實嬰幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。晨午晚檢時工作人員應佩戴口罩和一次性手套。

3、嚴格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職工和嬰幼兒動態、健康情況，加強對教職工和嬰幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，並向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發現因病缺勤的教職工和嬰幼兒及時進行追訪、登記和上報。

4、建立嬰幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。

5、從嚴控制、審覈、組織舉辦各類涉及嬰幼兒聚集性的活動，不組織大型集體活動。

6、做好嬰幼兒手衛生，儘量避免嬰幼兒直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸後及時洗手或用速幹手消毒劑揉搓雙手。注意嬰幼兒個人衛生，避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。入園後、進食前、如廁前後、從戶外進入室內、玩耍前後、接觸污漬後、擤鼻涕後、打噴嚏用手遮掩口鼻後、手弄髒後，均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗淨雙手，也可使用速幹手消毒劑揉搓雙手。

7、儘量選擇樓梯步行或扶梯，並與他人保持1米以上距離，避免與他人正面相對；若乘坐廂式電梯，與同乘者儘量保持距離，分散乘梯，避免同梯人過多。

8、嚴格落實托幼機構工作人員個人防護措施。嬰幼兒應在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機構，因嬰幼兒特殊生理特徵，不建議戴口罩；托幼機構教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩，做好手衛生。食堂工作人員還應穿工作服，並保持工作服清潔，清潔消毒人員在配製和使用化學消毒劑時，應做好個人防護。

9、通過多種形式面向教職工、嬰幼兒和家長開展預防新冠肺炎的宣傳教育。教會嬰幼兒正確的洗手方法，培養嬰幼兒養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾等遮擋口鼻。指導家長在疫情防控期間不帶嬰幼兒去人員密集和空間密閉場所。

10、境外師生未接到托幼機構通知一律不返園，新生不報到。返園前確保身體狀況良好，返園途中做好個人防護和健康監測。入境後嚴格執行當地規定，進行核酸檢測和隔離醫學觀察，每日健康監測並填報健康卡，解除隔離後且身體健康方可返園。

11、鼓勵具備條件的托幼機構教職工開園前自願接受核酸檢測。

（二）重點場所防控。

1、加強物體表面清潔消毒。保持各類生活、學習、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）等場所環境衛生整潔，每日定時消毒並記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、牀圍欄等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭。

2、各類生活、學習、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）等場所加強通風換氣。每日通風不少於3次，每次不少於30分鐘，也可採用機械排風。如使用空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，全空氣系統應關閉迴風。

3、應當加強對各類生活、學習、工作場所（如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等）地面和公共區域設施等場所的清潔，定期消毒並記錄。可使用有效氯500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。

4、加強飲食衛生。做好餐車、餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當貼名，一人一具一消毒。餐（飲）具去殘渣、清洗後，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或採用熱力消毒櫃等消毒方式；或採用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒後應當將殘留消毒劑沖洗乾淨。食堂工作人員的工作服應當定期洗滌、消毒，可煮沸消毒30分鐘，或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，然後常規清洗。

5、加強飲水衛生和手衛生。飲水設施應每天進行必要的清潔工作，每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場、廁所、食堂、宿舍等場所或附近洗手設施運行正常。

6、加強嬰幼兒個人用品消毒，包括玩具、毛巾等，用有效氯250mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘，再用清水沖洗乾淨，放在通風處晾乾。

7、加強托幼機構內垃圾分類管理。垃圾日產日清。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

三、出現疑似感染症狀應急處置

1、教職工或嬰幼兒每日入園前如出現發熱、乾咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等症狀，應及時向托幼機構報告，並按有關規定採取居家觀察或就醫排查等措施。

2、在園期間，教職工或嬰幼兒如出現發熱、乾咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑症狀，應當立即上報本單位疫情防控第一責任人，第一時間採取隔離，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。儘量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫院，應全程佩戴口罩，做好個人防護。

