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鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿【推薦13篇】作文

 作者: | 閱讀: 7.17W 次

篇一:鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿

鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿【推薦13篇】

各位老師、同志們:

大家下午好!

很高興參加這次座談會,與大家一起慶祝第xx個教師節。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協,向全市廣大教師、教育工作者及離退休老教師致以節日的慰問!向受到表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀!

教育是民族振興和社會進步的基石。近年來,我市深入推進教育強市戰略,九年義務教育全面普及,高中階段教育基本普及,素質教育在全國具有影響,高等教育加快發展,職業教育、民辦教育、學前教育在全省處於領先地位,各類教育實現均衡協調發展,推出了“陽光工程”、“校企合作”等一些改革創新舉措,打造了素質教育、“開放式課堂教學模式”等具有我市特色的教育品牌。這些成績的取得,是各級黨委政府重視教育、優先發展教育的結果,是社會各界關心教育、支持教育的結果,更是全市廣大教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結果。參加今天座談會的同志,就是全市教師隊伍中的優秀代表。

剛纔,幾位優秀教師代表作了發言,從各位的發言可以看出,大家對教育事業傾注了滿腔熱情,付出了很多心血,創造了很多成功經驗,聽後我很受啓發、很受感動。正是有了這樣一支優秀的教師隊伍,有了這樣一種崇高的精神,才托起了我市教育事業蓬勃發展的今天,也必將創造我市教育更加輝煌的明天!

藉此機會,我就當前和今後一個時期的教育事業發展,講三點意見:

一、堅持教育爲先,努力辦好人民滿意教育

當前,我市正處在全面建成小康社會、加快建設美麗幸福我市的關鍵時期。實現這些美好藍圖,歸根結底靠人才,靠教育。全市上下要把教育強市作爲先導性、戰略性工程,全力推進教育事業快速、均衡、優質發展,努力辦好人民滿意的教育。

1、抓均衡,促公平。教育公平是最基本的社會公平。收入不公影響一時,教育不公影響一生。推進教育公平,關鍵在於科學合理配置教育資源,努力實現“四個均衡”。一是推進辦學條件均衡。按照“統籌規劃、分步實施,合理佈局、提高效益”的原則,把全市各中小學校和幼兒園納入新型城鎮化規劃進行佈局調整,紮實推進教育實事項目建設。今後,所有城市和鄉鎮的新型社區建設,都要統籌考慮學校的配套建設。二是推進師資力量均衡。採取政策激勵、輪崗交流、結對幫扶、組織支教等多種措施和途徑,逐步建立優秀教師由城鎮向農村、由超編學校向缺編學校、由強校向弱校合理流動的機制,促進教師資源的合理配置,縮小城鄉之間、學校之間教師能力和教育水平的差距。三是推進教育結構均衡。統籌發展各類教育,推進普通教育與職業教育並重發展、公辦教育與民辦教育共同發展、義務教育與非義務教育協調發展、學歷教育與非學歷教育同步發展。四是推進就學權利均衡。高度重視和保障困難羣體受教育的權利,進一步完善貧困弱勢羣體學生助學制度和體系,確保不讓一個孩子因家庭經濟困難而失學。

2、抓質量,鑄品牌。質量是教育工作的生命線。要把提高教育質量作爲建設教育強市的突破口,努力打造我市教育的新品牌。一要樹立先進的辦學理念。把“以學生爲本”放在更加突出位置,重視學生的個性差異,挖掘學生的智慧潛能,探索建立符合時代要求、順應教育規律、適應競爭需要的教育教學模式,努力實現學生的全面發展、主動發展、健康發展。二要建立科學的評價體系。針對不同類型學校,區分不同情況,制定相應的質量評估考覈標準,進一步完善教育教學質量考覈評價機制;建立科學的管理方式,積極推行精細化管理,確保教學工作有章可循、高效運轉,力求向管理要質量、要效益。三要創出特色的辦學模式。各級各類學校要強化品牌意識,突出辦學特色,力爭辦出自己的風格和亮點,進一步提高我市教育在全省、全國的知名度和美譽度,真正把我市打造成“出人才、出經驗、出名生、出名師、出名校”的教育高地。

3、抓改革,求突破。改革創新是教育發展的強大動力。當前,教育的形式、內容、要求和內涵都發生了深刻變化,“錢從哪裏來、人往哪裏去、質量怎麼保、學校怎麼辦”等成爲了教育發展中面臨的難題。各級各部門要全面貫徹中央深化教育領域綜合改革的要求和部署,在改革中找出路,在創新中謀發展、求突破。一要深化教學改革。鞏固基礎教育課程改革成果,着力打造高效課堂,切實減輕學生課業負擔,加快教科研成果向現實教育生產力的轉化。二要深化教育人事制度改革。嚴格教師准入、資格認定和培訓制度,建立健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制,形成優秀人才脫穎而出的良好局面。探索實行教育系統人員編制總包乾制,推動教師由單位人向系統人轉變,促進教師合理流動。三要推進辦學體制改革。吸引社會資金髮展教育,鼓勵支持社會力量參與辦學,形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局,推進教育投入多元化和辦學形式多樣化。

二、堅持教師爲本,着力加強師資隊伍建設

教師是立教之本。有高水平的教師,纔能有高水平的教育。建設高素質教師隊伍,既是我市教育改革發展的要求,也是滿足人民羣衆接受更好教育的需要。各級各部門要以這次教師節“四個一”活動爲契機,切實加強師資隊伍建設,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

1、嚴謹治學,提升素質。當今時代是一個知識爆炸的時代,教師作爲知識的傳播者和創造者,只有不斷學習才能緊跟時代步伐,才能更好地傳道、授業、解惑。希望廣大教師樹立終身學習理念,刻苦鑽研教育教學理論,努力提升文化素養,不斷更新知識結構,切實提高育人本領,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,努力成爲專家型、學者型的教師。

2、愛崗敬業,關愛學生。愛崗敬業是教師的必備素質,關愛學生是教師的基本職責。大家既然選擇了教師職業,就要忠誠於人民教育事業,甘爲人梯,樂於奉獻,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,做愛崗敬業的模範。要從思想、學習、生活上關愛每一名學生,理解學生,信任學生,關心學生,用真理、真言、真行教化學生,用真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成爲學生的良師益友,成爲學生健康成長的指導者和引路人。

3、爲人師表,以德爲先。教師是太陽底下最光輝的職業。高尚的師德,是教師職業的底色。當前,經濟社會快速發展,思想觀念深刻變化,教師面臨的困惑很多、誘惑很多,特別是近年來教師體罰學生、性侵學生等事件屢見報端,社會反響強烈,值得我們深思和警醒。全市廣大教師要不斷加強師德修養,既注重教書,更注重育人,既注重言傳,更注重身教,帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求,帶頭踐行社會文明新風,用自己的良好德行和習慣影響學生、薰陶學生,努力成爲讓學生愛戴、讓人民滿意的教師。

三、堅持保障爲要,大力營造尊師重教氛圍

教育事業關係千家萬戶,教育事業的發展需要社會各界的強力支持。我市自古以來文運鼎盛、文化底蘊深厚,有尊師重教的優良傳統。全市上下要進一步深化認識,強化保障,努力營造人人關心教育、人人尊敬教師的良好氛圍。

1、加大教育投入。要認真貫徹落實市委、市政府《關於建設教育強市的決定》,始終把教育擺在更加重要的戰略地位,想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需,在工作部署、經費安排、政策制訂等方面優先考慮和傾斜。要堅持每年爲教育辦幾件好事、實事,不斷加大教育經費投入,切實幫助教育解決一些實際困難和具體問題。

2、保障教師權益。各級各部門要積極爲教師排憂解難,不斷提高教師的社會地位和經濟待遇,完善醫療、養老、住房等社會保障,爲教師創造更加寬鬆的工作、學習和生活環境,不斷提高教師的幸福感、成就感、榮譽感。要樹立和宣傳一批優秀教師,讓全社會了解教師工作的重要性和特殊性,形成尊師重教的良好社會風尚。要加大對優秀教師的獎勵力度,讓他們在生活上有保障、在家庭上有地位,在社會上受尊重。

3、優化教育環境。各級黨委政府要堅持教育工作責任制和“一把手”負總責,把教育工作與經濟工作同部署、同檢查、同考覈,作爲考覈各級黨政幹部政績的重要內容。各級黨政領導要“爲官一任,興教一方”,經常進學校門、問學校事、解學校難,多做利教之事、多解辦教之憂。要大力推進依法治教、依法治校,全面整治教育領域的違法違規行爲,爲教育發展營造良好環境。

各位老師、同志們,千秋基業,繫於教育。希望全市廣大教師和教育工作者牢記使命,不負重託,開拓創新,紮實工作,努力開創我市教育工作的新局面,爲建設美麗幸福我市作出新的更大貢獻!

篇二:鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿

各位老師、同志們:

大家好!今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝全國第xx個教師節,一起回顧教育發展,展望教育未來,共商教育大計。在此,我代表市委、市政府,向全市廣大教師和教育工作者,致以節日的問候!向受表彰的先進單位、先進個人和優秀教師,表示熱烈的祝賀!

剛纔,力奔副市長作了教育工作報告,並對下一階段教育工作進行全面部署,希望大家抓住重點,抓緊落實。兩位優秀教師代表先後作了發言,講得非常好,凸顯了教育的重要性,傳遞了教師的心聲。聽了大家發言,我感觸很深:辦好人民滿意的教育,關係到我市加快發展、長遠發展、持續發展,是一項必須常抓不懈的重要工作。下面,我圍繞如何辦好人民滿意的教育,講四點意見:

一、齊心奮進,落實教育優先發展戰略

過去一年,全市教育系統以“固強爭先”爲抓手,開拓創新,紮實工作,在學前教育、義務教育、高中教育和職業教育等方面都取得了可喜的成績。特別是今年高考成績,繼續高位攀升,多項指標創出歷史新高,振奮人心。這是全市上下一心、真抓實幹的結果,更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏的成果。全市各級,特別是教育系統要認真總結過去工作的好經驗、好做法,再接再厲抓好教育工作。各學校以及廣大教師要齊心奮進,乘勢而上,努力推動全市教育事業邁上新臺階。

尊師重教是中華民族的優良傳統。市委、市政府堅定“科教興市”的理念,在發展教育事業上,投入了大量的精力、人力、物力和財力。今後,市委、市政府將繼續把教育擺在優先發展的戰略位置,爲全市教育健康發展創造更加有利的條件。下一階段,市教育部門要牽頭抓總,積極學習借鑑先進地區教學模式,加強對學校工作的聯繫與指導,全面統籌、系統推進教育教學工作。各鎮(街)、各部門要加倍重視教育發展,及時研究解決教育工作碰到的實際問題;對廣大教師要始終高看一眼,厚愛一分,大力營造重視教育、崇教尚學的良好社會風尚。在抓教育過程中,要鼓勵、引導和發動社會各界行動起來,形成合力推動教育事業發展。比如,xx中學積極爭取校董會、校友會的支持,在市政府的推動下,投入2000萬元新建學生飯堂以及教師宿舍樓,大大改善辦學條件。xx一中也是在市政府的支持下,通過校友會,積極發動校友,捐資支持學校新建大禮堂,計劃投入近2000萬元。其他學校可借鑑這種做法,充分發揮社會力量,推動學校良性發展。

二、緊抓機遇,全力打造教育品牌

今年,是我市全力推進併力爭基本實現教育現代化的關鍵一年。我們要在擦亮“xx省教育強市”名片的基礎上,把握機遇、再創佳績,打造我市教育事業的品牌。一方面,要抓“創現”。今年,我市即將迎來“xx省推進教育現代化先進市”的督導驗收,這是我市教育“十二五”規劃中最關鍵的任務。希望教育部門加強統籌,與鎮(街)、部門和學校擰成一股繩,做好最後的自查自糾、迎檢衝刺,確保順利通過上級評估驗收。其中,各學校要在內涵發展、特色發展上多下功夫,積極推進教學軟件現代化建設。另一方面,要抓“創示範”。今年我市被列入第二批“國家級農村職業教育與成人教育示範縣”創建單位,對於我市職業教育、成人教育發展來說,這是一次非常難得的機遇。我們要牢牢抓住服務社會發展、促進就業創業的辦學方向,深化職業教育、成人教育機制改革,堅持產教結合、校企合作,着力提高人才培養質量,爲我市經濟社會發展提供更多的專業技術人才。

三、精準發力,提高教育教學水平

近年來,我市教育取得新的進步,但在看到成績的同時,我們也要清醒地認識到,我市教育教學質量仍有很大的提升空間。接下來,我們要自我加壓,精準發力,在提高教育教學水平上做文章。第一,要全面深化教育改革。當前,全國上下深化綜合改革。我們要牢固樹立改革創新意識,踊躍投身教育創新實踐。比如,教學改革方面,要敢於創新教學模式,着力打造高效課堂。教師隊伍建設改革方面,要實行教師資格全國統考和定期註冊制度,加快推進義務教育教師隊伍“縣管校聘”改革;學校管理改革方面,更加註重現代學校制度建設,加快學校章程建設,大力推進依法治教、依法治校、依法從教。第二,要全面強化素質教育。更新教育觀念,遵循發展規律,把德育、智育、體育、美育等有機地統一在教育活動的各個環節中。比如,要全面推進學生綜合素質評價,把學生藝術素質、社會實踐、勞動實踐等納入學生評價體系,引導學生全面健康發展。又比如,要加快發展青少年校園足球,搭建更多平臺,促進學生多樣化發展。第三,要全面促進教育公平。教育公平是人生起跑線上的公平,是社會公平的重要基礎。我們要把促進公平作爲教育工作的重點,在基本實現義務教育均衡發展的基礎上,進一步提高義務教育的品質。比如,要進一步推進基本公共教育服務均等化,更加合理地配置教育資源,逐步縮小城鄉、區域、校際之間的差距,切實解決城區學校大班額、中小學佈局不合理等突出問題。要紮實推進義務教育學校校長、教師交流輪崗工作,發揮好優秀教師的示範帶動作用。

四、奮發有爲,提升教師隊伍素質

全國廣大教師,要做有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心的好老師。地方繁榮、經濟振興、社會進步需要大量的好老師。今年,xx中學鄒xx老師、xx中學樑xx攜老師、長師附小謝xx老師被評爲“xx省南粵優秀教師”,他們是我市教師隊伍的先進典型。希望大家以先進爲榜樣,努力爭當“四有”好老師、名老師。在這裏,我向全市廣大教師提三點希望:第一,堅定信念,進一步增強事業心。廣大教師要樹立崇高的職業理想和信念,忠誠於黨和人民的教育事業,把教育視爲自己終生奮鬥的事業,全心全意投入到教育工作中去。第二,明德修身,進一步增強師德修養。學爲人師,行爲世範。教師的一言一行,對學生影響深遠。廣大教師要不斷提高師德修養,提升人格品質,帶頭踐行社會主義核心價值觀,努力成爲學生的道德標杆和品格楷模。第三,奮發有爲,進一步增強教書育人本領。現今社會,科技進步日新月異,知識更新週期越來越短。廣大教師要堅持終身學習,不斷拓寬知識視野,優化知識結構,以紮實的知識功底、過硬的教學能力、科學的教學方法贏得學生的尊重。

辦好人民滿意的教育,既是教育戰線的光榮任務,也是各級黨委、政府和社會各界的共同職責。讓我們攜手並肩,主動作爲,共創xx教育事業新輝煌,培養更多優秀人才、拔尖人才!

最後,衷心祝願全市廣大教師和教育工作者節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

篇三:鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿

疫情隨風遠,校園氣象新。在全市師生實現秋季學期順利開學後,我們迎來了第xx個教師節。xx市教育科技和體育局祝全市廣大教職工、教育工作者和離退休教師節日快樂!

波瀾壯闊的20xx年,全市人民教師和教育工作者,在市委市政府領導下,和全國人民同呼吸,和偉大祖國共命運,全力抗擊新冠疫情,全力推動教育發展,全力決戰脫貧攻堅,以忠誠可靠的政治品質和人民滿意的工作業績,交出了特殊歷史時期xx人民教師的合格答卷!

任憑疫情肆虐狂,師生守望一條心。疫情暴發以來,學生在哪裏,老師們的工作觸角就延伸到哪裏。寒假結束因爲隔離不能回到xx時,學生和老師的通訊聯繫一直在線;開學一再延遲不能正常教學時,創造條件全面開通在線教學,老師們全員幹起了直播;長期隔離居家學習感到彷徨無助時,老師們的特殊家訪讓孩子們倍感溫暖;社區防控需要共同參與時,老師們義無反顧加入其中,檢測體溫、勸返外來人員、宣講防疫知識,不是不怕危險,只因責任在肩;黨員幹部職工更是發揮“旗幟”的作用,除了教學的事、防控的事,爲疫情防控繳納特殊黨費達到354581。57元;直到今天,常態化疫情防控工作依然環環相扣,確保每一位學生的健康與安全。人民教師的仁愛之心在疫情防控的艱難歲月中充分彰顯。

春風化雨周復始,教育發展無窮期。近年來,xx教育圍繞“聚焦主業、提升質量”和“開門辦教育、開放辦教育”工作思路,堅持城鄉教育一體化發展,奏響了全面、協調、優質發展的新樂章。校(園)長們、老師們一直在拼搏、一直在奮進,xx教育一直在改變、一直在向好:一座座新學校在城區相繼投入使用,xx人民的“大學夢”圓滿實現;教育信息化從一片貧瘠,到今天深入推進信息化與教育教學融合發展的全面繁榮,教育現代化水平大幅提升;教師專業化培訓、學科專家組、學子分享會、家校共育等一個個教育品牌越來越亮,正在釋放出巨大的發展動能,推動“川東北教育重鎮”早日建成。從幼兒園到高中,我市每一個學段的每一位老師,始終緊繃質量這根弦,用心開展育人活動,認真完成教學常規,全面落實立德樹人,努力把質量提升的基礎工作做得紮實有效,確保了我市教育質量總體水平一直處於南充全市第一方陣。人民教師的奮鬥精神在質量提升的萬里長征中充分彰顯。

決戰脫貧小康近,世紀偉業添光輝。五年來,針對建檔立卡貧困戶全心全意的對口幫扶,針對全市義務教育學生一個不少的控輟保學,針對不能隨班就讀殘疾兒童的送教上門,老師們一直堅守崗位、責任到位。對口幫扶中打好“持久戰”,摘帽迎檢時打好“攻堅戰”,老師們一直追求每戰必勝、直至全勝,在第一個百年奮鬥目標的偉大勝利中,留下了xx教師的光輝足跡!還有我市的創文創衛、黨風廉政建設社會評價等各項工作,老師們統籌兼顧、任勞任怨、積極參與,樹立了xx教師聽從指揮、顧全大局的良好形象。人民教師的勇於擔當在脫貧攻堅的偉大實踐中充分彰顯。

百語千言,說不完一路艱辛、一路風景。

此時此刻,我們只想說一聲:

老師,您辛苦了,節日快樂!