3、教職工或嬰幼兒中如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，托幼機構應立即啓動應急處置機制，在疾控機構指導下采取相應疫情防控處置措施，並配合相關部門做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、乾咳等症狀時要及時就醫。

4、托幼機構要安排專人負責與接受隔離的教職工或嬰幼兒家長進行聯繫溝通，掌握其健康狀況。教職工和嬰幼兒病癒後，托幼機構根據衛生健康部門要求查驗應提交的返園健康證明材料。

篇七：學校復學復課疫情防控措施

爲做好我縣2022年春季學校復學工作，確保廣大師生生命安全和身體健康，保障廣大師生安全有序返校，經教育局黨組研究，特制定“2022年春季學期學校復學安全工作方案”。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，深入學習貫徹習近平總書記關於疫情防控的重要指示精神，認真貫徹落實省委、省政府和市委、市政府及省教育廳的各項部署和要求，按照常態化疫情防控原則，推進學校恢復正常教育教學秩序。

二、工作要求

（一）堅持以人爲本、生命至上；統一領導、分級負責；科學謀劃、精準施策；聯防聯控，科學應對。堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態，嚴格遵循相關防控要求，同時要避免在防控措施上防控過度、防衛失當。

（二）堅持“常態化復學、常態化防控”原則，落實常態化疫情防控措施，確保校園一方淨土、確保師生生命安全。採取多種措施，創造性地解決公共場所人員密度等問題，着力保障如期復學、師生工作學習恢復正常，最大限度恢復正常教育教學秩序。

（三）根據新冠肺炎疫情防控形勢和我縣防控要求，“分期、分批、錯時、錯峯”有序推進春季復學工作，統籌做好春季復學前、復學中、復學後各環節疫情防控。學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，師生不能返校；學校各項防控措施落實不到位的，師生不能返校；有效復學工作方案、應急預案和演練落實不到位的，師生不能返校。

三、返校報到時間和核酸檢測安排

根據我縣實際情況，各級各類學校（幼兒園、特教學校、培訓機構除外）2022年春季復學自2022年4月11日起分期、分批、錯時、錯峯開學。

返校報到時間：

1、市域內普通高中、職業教育學校、幼兒師範師生員工於2022年4月12日返校。

2、市域內普通全走讀初中師生員工於2022年4月11日返校，半寄宿半走讀學校師生員工於4月12日返校。

3、市域內小學師生員工於2022年4月11日返校。

4、幼兒園、特教學校、培訓機構暫緩復學。

核酸檢測要求：

根據4月8日上午市政府春季復學疫情防控視頻會會議精神，要求如下：

1、市域內師生員工返校報到核酸檢測要求如下：

(一)春季學期復學時，師生員工持48小時內兩次核酸檢測陰性證明方能返校。各學校要結合具體復學時間、核酸檢測時間及時通知到返校的每名師生。

(二)住校生入校後第一時間再進行一次核酸檢測。

(三)對非新冠肺炎患者，但因發熱、咳嗽、腹瀉等症狀延遲報到的師生員工，報經學校批准後，持48小時內兩次核酸檢測陰性證明和診斷證明入校。

(四)核酸檢測費用待定。

(五)集中在校內進行核酸採集的師生員工，核酸檢測結果由醫院集中反饋到學校，學校負責通知到人。自行到醫院進行核酸檢測的師生員工持紙質報告入校。

四、師生員工返校報到條件

(一)市域內學生持《X縣學生新冠肺炎疫情防控承諾書》、《X縣學生家長新冠肺炎疫情防控承諾書》、48小時內兩次核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼返校報到。教職工持《X縣學校教職工新冠肺炎疫情承諾書》、48小時內兩次核酸檢測陰性證明，健康碼、行程碼綠碼返校報到。