篇四:鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿

現場和觀看直播的各位老師、各位同學:

大家好!

今天是我國第XX個教師節,我們在這裏召開大會,慶祝教師節,表彰爲教育教學工作做出重要貢獻、特別是疫情期間付出辛勤汗水的教師和教學集體。首先,我代表學校,向全校教師致以節日的問候,向獲得表彰的各位優秀教師表示熱烈的祝賀!對在各自崗位上默默奉獻的全體教職員工表示衷心的感謝!

面對今年年初突如其來的新冠疫情,學校不得不調整春季學期的教學計劃,所有課程教學都迅速調整爲全面線上進行。對於信息化建設相對薄弱的吉大來說,全面線上教學是一次巨大的挑戰。然而,我欣喜地看到,在特殊時期,面對重大挑戰,老師們彰顯出強韌的適應性,迸發出巨大的創造力。有的老師在家裏自建演播室和教具,將演播空間佈置得溫馨雅緻,緩解了遠程教學給學生帶來的疏離感;有的老師考慮到網絡帶寬的限制,創造性地將錄播與直播相融合,儘量消弭了網絡延遲帶來的負面體驗;有的老師和團隊通過虛擬仿真技術爲學生遠程教授實踐課程,部分彌補了實踐環節的欠缺;很多老師大膽嘗試多種信息教學技術和形式,比如採用多設備協同,彈幕互動等,取得了很好的教學效果,積累了大量的線上教學經驗。我多次到學校的遠程控制中心關注各位線上教學的老師們,切身感受到大家在特殊時期的奮進和擔當。比如,我從遠程控制中心顯示的數據看到,在線課程開學第一天的凌晨,仍有200多位老師在線上備課。正是你們的堅持和付出,保證了2020年春季學期教學任務的如期開展和順利完成。上學期我校本科共有4130門次的課程開展了在線教學,課程開出率高達92%,參與在線授課的教師3221人,參與在線學習的學生34139人,累計授課87712課次,聽課學生超過630萬人次。很多學生反映,疫情期間,老師不僅課前認真準備、課上傾情付出,而且課後密切跟蹤,認真回答學生提出的問題,同學們倍覺溫暖。學生對在線教學授課教師整體滿意度高達94%。這些優異成績的取得,離不開廣大師生的積極努力和相互配合,以及各有關部門的組織協調。我們對每一位爲在線教學做出貢獻的老師們表達崇高的敬意!

教育的目的既是傳授知識,更是培養學生終身學習的能力,增益其所不能,以適應時代發展和環境變化。這要求作爲教師的我們,首先要具備不斷自我革新,不斷與時俱進的勇氣和能力。這次突發疫情,使我們不得不正視信息技術對教育的影響,不得不反思傳統的教學範式哪些需要傳承,哪些需要改變。通過這次大範圍、高強度的線上教學實踐,我們有足夠的數據和反饋來指導未來的教學內容和教學形式的改進、甚至重新設計。從目前信息技術的發展水平來看,線上教學的模式比較適合純粹的知識講授和信息傳遞;而對於那些需要思想碰撞、反覆討論、深入交流和情緒互動的課程或實踐,面對面的教學不可替代。我們鼓勵教師們進行更多教學模式的創新和嘗試,線上線下取長補短,把知識講得有趣而不失深刻。我們將會把廣大師生認可的優質網課進一步加工打磨,繼續邀請優秀教師製作精品慕課,並將這些資源對全校各專業的師生開放、甚至對社會開放,真正建成沒有圍牆的大學,切實服務社會進步,培養面向未來的複合型人才。

從今年教師節開始,我們設立了實踐教學團隊獎,這是根據調研中老師們的建議設立的新獎項。目的是肯定和獎勵爲實踐教學做出突出貢獻的教師團隊。實踐教學是一個廣義的概念,包括校內外的實驗、實習、畢業設計等等;既有基礎性實踐,如物理、化學、生物等專門化的實驗技能訓練,又有綜合性實踐,如開發吉速方程式賽車、模擬法庭、田野考古、野外地質考察等多樣化的實踐能力培養。在老師們的指導下,學生們通過理論與實踐的結合,驗證了基本原理,提升了發現問題、分析問題、解決問題的能力,增強了社會責任感。與課堂教學和網上教學一樣,實踐教學也是人才培養體系不可或缺的組成部分,是立德樹人的一個重要環節。因此,爲實踐教學做出突出貢獻的老師們同樣應該得到鼓勵。

習近平總書記指出:“百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。”師資隊伍建設是教育事業的基礎,建設一支結構合理、素質過硬的師資隊伍始終是學校的一項重點工作。好老師不是天生的,是在教學和科研實踐中成長起來的。我們的老師既要熱愛科研,更要熱愛教學,通過立德樹人的實踐贏得社會的尊重。學校要致力於提高服務質量,完善科學評價機制,營造尊師重道、風清氣正的校園文化,爲教師的成長和價值實現提供更好的機會和平臺。從今年起,學校計劃利用4-5年時間對全校18棟教學樓共計668間教室及教學樓公共空間進行“標準化、功能化、智慧化”建設。希望這些舉措的逐步落實,可以保障廣大教師安心從教、熱心從教;學生能夠舒心求學、靜心求學。

與其他行業不同,教師的工作對象是人,是以才育才、以德育德的職業。導師的才學、品性、價值觀都會在日常的學習和工作中影響學生,由表及裏,由近至遠。如教育家陶行知先生所言,學高爲師,身正爲範;千教萬教,教人以真。求真即追求真理,就是利用科學思維和方法認識事物發展的客觀規律,大膽質疑,小心求證。沒有求真的態度,就會失去創新的根基,它只會導致僞創新、甚至僞科學。只有那些具備求真態度的老師,纔會贏得學生的尊重;只有那些具備求真態度的學生,纔會成爲國家合格的建設者。

各位老師,今晚全國各地會繼續開展“爲教師亮燈”公益活動,以表達對老師的敬意。我覺得這正是在提醒我們,老師的職責不是隻把知識的籃子裝滿,還要把思想的燈點亮。

最後,再次祝賀各位老師們教師節快樂!

篇五:鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿

親愛的老師們,大家好:

昨天是九月十日教師節,今年是第xx個教師節,九月是教師的節日。時隔五年,市裏於上週三在xx中心召開了慶祝第xx個教師節表彰大會。大會隆重,熱烈。表彰的有在教育戰線上,大膽創新,做出突出成績的優秀教師。有長年紮根一線,靜心從教的功勳教師。有初入杏壇,熱心教育的新秀教師。有立德樹人,兢兢業業,撐起教育之魂的師德楷模。有業務精湛,教學技能先進的名師。有支撐我市教育大業向前發展的教育教學工作先進單位。有支持教育事業的先進委局、鄉鎮、村、團體。全市各委局、鄉鎮主要領導和教育系統受表彰的同志、教體局全體同志,市委市政府、人大、政協主要領導參加了慶祝會。

咱們幼兒園作爲教育工作先進單位代表上臺領獎,我倍感榮幸。從領導手中接過獎牌,心裏沉甸甸的,獎牌來之不易。獎牌裏凝聚着我園廣大教師辛勤、智慧的汗水。我彷彿看到老師們滿臉笑容的站在門口迎接着每位入園的家長和小朋友,彷彿看到老師們在辦公室裏認真思考半日活動的教案怎麼寫,彷彿看到老師們蹲在教室裏細心觀察孩子們在區角里的精彩瞬間,彷彿看到老師們爲了孩子能睡好,自己坐在班級裏固定的位置上強打精神,隨時爲孩子蓋蓋被子,摸摸額頭。

學前教育不像中小學有考試成績,我們按成績論英雄。學前教育也有成績,學前教育的成績在我們老師的心裏。我們經常說教育是良心活,這用來形容學前教育工作再確切不過了。什麼是學前教育的良心呢?簡單的說是把孩子當人看,而不是當產品。當我們眼看遠方,放開嗓門,大聲地說:“那誰呀?幹嘛呢?”我們的眼中有孩子嗎?帶班時,兩眼無光的發着呆,心裏在想什麼?孩子今天沒有來,心裏想着是正好可以輕鬆?還是關心一下我的孩子怎麼了?親愛的老師,教師的職業不同於其他所有的職業,因爲我們面對的是一羣活生生的人,是一個個鮮活的生命,是每個孩子至少六位家長對我們的期望,是社會對我們的期望,是民族的未來。帶過小班的老師都有感觸,剛入園的孩子身上都帶着家庭的影子。不同的家庭養育的孩子是不一樣的,有的孩子懂事,好交流,好溝通,能聽進去老師說的話,能按老師的要求來做,能與其他小朋友友好相處,有好的生活習慣。這樣的孩子我們當然最喜歡了。還有一些孩子,靠哭來發泄內心對離開家庭的不滿,靠哭來逼迫老師和家長服從於他個人的想法,靠哭來告訴其他人你們得爲我服務。他們忘記了這裏已經不是他的小家庭,這裏是幼兒園,是衆多小朋友的大家庭。老師心中不是隻有你一個人。來到幼兒園,每個小朋友在老師心裏都是平等的。有的家長看到孩子入園哭鬧,緊張、擔心、焦躁。其實,我們老師應該知道並且告訴家長,這是孩子早晚都要補上的一課。這是家長對孩子的三年早期教育出了問題。如果家長不知道調整教育方式,不反思與孩子相處過程中的表現。孩子在以後的成長中將很難從家庭中感受到成長的快樂。

孩子們來到幼兒園,成熟的老師應該一接觸就知道孩子的家庭環境。所以,我們怎麼根據不同性格的孩子,提出不同的要求,怎麼做到循循善誘,春風化雨,潤物無聲。我們怎麼樣在我們的工作中使孩子們遵規、明理。入園先洗手,爲什麼?盛飯要排隊,爲什麼?進區角要持卡,爲什麼?心裏有想法了,要大膽說出來,爲什麼?一點一滴皆教育,一點一滴皆課程。幼兒園的課程就在孩子的一日生活中。開學了,我們有沒有安排孩子們到我們的幼兒園角角落落走一圈?有沒有介紹一下幼兒園的大概情況。小班的孩子剛來到幼兒園,幼兒園是什麼東西?要讓孩子在這裏有安全感,就要讓他了解幼兒園,他纔會覺得幼兒園不可怕。剛入園有的小朋友爲什麼會打人,咬人?他原來在家裏一圈人圍着他服務。到幼兒園了,他看到這麼多的小朋友都是和他一樣。他吃的東西,其他小朋友也要吃,他玩的東西,其他小朋友也要玩,媽媽把他交給了老師,這麼多小朋友和他一起分享老師的愛。在幼兒園和家裏比,確實有很多東西發生了變化。親愛的老師,你想到了嗎?作爲教師,我們是不是真的該想到這些。只有想到了,我們才能真正瞭解孩子剛入園時的各種表現的真正原因在哪。知道了原因,我們就會從心裏理解孩子,尊重孩子,引導孩子,把控班級裏可能出現的所有情況,纔能有效的做好與家長的溝通。

同時,老師與孩子講話的方式很重要。我們看少兒節目的時候,就會發現少兒節目的主持人在主持的時候,音調明顯高於成人節目的主持人,輕重音更加明顯,臉部的表情更加豐富,

不停的藉助肢體語言表達思想。當我們唸經般的給孩子說話的時候,當我們心不在焉的給孩子提要求的時候,當我們滿臉木訥表情的時候,你困惑,孩子怎麼了,我說了這麼多遍,講了這麼清楚,他們怎麼就都沒聽懂?老師們會覺得組織孩子好費勁。幾次看到咱園有的老師,在組織孩子活動時全神貫注,席地而坐,被孩子半包圍,我走到她們跟前她們全然不知。有時候我到班上了解情況,有次走到樓梯上,還不能看到走廊的時候,就遠遠的聽到熱情洋溢的問候孩子入園的聲音。拐過彎,走到廊頭,就看到老師彎着腰,滿面笑容的拉着孩子的手,邊看邊給孩子說話。聽到、看到這一景,本來精神狀態不好的我,倍感溫暖,心情一下子好起來。那一天,那一週,我都被積極的情緒包圍着。甚至當我悲傷難過的時候,想起這一幕,想起這位老師的這份熱情勁,我的心裏總會像吃了蜜一樣甜。

有的老師看到幼兒園有不安全的地方,有不和諧的地方,有影響咱幼兒園發展的不協調方面,都會想辦法告訴我。不怕給自己找麻煩,不怕我忙冷落沒及時回覆,就怕影響了幼兒園的形象和名聲,就怕小不改成大禍。更多的老師,安分守己,把自己的工作幹到極致。默默無聞,幹到極致也沒有故意吹捧自己。有的老師,幹好了工作只爲心中對職業的那份敬仰,但會被心靈陰暗的人擠兌,說是出風頭。說到這裏,我就想給這些同志講,你若被歪風邪氣吹倒,說明你的內心不夠強大,說明內心正能量不足。修身,修心。就是要修我們強大的內心,讓我們的內心滿滿的正能量。什麼妖魔鬼怪,任你東西南北風,我自巋然不動。最終,你猜會怎樣?有一天,你會有一種稀缺的風貌,你的身上會有一種珍貴的資源,別人會從心底仰慕你高貴的靈魂。那時候的你,已經脫胎換骨,已經知道人生歸處,你的每根毫毛都散發着精、氣、神。到這時候,就不會有人試圖打倒你了,企圖打倒你的人只會自討沒趣,可能就是你的不屑和冷眼。親愛的老師,動物的強大在於他的身體和力量,而人的強大在於思想。讓自身具備超強的精神免疫力,不屑於某些人的雕蟲小技,不屑於某些人的尖酸刻薄,不屑於某些人在平時的相處中耍點小聰明,玩點小把戲。小贏大輸,小輸大贏,自作聰明的人終究成不了大氣。糊塗人生,吃虧是福。做事清楚,做人糊塗。面上糊塗,心裏清楚。嘴裏整天說着吃虧的人,一定不是吃虧的人。因爲她做什麼事都在用是不是吃虧來衡量,那可就麻煩了。這樣的人不會高興,不會快樂,提醒大家少接觸,她會把她的負能量快速的傳遞給你。骯髒的思想就像骯髒的空氣,就像病毒,被傳染後,你做什麼事情都不會再有力氣,都會渾身充滿煩惱和困惑,充滿抱怨和牢騷。最終呢,面上看只是耽誤了一點工作和事情,實際上打垮的是整個你一個人的內心,長時間影響的是你思考問題的方式,遇事總覺得自己吃虧。吃虧,本身就是一種思維認識。在家裏,我做飯,他刷完。一般人都會覺的已經很不錯了。但較真的人就會想做飯多麻煩啊,洗菜、炒菜、做飯,時間好長。刷碗一會就結束了。提出,下次他做飯,我刷碗。再下次,事又出來了。我做飯那次是米飯,有幾個菜,還有湯。不行,再理論理論。再下次,問題又來了。這樣一來,在理論和計較的過程中,理走了感情,論出了矛盾。計走了信任,較出了距離。如果換種思維方式,把整個過程當做追求廚藝,當做休閒鍛鍊,睜着幹,搶着幹,做熟了端桌上,再來句“老公,辛苦了,請用餐。”你看看,他下次一定會悄悄的回到家,爲你做上一頓可口的飯菜,或用其他方式回饋你的愛。我們工作中的關係也是這樣。如果真遇到無論你怎麼做他都沒有反應的情況,適時的提醒也是很必要的。我想素質低到極點的人還是少數的。一般大家都會知道以善報善。所以,正常的思維方式,就應該是當領導的我就應該在老師面前有個樣。有個說話的樣,有個做事的樣。領導就像家庭裏的家長,家長決定着家庭裏的家風。領導決定着幼兒園裏的園風。班主任就像一班的班長,班長決定着一個班級的班風。當然,其他同志我們也要知道尊重和接納。中國做人最基本的一條是不犯上。你總是看不到你領導的長處,看不到你同級別人的長處,看不到你下級人的長處。看到問題沒有包容之心,不是想辦法幫忙出主意,想辦法。而是一味的否定。因一個事把一個人都否定了,把事情的本身否定了,把單位存在的狀態否定了。有的人就擅長打壓別人,擡高自己。自己幹不好,還怕別人跑在前。遇到這種人只有一個辦法,就是你更加的努力,把自己的事情做到最好,讓她覺得她和你不在一個層面。她就沒有勁了。大自然之所以美麗,是因爲萬物的存在。社會之所以美好,是因爲有各種各樣的人存在。大家在一起,我們彼此認識。互相學習,互相幫助,共同提高,最終我們都有所發展,有所成長。

最後,我想給大家說。如果你喜歡奮鬥,方法就越來越多。如果你喜歡放棄,藉口就越來越多。如果你喜歡逃避,失敗就越來越多。保持陽光、積極、包容的態度,接納正能量,好運纔會陪伴你。