(二)市域外師生員工，暫不返校報到。返校時間及條件根據當地疫情防控要求另行通知。

(三)本人或共同居住的家庭成員現爲確診病例、無症狀感染者、核酸檢測陽性者、疑似病例、密接、次密接、次次密接未解除管控措施的暫不返校報到。

(四)有發熱、咳嗽、腹瀉、乏力等新冠疑似症狀的師生員工，暫不返校報到。

(五)本人或共同居住家庭成員行程碼帶“*”號的師生員工暫不返校。“*”號沒有後返校時間及條件根據當地疫情防控要求另行通知。

(六)3月8日以來有市域外中高風險和確診病例縣市區旅居史或與以上地區來青人員密切接觸的師生員工暫不返校報到。

(七)縣域外學生來青需持48小時內兩次核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼（提前彩色打印）、有身份證的攜帶身份證。

對未返校的師生員工及共同居住的家庭成員，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬，加強教育指導，必要時開展線上教學。

五、返校報到流程

(一)返校時儘量乘用私家交通工具，倡導低碳出行。必須乘坐公共交通工具的，要做好個人防控，必須全程佩戴口罩，保持社交距離。

(二)學校用警戒線等隔離出若干入口通道，每條通道寬度不低於1米，實行單人單道入校。學校提前測算單位時間最大報到學生量，預設足夠的進校口和通道。規模大、學生多的學校，爲避免交通擁堵，可採取“雙門入校”的方式，在大門內設置“二門”，大門與“二門”之間隔離出一塊寬闊、封閉的區域，劃出通道。學生先進入學校大門，經過隔離通道排隊後到“二門”履行入校手續。

(三)在每條通道內劃出足夠多的“1米線”，由專人在現場指揮，精準控制學生返校時間，嚴格管控入校秩序。

(四)每個入口至少配備2名工作人員。工作人員要逐人測量體溫、查驗個人健康碼、行程碼（可提前線上查驗），覈對收取《X縣學生新冠肺炎疫情防控承諾書》、《X縣學生家長新冠肺炎疫情防控承諾書》、《X縣學校教職工新冠肺炎疫情承諾書》、48小時內兩次核酸檢測陰性證明，完全符合要求後方能進入校園。

(五)入校時如發現體溫異常、健康碼、行程碼非綠碼、核酸檢測證明過期等情況，立即由工作人員將學生引導至學校設立的臨時隔離場所，啓動應急預案，對其進行相應處置。實行“誰覈查、誰負責、責任到人”。

教職員工返校時間由學校根據需要確定，報到流程參照學生報到流程執行。

六、復學前的準備

(一)制定復學疫情防控工作方案。各學校要按照“一校一案”原則，認真總結疫情以來的開學、復學工作經驗，繼續堅持行之有效的防控措施，補齊弱項短板，研究制定“2022年春季學期復學疫情防控工作方案”和“應急預案”，要根據疫情防控形勢和學生生源地疫情風險等級，提早謀劃不同情況下的復學安排和教育教學安排，精準落實各項疫情防控措施，確保開學疫情防控工作方案務實管用，復學工作安全、平穩、有序。

(二)細化開學工作準備。各學校要制定學生返校報到工作指南，加強防疫防護和返校要求指導。要科學設計報到程序，簡化、優化報到流程，避免人員交叉聚集。提前做好消毒劑、體溫計、口罩、手套等防疫物資儲備。根據學校規模設立數量不等的臨時隔離場所，單人單間，以備返校報到時出現健康狀況異常等情況的學生使用。

(三)加強師生健康監測。學校在復學前要提前對師生及共同居住的家庭成員近期行程進行摸底調查，不符合復學條件的堅決不能返校。並提醒師生開學前不要到中高風險地區旅行，不與中高風險地區來青人員接觸，儘量減少聚會，減少到複雜場所活動。教育師生在返校途中做好自身防護，如出現發熱、乾咳、腹瀉等症狀應及時就醫，並報告學校。已完成核酸檢測的師生員工開學前不得離開居住地，不到人員聚集場所活動，不與健康狀況不明的人員接觸，確保身體健康。