篇六:鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿

今天,我們滿懷喜悅的心情在這裏聚會,熱烈慶祝第XXX個教師節,並對教育戰線涌現出的先進集體和優秀個人進行表彰。在此,我代表縣委、縣政府,向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀!向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問候!向長期以來,關心支持集賢教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

教育,涉及千家萬戶,惠及子孫後代。發展教育事業,是縣委、縣政府義不容辭的責任;維護教師權益,是各級各部門尊師重教的重要體現;關心學生成長,是教育戰線和廣大教師、教育工作者的光榮使命。去年以來,縣委、縣政府始終把教育放在優先發展的重要地位,持續推動全縣教育均衡發展,呈現了“四個前所未有”的態勢。一是教育資金投入傾斜力度前所未有。縣委縣政府始終堅持“教育項目優先安排、教育資金優先撥付、教育需求優先滿足”的“三優先”原則,建立了義務教育經費穩定增長機制,將城鄉義務教育經費全面納入財政保障範圍,教育投入達到了“三個增長”的要求。近兩年,年均投入資金3。6億元,年均增長10%以上,同比增長率超過以往任何時候。二是基礎設施建設均衡力度前所未有。投入2。8億元,新建了第七中學、永安二中等4所學校,維修和改建了27所學校。投資6000餘萬元,重點改造薄弱學校,累計修建了10個運動場,購買實驗儀器設備、圖書等教學用品,使全縣中小學基礎設施建設全面提檔升級。三是師資隊伍建設重視程度前所未有。近兩年來,累計實施教師輪崗交流357人次,時隔六年後,又招聘新教師156名,基本解決了我縣教師,在學科和年齡結構上,分佈不均衡的問題。大力培養優秀青年骨幹教師,116名青年教師成長爲市級骨幹教師,7名校長成長爲市級骨幹校長。四是崇文重教氛圍營造力度前所未有。積極爲進城務工子女就學開闢“綠色通道”,爲2520名貧困學生和留守兒童發放了280餘萬元補助費,爲殘疾兒童建立了個人成長檔案,聯合交警隊、運管站等有關部門,解決學生安全問題,形成了各行業支持教育、全社會都關心教育的良好氛圍。

今年年初召開的縣第十五次黨代會,提出了“全面提升人民羣衆的獲得感”這一未來五年的工作目標,而深入推進教育均衡化發展,是實現這一目標的應有之意,也是做好當前和今後一個時期我縣教育工作的關鍵所在。下面,圍繞紮實開展好下步工作,我提三點意見。

第一,重基礎、促均衡,創辦人民滿意的好教育

教育是民生改善的基本要求,集賢有今天的發展得益於教育,集賢明天的騰飛更要依靠於教育。我們必須以“全力打造一流教育品牌”爲目標,創辦人民滿意的教育。

一要合理配置教育資源。儘管我們的教育基礎條件得到極大改善,教育教學環境得到不斷優化。但在全縣範圍內,還存在個別學校教室緊張、班額過大,部分鄉鎮學校設施不健全的問題。縣財政和教育主管部門要本着合理配置教育資源的原則,在完善基礎設施、建設標準化學校、改善教育教學環境等方面,多向薄弱學校、鄉鎮學校傾斜,切實解決教育均衡發展中存在的問題。要持續加大政策資金和建設項目的爭取力度,保證教育投入得到有力補充。要積極推進職業教育發展,引進特色專業,採取“訂單式”教育,加強與名企合作,努力培養一批新型實用人才。

二要科學優化教師隊伍。要制定長期招錄教師規劃,逐年補充招錄新教師,培養科學合理的人才梯隊,不斷提升教師隊伍整體素質。要健全和完善規章制度,形成一套以制度管人、管事、管教學的長效機制。要進一步嚴格考覈,探索建立教師交流、淘汰和退出機制,對不能夠勝任的教師、幹不好工作的校長進行交流或淘汰。要健全全縣中小學校長和中層領導輪崗機制、後備幹部儲備機制和領導崗位試用機制,爲有能力、有幹勁、有擔當、有創新的優秀年輕骨幹教師提供發展平臺和成長空間。

三要創建優質教育品牌。要以20多年前,集賢創造的,黑龍江東部地區教育教學的一面旗幟爲標準,以重塑集賢優質教育品牌爲目標,創辦一批特色學校、品質學校,在全面提高教育教學質量的基礎上,每個學校都要有自己的特色品牌,打造“一校一品”、“一校多品”的辦學特色,形成校校有特色、班班有特點、生生有特長的辦學風格,不斷提升我縣教育品牌整體知名度。

第二,重品德、優素質,爭當學高身正的好教師

習近平總書記曾經說過:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望”。教師的重要性可謂不言而喻。希望全縣廣大教師以“學高爲師、身正爲範”爲座右銘,爭做“四有好教師”,當好“四個引路人”。

一要爭做有理想信念的好教師,當好學生奉獻祖國的引路人。理想信念不僅是共產黨員的精神之鈣,也是人民教師的靈魂之鈣。我們要以黃大年同志爲榜樣,學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷,學習他教書育人、敢爲人先的敬業精神。只有廣大教師樹立正確的理想信念,才能傳授給學生正導向、正能量,引導和培養學生樹立正確的理想信念。要用好課堂講壇,用好校園陣地,以自己的人格和行動,倡導社會主義核心價值觀;用自己的理想和信念,點燃學生爲中華崛起而讀書的激情。

二要爭做有道德情操的好教師,當好學生錘鍊品格的引路人。師德是教師之魂。作爲人類靈魂的工程師,良好的師德是教書育人的前提條件。好教師應該不斷提高道德修養,提升人格品質,把正確的道德觀傳授給學生,打牢學生的人生之基和發展之基,爲學生繫好“人生第一粒釦子”。當下,教育“三亂”現象依然存在,羣衆對此反映非常大。治理教育“三亂”不僅是下一階段教育系統和相關職能部門的重要任務,更是教師師德師風的深刻體現。全體教師要以提升道德修養爲引領,特別是在不亂辦班、不亂補課上,做到主動承諾、積極踐諾,爲廣大學生樹好道德榜樣。

三要爭做有紮實學識的好教師,當好學生學習知識的引路人。明末清初學者程允升曾有詩云:“多才之士才儲八斗,博學之儒學富五車”。作爲爲人師表的教師,學識必須紮實豐富,與時俱進。我們要在原有的優勢上繼續開拓創新,在專業成長的道路上,豐富知識內容,改進教育觀念,增強實踐能力。要通過集中培訓和自我學習,不斷培養自己具備紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法。只有努力適應現代教育發展的需要,不斷提高業務技能和教書育人的水平,才能在教授學生知識上當好領路人。

四要爭做有仁愛之心的好教師,當好學生健康成長的引路人。“育苗有志閒逸少,潤物無聲辛勞多。”熱愛學生是教師厚重的職業底色。每一位教師都要對事業心懷理想,對學生充滿仁愛之心,真正把學生當作自己的孩子,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。在教育教學工作中,用欣賞增加學生的自信心,用興趣激發學生的創新力,用信任培養學生的進取心,讓每一個學生都享受到成長的喜悅。才能在教師這個平凡的崗位上做出不平凡的業績,在平凡的工作中創造不平凡的價值。

第三,重責任、強支持,營造尊師重教的好氛圍

慶祝教師節最好的方式就是真正爲教育、爲教師辦實事,辦好事。全縣上下都要主動關心、積極支持教育事業發展,努力在全社會形成尊師重教的良好氛圍。

一要堅持教育優先發展。教育優先發展,是黨和國家提出並長期堅持的指導思想和重大方針。這就要求我們各級各部門在任何時候,都要充分認識到教育問題的重要性和複雜性,堅持把優先發展教育放在更加突出位置,把推進教育事業發展作爲自身重要職責,切實做到教育工作優先研究、教育難題優先解決、教師待遇優先保障,以更加堅定的信念、更加務實的態度,共同推動集賢教育事業健康發展、均衡發展。

二要堅持關心關愛教師。我國近代教育學家夏丐尊先生曾說“教育如果沒有情感、沒有愛,就如同池塘沒有水一樣,沒有水就不能稱其爲池塘,沒有愛就沒有教育”。這種愛既是指教師在傳道授業解惑時充滿愛心,用真情實感讓學生互動、產生共鳴,纔會“親其師、信其道”。同樣也是指,我們各級領導要滿腔熱情關心教師,改善教師待遇、關愛教師健康、維護教師權益。比如對於那些學科帶頭人、骨幹教師、明星教師,我們在滿足教師的職務待遇、職級待遇、職稱待遇的同時,也要不斷提高政治待遇,讓其能在更廣闊的舞臺施展才幹;對於那些生活不太富裕,家庭負擔較重的教師,要加大幫扶力度,解決後顧之憂,對於那些離退休老校長、老教師,也要關心其學習問題、健康問題、生活問題,使這些燃燒了一輩子的“蠟燭”,真正感受到黨和政府的關懷,享受到夕陽的無限美好。

三要堅持社會共同參與。發展教育,全民有責。要有效提升我縣教育水平,重新打造我縣教育事業品牌,就必須依靠和動員全社會的力量一起努力,共同擔負起培育下一代的責任。要主動邀請學生家長、羣衆代表、“兩代表一委員”來參加有關教育發展的會議,廣泛聽取他們的意見,把大家的智慧彙集起來辦教育。要積極探索教育投入多元化,支持和鼓勵社會資本辦學,大力發展學前教育、職業技能教育。要主動“走出去”,在實行“教育局長巡迴聽課、學校校長帶頭教研、科任教師交流輪崗”制度的基礎上,多組織校長、教師到外地,學習先進經驗,開闊眼界視野。要積極“引進來”,主動招引上海袋鼠媽媽、北大青鳥教育集團等先進教育機構進駐我縣,在符合國家政策前提下,以獨立舉辦、聯合舉辦等多種形式興辦民辦學校,推動我縣民辦教育向規範化、規模化、產業化方向發展。

同志們,“三寸粉筆、三尺講臺,關係着我縣發展大計;一顆丹心,一生秉燭,貫穿着民族復興之魂”。今天的學生就是未來事業的建設者和主力軍,廣大教師就是打造這支“夢之隊”的築夢人。希望全縣廣大教師和教育工作者,把全部精力和滿腔真情,獻給我縣教育均衡發展、振興崛起的偉大事業中,在教書育人的工作中不斷創造出更輝煌的業績。

最後,再次祝願各位老師節日快樂,闔家幸福,萬事如意!

篇七:鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿

尊敬的各位老師、同志們:

大家下午好!

秋風送爽,碩果飄香。在這初秋時節,我們歡聚一堂,隆重表彰20XX年中高考功勳教師,共同慶祝第XX個教師節。此時此刻,我既倍感溫暖,又格外激動。在此,我代表學校並以我個人名義,向全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!祝大家節日快樂、身體健康、生活幸福!向默默支持你們工作的家人們也表示誠摯的感謝!

多年以來,廣大教師立足崗位,堅守平凡,深耕教壇,矢志不移,爲學校的建設和發展,奉獻着自己的青春年華。剛纔,我們一起分享了原初三年級鳳軍主任、高三年級彥軍主任的中高考經驗介紹,隆重表彰了中高考功勳教師,一起見證了新老初三、高三年級的紅旗交接儀式,新初三年級的會蘇主任和高三年級的錦旗主任分別做了表態發言,同志們總結很到位,表態發言擲地有聲,也令人振奮。在此,我要代表學校班子,向原畢業年級的全體教師表示感謝,是你們的艱苦努力和無私奉獻,成就了學生的夢想,刷新了新的成績!我也要向新初三、新高三年級的全體老師致以良好的祝願,我堅信2018年的中考和高考,你們一定會取得更加優異的成績!

老師們,同志們,源於對教師崗位的熱愛和崇敬,我們選擇了教師這個職業!秋水蒹葭,師者無華,沒有哪份職業比教師更能拷問人性,我們是用生命影響生命、用智慧啓迪智慧、用夢想成就夢想;粉筆春秋,講壇演繹,也沒有哪種人生比教師更承載道義,我們用一片赤誠丹心、傳道授業解惑、育得桃李滿園!

過去的成績是輝煌的,未來也更值得我們期待。

面對新的挑戰和新的機遇,我想提以下三點希望:

第一,凝聚新共識,實現新發展。當前,市直中小學幼兒園管理體制改革正在穩步推進,十九中和六中聯合辦學正在全面深度融合,學校和全體教師都將迎來新的發展機遇,在更加寬廣的舞臺上成就多彩的人生!剛剛過去的暑期,學校處室中層幹部通過公開競聘進行了調整和補充,我們還有一批充滿朝氣的新教師加入我們這個團隊,十九中和六中也開展了教師交流,新的團隊帶來新的理念,新的面貌開創新的氣象。希望全體教師以更加昂揚的鬥志和精神面貌,進一步統一思想,凝聚共識,真誠交流,攜手共進,把兩所學校都建設成爲辦學特色鮮明、教學水平突出、辦學實力更強的知名中學!

第二,志存高遠,堅守本色。當今社會是一個多元的社會,外面的世界也充斥着各種利益的誘惑,一些不良的風氣對教師隊伍也產生了不良影響。但我始終堅信,學校必須是一個追求高尚、弘揚正氣的地方,而教師也務必做到自覺抵制不良風氣,堅守道德底線,這不僅是職業操守的要求,也是黨紀國法和校規的要求。希望全體教師志存高遠,守住屬於我們職業的這份清高,而這份執着、信念和清高,必將爲我們贏得學生和家長的信賴,贏得社會的尊重!學校也會竭盡全力關注和保障全體教師的利益和訴求,不斷改善教育教學條件,讓每一位教師有更多的獲得感和幸福感!

第三,熱愛生活,傳遞真知。一位成功的教師,一定是一位熱愛生活的人,一位充滿正能量的人。作爲教師,我們要做社會主義核心價值觀的積極踐行者,在課堂上不僅要傳授知識,更要傳遞美好、歌頌美好、踐行美好。希望每一位教師都能真誠和用心的熱愛生活、熱愛家庭、熱愛職業,用我們自己的人格魅力塑造學生積極向上的人格和優雅脫俗的氣質。

老師們,同志們,教育是我們共同的事業,學校的發展、質量的提升,需要我們每一位教師的共同努力。讓我們一起不忘初心,堅守本色,真誠生活,繼續發揚“艱苦創業、無私奉獻、拼搏進取”的金華精神,共同推動學校各項事業蓬勃發展,也讓我們自己收穫一段熠熠生輝的完美人生。

最後,我想再次引用我在新學期第一次全體教工會上的五句話與大家共勉:我們要讓學校因我而驕傲,我們要讓集體因我而強大,我們要讓工作因我而精彩,我們要讓生活因我而充實,我們要讓人們因我而幸福!

祝全體教師節日快樂、工作順利!

謝謝大家!

篇八:鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿

尊敬的各位老師、各位同志:

在第XX個教師節來臨之際,我們以特殊的形式,爲這一重要的節日留下與以往不同的特殊記憶。在此,我代表學校黨政,向辛勤耕耘在教學、科研、管理服務崗位的全體老師致以節日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向廣大離退休老教師、老同志致以崇高的敬意!向新加入鞍師大家庭的老師們表示誠摯的歡迎!

XX師範學院建校62年,62年在歷史的長河中不過是短暫的一瞬,但是,對於一所學校卻是一筆無法比擬的財富!唯有經過時間的淘洗纔會積累與沉澱豐厚的文化,纔會涵養出國之所需的英才。62年來,一代又代鞍師人秉承“博雅兼上知行合一”的校訓,在奮進中砥礪前行,爲黨和國家培養了10萬多名優秀畢業生。鞍師的歷史是全體鞍師人共同鑄就的,學校事業的每一次突破、每一個成就,都源於老師們的自強不息、艱苦奮鬥和執着追求。今天,我們還將舉行老教師榮退、新教師入職儀式,目的就是爲了銘記老教師們用一生無悔詮釋對黨的教育事業的忠誠與熱愛,對學生的仁愛之心,期待新教師不忘初心,薪火相傳,接好老教師手中的接力棒,儘快融入鞍師、愛崗敬業,早日成爲鞍師建設發展的中流砥柱!

今年,本是我校着力打好申碩、本科教學審覈評估整改、師範類專業認證三大攻堅戰的關鍵之年,但是突如其來的疫情使得本就任務繁重的2020年,更增添了幾分壓力和難度。面對疫情,全校各級黨組織、各部門、各單位,全體黨員幹部、教職工,在學校黨委的堅強領導下,以黨的建設爲統領,把政治建設擺在首位,統籌推進疫情防控和學校各項事業發展,全校上下齊心協力、共同戰“疫”,保證了春季學期延期開學、如期開課和疫情防控常態化下秋季開學近萬名師生重返校園。這看似簡單的每一次行動,都不亞於一次宏大的戰役,從線下到線上的雲思政、雲授課、雲指導、雲答辯的順利進行,雲就業、雲招聘的有序開展,無不蘊含着老師們對新教學模式、新工作方式殫精竭慮的求索,各項疫情防控措施精準到位,師生健康和校園安全得到保障,無不凝結着全體老師的心血和汗水。今天受到表彰的先進典型,就是全體鞍師人精神風貌的一個縮影,體現的是鞍師人在災難面前的擔當和堅守。希望全體老師以受到表彰的先進典型爲榜樣,謹記“政治要強、情懷要深、思維要新、自律要嚴、人格要正”的要求,爲擁有62年辦學歷史的鞍師迸發新活力、匯聚新動能、實現新跨越提供源源不斷的後勁支撐。

各位老師、同志們,作爲一所坐落在祖國鋼都的地方院校,我們所要承載的責任是重大的,也是全方位的。黨中央對教育報國的新要求、省委關於高等教育佈局的新調整、市委實施“兩翼一體化”經濟發展戰略的新任務,都需要我們進一步深刻地認清形勢、轉變觀念、勇於擔當、奮發有爲。任重道遠,更需要我們把握好前行的方向。在此,我提三點希望,與大家共勉。