(四)強化應急演練。各學校要認真總結疫情以來的工作經驗，查漏補缺，健全完善校園突發疫情處置預案，健全應急工作隊伍，加強教育培訓。在屬地疾控部門的指導下，開學前要開展多場景、全過程、全要素應急處置模擬演練，把做好應急演練作爲開學的必要條件。

(五)嚴格落實“X縣教育局學校（幼兒園）新冠疫情消毒工作方案”中的消殺工作要求。深入開展校園愛國衛生運動。復學前對校內環境進行全面整治，重點對教室、宿舍、食堂、圖書館、會議室、衛生間等人員密集的公共場所進行徹底清潔，不留盲區，開窗通風，保持空氣流通。對公用物品、公共接觸物品等進行預防性消毒。

(六)積極做好家庭經濟困難學生資助。根據有關部門及學校掌握的疫情信息，及時瞭解家庭經濟困難學生的身體和生活狀況，重點關注建檔立卡、低保、患病學生和患病家庭學生等特殊困難羣體，對受到疫情影響的家庭經濟困難學生，及時給予資助。學生本人或家庭成員感染新冠肺炎的家庭經濟困難學生入學後，學校在及時足額發放國家助學金等資助資金的基礎上，採取減免學費或使用校內資助資金髮放臨時生活補助等方式，保障其正常學習生活。

(七)全寄宿制學校和半寄宿半走讀學校要嚴格按照“河北省中小學半寄宿制學校新冠肺炎疫情防控管理辦法”落實好相關工作。

(八)做好線上教學準備。各級各類學校根據春季學期課程教學計劃，研究制定線上教學實施方案，如因疫情原因延期復學，立即啓動線上教學工作。

七、開學後的管理

(一)嚴格校園出入管理。嚴格執行校門出入登記制度，認真落實“六個一律”要求，即：校外無關人員一律不準進校，校內學生未經批准一律不準出校，校外學生未經批准一律不準提前返校，任何人進入校門一律覈驗身份和檢測體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。學校師生員工因參加考試、招聘面試等確需外出的，要經過學校批准，方可離校，返校時間及返校條件另行通知。

(二)嚴格實行校內閉環管理。根據校園情況合理設置人員密集度，儘可能實施最小單位羣體管理，以樓棟、樓層、專業、年級、班級等爲單位進行學習、生活、體育等活動。學生不串班、不串寢，各單位間做到學習、生活空間相對固定，接觸人員清楚。加強各類聚集性活動管理，大型室內聚集性活動非必要不組織。

(三)加強師生健康管理。建立在校學生信息臺賬，按“一人一檔”跟蹤掌握在校師生及共同居住家庭成員的健康狀況和行程，科學精準做好校園疫情防控。堅持“日報告、零報告”制度和體溫“晨午檢”制度、因病缺勤追蹤登記制度，強化對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監測，發現有發熱、咳嗽等呼吸道症狀或嘔吐、腹瀉等消化道症狀的人員，按應急預案規定程序及時處置。加強學校與屬地有關部門和定點醫院發熱門診協同聯動，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。師生員工在校期間堅持佩戴口罩。各級各類學校要對接屬地衛生院或村診所，聘請專職或兼職校醫負責在校師生的非新冠肺炎感染的病症的診治，切實保障師生員工在校期間的健康平安。

(四)加強用餐管理。

1、校內有食堂的學校要適當延長食堂供餐時間，採取錯峯用餐、分散就餐等方式。不提供容易因加工不當造成食物中毒的菜品。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。就餐人員須佩戴口罩進入餐廳，取餐時必須佩戴口罩，分餐人員必須戴口罩和一次性手套。提倡就餐時定人定時定位，可組織學生分散到教室、宿舍用餐。做好餐餘垃圾的清理、分類和投放。餐廳要配備數量充足的洗手設施，督促學生餐前洗手，加強對餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛生管理臺賬，重複使用的餐（飲）具應當“一人一用一消毒”。