第一,厚植家國情懷,篤行教育報國之志。國將興,必貴師而重傅,世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,希望各位老師永葆一顆赤誠的愛國心,將理想信念、家國情懷和時代責任融入鞍師人的精神傳承和行動自覺,將個人的“小確幸”融入國家的“大光景”,詮釋好有大眼界、大境界、大胸懷、大格局的育人角色,堅持不懈用xxx思想鑄魂育人,像xxxx期望的那樣:做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的四個引路人,把學生培養成爲社會主義建設者和接班人,培養成擔當民族復興大任的時代新人。

第二,大膽實踐創新,助力學校綜合改革。長遠發展的關鍵,在於改革創新。惟其艱難,才更顯勇毅。惟其篤行,才彌足珍貴。目前,全面深化改革是解決長期以來制約我校高質量發展瓶頸問題的關鍵一招,與老師們的切身利益息息相關,希望各位老師把思想和行動統一到學校黨委關於全面深化改革的決策部署上來,進一步解放思想,勇於創新,積極投身教育教學改革等各領域的改革中來,做促進改革的行動派、先行者。

第三,涵養師者匠心,恪守師德師風規範。“德爲師之本,德高才爲範”。君子以厚德載物,希望各位老師堅持以德立己,以身立教,用崇高的品格、高尚的人格潛移默化地影響學生,做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的“四有”好教師,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,將愛心和責任彰顯於教育教學等工作的每一個細節,爲學校發展添動力、增活力、聚合力。

學校黨委將認真貫徹落實《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,把教師隊伍建設作爲最重要的基礎工作來抓,關心教師成長、維護教師權益,傾聽教師心聲,努力爲教師辦好事、解難事。

各位老師、同志們,不斷成長的鞍師,需要一代代鞍師人的付出、堅守與奉獻。希望全體老師不忘立德樹人的初心和爲黨育人、爲國育才的使命,只爭朝夕、真抓實幹,爲早日把學校建成“教師教育特色鮮明的地方高水平應用型大學”而努力奮鬥!

祝各位老師節日快樂,身體健康,生活幸福!

謝謝大家!

篇九:鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿

老師們,同志們,同學們:

春華秋實,碩果盈枝。在這美好的初秋時節,我們迎來了第xx個教師節。在此,我們謹代表學校黨委和行政,向恪守本職、辛勤付出的全校教職員工,向關心學校、貢獻餘熱的離退休老同志表示親切的問候!祝願大家節日快樂!

教育大計,教師爲本。中國夢的實現,關鍵在人才,基礎在教育,根本在教師。一年來,在校黨委的堅強領導下,全校教職工銳意改革創新,聚力攻堅克難,學校的辦學水平、綜合實力和社會影響力得到了新的提升。作爲學校事業發展的積極推動者和親身參與者,廣大教職工始終踐行初心,勇擔使命,知難而進,拼搏奉獻,令我們充滿敬意,倍感自豪。

當今世界正面臨百年未有之大變局,新形勢和新挑戰都對高校提出了更高要求。學校將始終把教師隊伍建設放在全校工作的突出位置,一如既往地緊緊依靠廣大教師辦學,關心關愛教師發展,提升整體師資水平,保障教職工福利待遇,不遺餘力地爲大家解決實際困難,營造健康舒心的育人環境。希望全體教職工賡續立德樹人初心,勇擔教書育人使命,守護堅定信仰,踐行崇高師德,涵養師者匠心,厚植教育情懷,以高度的責任感和使命感在“爲黨育人、爲國育才”的偉大事業中實現人生價值!

衷心祝願老師們節日快樂、工作順利、身體健康,生活幸福!

篇十:鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿

各位領導、老師們、同學們:

大家好!

丹桂飄香,傳遞着金秋的芬芳;金菊綻放,增添了美豔的秋色。在這充滿喜悅和收穫的日子裏,我們迎來了2020級的新同學,迎來了第36個教師節。今天,我們在這裏隆重召開新學期開學典禮暨教師節表彰大會,我謹代表校領導班子向2020級新同學們表示熱烈的歡迎!向默默耕耘、辛勤奉獻的全體教職員工緻以誠摯的問候和良好的祝願!向獲得表彰的老師和同學們表示衷心的祝賀!同時,也向回到校園的2018級、2019級的同學們表示熱烈歡迎,歡迎你們回到技師學院!

過去的一年,學校各項工作捷報頻傳、令人振奮。學校被人社廳命名爲“國家級高技能人才培訓基地”“內蒙古職業競賽技能集訓基地”盟教育局直屬學校年終督導評估優秀學校,校團委被授予“全區五四紅旗團委”“XXX優秀志願服務組”“XXX五四紅旗團委”;XXX老師獲自治區教學能手稱號;XXX老師獲自治區優秀班主任稱號;XXX、XXX、XXX、XXX、XXX5名教師入選第二批全區中小學幼兒園名師工作坊;XXX、XXX老師獲盟級優秀教師稱號;XXX、XXX老師優秀班主任稱號。在全盟職業學校教師能力大賽中,參賽的10個團隊中,4組獲得一、二等獎,5組獲得三等獎,其中6個團隊被盟教育局選派參加區賽,有2個團隊有望參加國賽遴選。這一年學學規模進一步擴大,今年招收809名新同學,在校人數創歷史新高,首次突破2000人。這些成績的取得得益於全體教職工的努力拼搏、銳意進取,在此,我代表校領導班子向全校教職工再次表示衷心的感謝,向你們道一場辛苦了!

老師們、同學們,憶往昔,我們披荊斬棘、步履維艱,看今朝,我們成績赫赫、捷報頻傳,望前程,我們任重而道遠,仍需勇挑重擔。

老師們,你們要時刻牢記爲黨育人初心不忘,爲國育才立場不改的信念。要堅信:生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的採摘是幸福的。但是,從種子破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四時,都需要我們用信念、用愛去承受、擔當和堅守,因此希望你們進一步堅定理想信念,做學生健康成長的指導者和引路人;進一步陶冶道德情操,做弘揚社會美德的引領者和踐行人;進一步提升學術修養,做科學文化知識的創造者和傳播人;進一步強化仁愛之心,做關心熱愛學生的示範者和傾聽人,希望你們成長爲學高身正的好教師,用愛心播種,用關心耕耘,用汗水澆灌,將溫潤教育植入每一位學生的心田,讓每一個孩子都能夠在XXX技師學院、XXX職教中心這片沃土綻放出獨特的花朵。

同學們,作爲一名中職生,你們要嚴格遵守中職學生行爲規範,愛同學、愛學校,尊敬師長,不忘師恩;要學知識、練技能,長本領,更要學做人,擁有崇高的敬業精神和強烈的責任感,根植堅韌不拔、知難勇進的向上精神,在老師的陪伴下奮發有爲,以優異的成績回報學校、回報家庭、回報社會。同學們,新的學期,新的征程,願每一個選擇了盟職教的你,都會在盟職成爲一個全新的自己!

行到半山不止步,中流擊水我們整裝再出發!老師們、同學們,新起點,心力量,興未來,讓我們以全新的面貌迎接新的每一天。

最後,祝各位老師們節日愉快,身體健康!祝同學們學業進步,健康成長!

篇十一:鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿

尊敬的鎮領導,村領導,各位校長,老師們:上午好。

首先感謝多年來,鎮黨委政府、村兩委班子對學校工作的理解和大力支持。

過去的一年,我們xx二中人,團結拼搏,銳意進取,取得了可喜的成績。

一是教育教學上了新臺階。今年xx二中參加中招考試人數爲117人,12人升入xx縣市一中(1人爲統招生)!10人升入高級中學,10人升入市二中,圓滿完成了市局分配的指標任務,李xx同學進入了全市一中統招生行列。20xx年以來,升入普通高中的人數:升入一中51人,高級中學45人,二中70餘人。其實兩所初中的共同目的都是想創造更好的成績,培養更多的人才。這些成績與全體教師的努力分不開的。我們自豪的同時,也打出標語,張帖光榮榜,轄區百姓看到自己的孩子升上了一中,奔走相告,找到了尊嚴,喚醒了自信。也深深認識到:學生只要肯努力,留在我們鎮這樣的初中,一樣可以升入理想的學校。因爲我們有良好的氛圍與環境,也有優秀的教師。

二是教師交流工作上了新臺階。此項工作至今已進入第六年,每年13人次交流,達70餘人之多,關鍵是這項工作,交流了思想,提高了教學成績,提升了管理水平,也促進了城鄉教育的均衡發展。今年我校交流教師袁xx、範xx獲得了優秀教師稱號。教師素質提高了,學生思想穩定了,家長認可學校,認可教師,認可成績,孩子在這裏學習,他們很放心。我們要的就是這樣的效果,你們放心了,我們的教師工作會更安心些。

三是學校在轄區百姓心中的位置提升了。在鄉鎮黨委政府的支持下,在局黨委的領導下,學校硬件設施與辦公條件大大改善,宿舍食堂提供了生活保障,教學樓有望十月份投入使用,屆時可容納32個教學班級。地面硬化到位,學生體育訓練有了好的場地。9月18日,中心幼兒園開標,建成後爲幼兒提供寬敞舒適的學習生活環境。硬件設施的提升是基礎,教師隊伍的綜合素質提高是關鍵。這些年來,我們多策並舉,促進教師業務素質提高,每年都會派出5-10名同志到外地學習,學習歸來,分享心得,共同提高;學校爲教師提供優質書刊,讀書學習,提高理論水平;紮實開好教研會,從小處着手,注重細節,因材施教,力求培養更多優秀學子。硬件軟件兩手抓,兩手都要硬,我們看到了效果,看到了光明的前景。

各位領導,校長,老師們,紮根在xx這片肥沃土地上的每一位領導和老師,都會不惜餘力,立足本職工作,履行職責,克服困難,永不言棄,愛自己的學生,以立德樹人爲根本,以培養更多的優秀人才,創造更喜人的成績爲已任,一定會給xx鎮的父老鄉親交一份滿意的答卷,爲xx縣教育作貢獻!爲我們鎮的經濟發展和社會穩定貢獻教育力量!