2、半寄宿半走讀、全走讀學校校內有食堂，供餐能力能滿足師生全員校內用餐的學校師生員工原則上中午不離校。

(五)做好校園後勤服務保障。做好學校食堂糧、油、米、面、菜、肉、蛋、奶等生活物資的採購儲備。食材採購過程做到供應鏈可追溯，切實加強對冷凍食品的管理，不採購沒有許可證、營業執照和產品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全。科學制定供餐計劃，爲學生提供優質滿意的餐飲服務。針對實際情況，及時調整細化後勤服務措施，滿足學生校園內購物、理髮、就餐、洗浴、運動健身、熱水供應、收發快遞等生活需求。加強校園快遞規範管理，暢通最後一公里，方便學生安全有序寄取快遞。嚴禁境外和國內中高風險地區快遞進入校園，引導師生儘量減少網上購買商品。

(六)強化衛生整治和校園消殺。學校要設置充足的水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。校園內每週要進行1-2次衛生大掃除，加強教室、宿舍、食堂、體育館、會議室、衛生間、實驗室等重點場所的衛生清潔，每天消毒至少2次，學生經常觸摸的物品和器械如計算機、鍵盤、課桌、餐桌、儀器等要定期消毒。實行物品消毒制度，進入學校的物品必須經過嚴格消毒後纔可轉運入校。各類教室、辦公室、宿舍、食堂等學習、工作、生活場所要加強通風換氣，每次通風時間不少於30分鐘，每日不少於2次。除特殊天氣情況外，教室、辦公室等應保持全天開窗通風。如使用空調尤其是中央空調，應當保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風必須直接排到室外。校醫要做好個人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播，相關廢物要進行有效消毒處理。加強對師生處理廢棄口罩的教育，合理設置足夠數量的專用回收設施，加強管理，防止二次污染。

（七）強化應急處置機制。學校要與當地衛生健康部門加強溝通協調，對各類情況主動及時報告、及時處置。加強與疾控部門聯動，完善應急處置機制，優化處置流程。學校一旦出現確診、無症狀感染者、陽性病例，要在報告疾控部門進行轉運、隔離的同時，積極配合開展流調排查、全員核酸檢測工作。同時，要進行環境核酸採樣，再開展環境消殺工作，防止新冠病毒“從物到人”傳播。當校園內一旦出現突發疫情時，按照疾控部門和定點醫院指導，及時隔離、治療、排查密切接觸者，實現閉環管理，將影響降到最小。

（八）加強值班值守工作。

1、切實加強值班值守和安全保衛工作，嚴格執行領導帶班、雙人雙崗24小時值班制度，值班人員要嚴格落實崗位責任制，嚴守值班紀律，值班時間不得以任何理由空崗、離崗。保持信息暢通，遇有突發事件或緊急情況立即報告，並採取有效措施妥善處置。嚴格執行疫情信息報送制度，按有關要求及時報送疫情防控信息，不得遲報、瞞報、漏報和錯報。

2、加強安保力量，確保安保人員充足。

（九）本次春季復學學校分類。

全寄宿制學校：X縣第一中學、X縣信都學校

半寄宿半走讀學校：X縣職教中心、X縣幼兒師範、X縣第二中學、X縣樹人學校、X縣特教學校（暫不復學）、X縣清州鎮實驗中學、X縣曹寺中學、X縣盤古文武學校。

全走讀學校：除以上學校外的其餘各學校、幼兒園。

X縣教育局

2022年4月8日

河北省中小學半寄宿制學校新冠肺炎

疫情防控管理辦法

爲切實加強當前疫情形勢下半寄宿制學校管理，嚴防疫情在校園傳播，根據國家有關要求，結合我省實際，制定本辦法。

一、適用範圍

1、本辦法適用於既有寄宿生又有走讀生的半寄宿小學、初中和高中。

二、總體管理原則

2、走讀生較少、具備全員住宿條件的學校應轉爲完全寄宿制學校模式，實行封閉管理；寄宿生較少、不具備全員住宿條件的學校應轉爲完全走讀模式，實行”兩點一線”管理；對不能做出以上調整的學校，繼續實行半寄宿半走讀模式，但寄宿生和走讀生在校內應實現分區管理。

3、學校要在屬地應對疫情工作領導小組統一指揮下開展疫情防控工作。學校要配合屬地開展流調、監測、排查等防控措施。指導學生做好個人防護。

三、具體管理措施

4、轉爲全寄宿的學校實行封閉管理。嚴格落實每週二常態化核酸檢測措施。根據校園情況儘可能實施最小單位羣體管理，以樓棟、年級、班級等爲單位進行學習、生活。在大課間、課外活動、體育課期間加強巡查，嚴防人員聚集。延長食堂供餐時間，錯時錯峯安排寄宿生就餐。加強宿舍管理，嚴禁串位、串寢。校內不組織任何聚集性活動。

學校所在地發生疫情後在當地管控措施解除、恢復常態化之前，寄宿生不放假，如確需外出，嚴格實行”誰申請、誰負責：誰批准、誰負責”，壓實書記、校長、班主任等相關人員防控責任。學校所在地沒有疫情時，寄宿生原則上每個月放假離校一次4-5天，離校前48小時之內學校組織全員核酸檢測。放假期間學校要教育指導學生居家學習休息，嚴格遵守防疫規定，不乘坐公共交通工具，不接觸家庭成員以外的人員，返校時需持48小時和24小時兩次(間隔24小時以上)核酸檢測陰性證明，返校後要立即組織一次全員核酸檢測。

5、轉爲全走讀的學校實行”兩點一線”管理。壓實”四方”責任，學校要求每一名走讀生簽訂承諾書，老師和家長通過互相反饋學生到校、到家信息，對走讀學生上下學時間和路線形成有效管理。走讀生在校期間管理要求和寄宿生相同，離校後要求不聚集、不聚會、不聚餐，確保執行到位。學校將師生及共同居住的家庭成員同排查、同管理，要求每日上報本人及共同居住家人健康狀況、旅居史等，並建立檔案，動態管理。配齊視頻監控、紅外測溫儀等設備，嚴格執行測溫、掃碼、登記、消毒等措施，加強學校出入管理。當地出現散發疫情時，按照國務院聯防聯控機制綜合組《關於加強集中隔離點儲備和疫情防控工作的緊急通知》(聯防聯控機制綜發(2022)25號)有關要求，學校以每天每個班級不低於20%的比例對走讀師生進行核酸抽檢，確保每週全覆蓋。當地出現疫情時，要按照屬地統一要求，及時採取停課居家線上教學等措施。

6、半寄宿半走讀的學校對寄宿生和走讀生實行分區管理。結合學校實際，合理利用地形、建築物，採用有效方式，在校內設置出兩片不同的學習、活動、生活區域，將寄宿生和走讀生分區管理。學校可採取重新編班的方式，將學生、教師和管理人員劃分成走讀和寄宿兩個羣體，在校內保持相對獨立。寄宿生羣體實行封閉管理，走讀生羣體實行”兩點一線”管理。要對寄宿和走讀兩個羣體分別設置出入通道，人員流線不交叉。要合理統籌資源，可優先保障對高三、初三畢業年級學生實行全寄宿，並進行封閉管理。當地發生疫情時，寄宿生嚴格實行封閉管理，走讀生根據疫情形勢採取線上教學措施。