再次祝大家節日快樂!謝謝大家!

篇十二:鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿

今天,我們隆重聚會,共同慶祝第XX個教師節,表彰爲全縣教育事業發展,做出突出貢獻的優秀人民教師、和先進教育工作者。在此,我謹代表縣四套班子,向辛勤耕耘在教育戰線的全縣廣大教師和教育工作者,致以節日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優秀教師和先進個人,表示熱烈的祝賀!向關心支持XX教育事業發展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

教師,是太陽底下最光輝的職業。你們精心教學、潛心育人,讓學生們健康成長、立志成人;你們默默耕耘、甘爲人梯,爲社會培育了大批優秀人才;你們紮根一線、無私奉獻,爲全縣教育事業和經濟社會蓬勃發展做出了突出貢獻。

百年大計,教育爲本。近年來,縣委、縣政府高度重視教育事業,堅持“教育強縣、以教興縣”戰略,教育投入逐年加大,教育資源配置日益優化,城鄉辦學條件全面改善;教育系統銳意改革,奮發作爲,全縣教育環境不斷優化,義務教育日趨健康、均衡、優質發展,高中、職業教育取得長足進步,全縣學校管理邁上新的臺階,教育教學質量持續提升、連創佳績,2017年,我縣獲評全市唯一的“河北省教育工作先進縣”。

強縣必先重教,興縣必要興教。今後,縣委、縣政府將一如既往地把教育事業放在優先發展的重要位置,進一步加大教育投入,加快教育佈局調整,推動城鄉教育均衡優質發展,努力辦好讓全縣人民滿意的教育。希望各級各部門一如既往地關心教育、關注教育,拿出抓經濟、抓項目的盡頭來抓教育;希望社會各界一如既往地理解教育、支持教育,在全社會形成尊師重教的生動局面;希望廣大教師和教育工作者,牢記神聖職責,加強師德修養,增強業務能力,不斷提高教育教學水平,以高度的事業心和責任感,愛崗敬業、開拓創新,爲全縣教育事業健康、快速、優質發展,做出新的更大的貢獻!

最後,祝全縣廣大教師、教育工作者和離退休教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,閤家幸福!

篇十三:鄉鎮領導在2022年教師節的講話稿

各位老師:下午好!

今天,我們歡聚一堂,共慶第XX屆教師節,並對一年來涌現出來的優秀教師、優秀班主任、優秀及有關作者進行表彰。首先,請允許我代表學校領導班子,向爲學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!並向受表彰的所有教職工表示熱烈的祝賀!同時:衷心祝願全校教職工節日快樂,工作順利,闔家歡樂。

百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。教師節,這是我們教職工自己的節日,XX年前,在經歷了文革十年浩劫之後,在“尊重知識、尊重人才”大背景下,黨和政府確立了教師節這一紀念性節日,這充分體現了我們的黨和政府對教師這一職業充分肯定,教師節,這是社會對所有教師和教育工作者的關心、愛護和重視。

教師職業是崇高的,亦是無價的。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻、選擇了無怨和無悔。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是我們的老師!耕耘苦爲樂,授業解惑勤,把自己的青春和夢想都獻給了孩子,這亦是我們的老師。

教師的職業是平凡的,亦是無私的。備課、上課,日復一日;表揚、批評,苦口婆心。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師早已匆匆行走在上班的路上;當華燈閃耀的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的很多老師才拖着疲憊的身軀走在回家的路上;爲了學校工作,老師們不講條件、不計報酬,無怨無悔,辛勤耕耘。在我們身邊,很多老師的行爲讓人感動,亦讓人敬畏:有的老師重病在身,打着石膏、拔掉輸液的針頭登上講臺;有的老師爲了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;爲了學校,爲了孩子,每個老師都克服了許多意想不到的困難,工作中無論多繁忙,生活中不管多煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園裏的談笑風生,談心時的苦口婆心,一年365天,天天如是,年年如此。爲學生的學習費心、爲學生的生活操心、爲學生的安全擔心。正是老師們諸多苦心和愛心,學生的青春樂章才更加輕快、學生的智慧之泉才更加清明、單純心志才更加高尚。正是因爲有了在座各位無私的奉獻、無悔的付出,纔有了咱們學校的不斷髮展、提速發展。

對於老師們的付出,學校怎能一個謝字了得,但至此教師節之際,我還是要真誠的代表班子發自內心地說聲:謝謝!謝謝老師們的辛勤付出。

教師節,似乎是應該說點什麼的。作爲在座各位老師的同路人,今天,我想借3句話9個字,和大家共勉:

第一句:厚於德。“厚於德”指的是要有寬廣的胸懷,要有德性,要有行爲的準則,要加強師德修養,提高師德水平,教書育人,爲人師表,潛下心來教書,靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發展對我們的要求,也是我們自身發展的要求。所以,作爲教師我們一定要提高認識,堅守道德底線,保持在師德師風和教育行風問題上的高度警惕,加強師德師風建設,重視錘鍊高尚品格,以大愛之心、敬業之志、篤學之風、創新之勇、爲師之範,更好地履行“傳道、授業、解惑”的神聖職責,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。

第二句:誠於信。“誠於信”說的是一種處事的準則,即做人做事要做到正直、善良、真誠、守信。這就要求老師要時刻牢記引教師的職責和使命,思想和行動要主動順應人民羣衆對教育需求,身心和言行要主動貼近全社會賦予教師的讚譽和光環,使履行教書育人職責、促進學生健康成長成爲一種行爲自覺,以自己正直、善良、真誠、守信的品質和魅力去影響學生,愛生敬業,以身作則,用實際行動貫徹教師職業要求和課程標準,真正做到“學爲人師、行爲世範”,不愧於教師的光榮稱號。做一個正直、善良、行爲示範的人。

第三句:敏於行。“敏於行”要求我們要主動適應教育改革發展的新形勢、新要求和學校改革與發展的需要,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,與時俱進,更新理念,勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢於負責,勇於爭先,盡心盡責地把工作做好;要樹立正確的學生觀、質量觀、師生觀,掌握現代教育技術和手段,聚集課堂、研究課堂,不斷提高課堂教學的規範性、科學性和藝術性和有效性,努力形成自己的教學特色和風格,努力讓自己成爲學生學習的激發者、引導者,能力和個性的培養者;要爭做學習型教師,積極主動加強業務學習和培訓,提升教育教學水平,以研究者的心態和眼光,審視和分析教學理論與教學實踐中的各種問題,反思教學、探究問題,積累經驗、總結規律,使自己始終站在教育研究的最前沿、教學實施的制高點,促進自己的專業成長,提高教書育人水平,促進學生全面發展。努力做一個做人有氣度,做事有尺度、思想有深度、教學有智慧的人。

老師們,教師這一稱號是一份榮譽,一份責任,亦是一份希望。教師的身上,凝聚着社會的重託,家長的期望。

咱們學校的教師,有着吃苦耐勞、嚴謹治學、敬業奉獻的光榮傳統,老師們不圖名、不圖利,在教育戰線上辛勤耕耘,默默奉獻,讓人感動,讓人敬畏。現在,學校正處於快速發展、提速發展的關鍵時期,全面提升教育教學質量,年內順利通過一級二等高完中省級終極考評,這是學校近期的具體目標。常言道:“人心齊,泰山移”、“衆人拾柴火焰高”。只要大家團結一致、樂於奉獻,以良好的狀態投身於教育教學改革之中,投身於學校的跨越式發展之中,我堅信,憑藉咱們全校老師的“勤奮和智慧”,咱們一定能再鑄學校的新輝煌,昆一中西山學校的明天,一定會擁有一個更加廣闊、燦爛的天空。

最後,再次真誠祝願全體教師:節日愉快,身心愉悅、闔家幸福、好夢圓圓、喜事連連。

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