7、嚴控返校條件。師生有共同居住的家人健康碼出現彈窗或變色、行程碼中出現星號、兩週內有過中高風險地區及有確診病例地區旅居史等相關情況的，一律暫不到校。正常教學期間，因特殊情況確需外出的走讀師生，要嚴格履行請假手續，實行“誰批准、誰負責”，返校時需經學校審批同意。離校多日的，需持48小時和24小時兩次(間隔24小時以上)核酸檢測陰性證明返校。寄宿生在封閉管理期間確需外出的，一般中間不再返校，可參加線上教學，需等統一放假時集中返校。

8、強化校醫責任。學校封閉管理期間，師生因病需要就醫，應先由校醫進行初步診斷，客觀作出基本結論，校醫要嚴格落實防控責任，如發現患者有發熱、乾咳等症狀，要及時向教育主管部門和屬地疾控部門報告。如需到校外就診，應先由校醫務室進行核酸檢測採樣，待檢測結果無異常後再行外出就醫，如時間緊急或無核酸檢測條件的，可先進行抗原檢測，抗原結果無異常可先行就醫。就醫時應按醫院要求開展核酸檢測。加強醫務室設施建設和校醫技能培訓，加強與學校定點醫院聯繫，確保具備核酸採樣和抗原檢測能力，不斷提升專業技術水平。

9、加強健康監測和教育。嚴格落實體溫”晨午檢”、”日報告、零報告”、因病缺課(勤)追蹤等健康監測制度，教育引導學生勤洗手，按規定佩戴口罩，保持社交距離，養成健康生活習慣。

10、堅持消殺通風。校園內每週要進行1-2次衛生大掃除，加強教室、宿舍、食堂等重點場所的衛生清潔，每天消殺至少3次。校內學習、生活場所要加強通風換氣，除特殊天氣情況外，教室、辦公室應保持全天開窗通風。

11、加強心理疏導。高度重視疫情對師生心理健康的影響，提供心理健康諮詢服務，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，特別是對直接受疫情影響的師生，要重點加強心理干預和關愛幫扶。封閉管理期間，組織開展適當的文體活動，豐富師生學習生活，滿足合理訴求，營造和諧校園氛圍。

12、密切家校溝通。建立健全家校協同機制，通過電話、短信、微信等多種形式宣講當地防控政策和學校防控措施，使家長充分了解學校情況和學生信息，消除不必要的焦慮，主動配合學校落實疫情防控措施，鞏固家校信任關係。同時，加強分析研判。做好監測預警，及時有效處置突發輿情。

四、保障措施

13、保障教學質量。統籌做好疫情防控和教育教學工作。確保開足開齊開好國家規定課程，保障課堂教學質量。半寄宿半走讀的學校要合理分配教學資源，確保寄宿生和走讀生教學進度相當、教學質量基本均衡。如因疫情暫停線下教學，要科學組織線上教學，保證質量和效果，最大限度減少疫情對教育教學的影響。切實做到”停課不停學”。

14、優化後勤服務。做好學校食堂米、面、油、肉、蛋、菜等生活物資的採購儲備。嚴格食品原料控制，在市場監管和防疫部門認可的單位定點採購，不採購沒有許可證、營業執照和產品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全，嚴防物傳人。不斷優化細化後勤服務措施，滿足學生校園內購物、理髮、洗浴等生活需求。

15、加強值班值守。嚴格執行校領導在崗帶班和專人值班制度，值班人員要嚴守值班紀律，不得以任何理由空崗、離崗。保持通信暢通，遇有突發事件立即報告，並採取有效措施妥善處置。加強保安力量，配備充足門衛人員，確保校園安全。

16、制定實施細則。各地各學校要結合實際，制定本地本校實施細則，進一步細化、實化具體措施，從嚴從緊抓好學校疫情防控，築牢校園疫情防線。

17、壓實防控責任。層層壓實疫情防控屬地責任、教育部門職能責任、學校管理責任、書記校長第一責任人責任，嚴守校園疫情防線。對因責任不落實、措施不到位造成嚴重後果的，要嚴肅追責問責。