2024屆畢業生就業工作實施方案（精選4篇）作文

篇一：2024屆畢業生就業工作實施方案

爲深入學習貫徹黨的__大精神，搶抓高校春季開學後促就業工作關鍵期，全力促進高校畢業生順利就業、儘早就業，根據國家、省“穩就業”決策部署，按照市委、市政府工作要求，市人力資源社會保障局、市教育局決定開展__市20__屆高校畢業生春季促就業攻堅行動（簡稱“春季攻堅行動”）。現制定實施方案如下：

一、行動主題

搶抓春招關鍵期，全力攻堅促就業

二、行動時間

20__年3月-5月

三、行動內容

（一）公共就業服務進校園行動

各區市、開發區人力資源社會保障部門通過政策宣傳進校園、招聘服務進校園、就業指導進校園、創業服務進校園、職業培訓進校園、困難幫扶進校園、人力資源服務機構進校園等服務工作，推動公共就業服務向前延伸，滿足畢業生多層次、全方位、精準化服務需求。

（二）校園招聘系列行動

1、“就選__”校園招聘活動。各區市、開發區人力資源社會保障部門牽頭，針對20__屆高校畢業生和擇業期內未就業高校畢生，舉辦“家門口”專場招聘活動，充分發揮在11所駐__高校設立的大學生就業創業服務指導站和“引才專員”作用，積極組織轄區內企業赴駐__高校，開展小規模、多頻次“家門口”系列招聘活動，進一步深挖駐威高校資源優勢，提升駐威高校畢業生留威就業比例。開展市外“重點區域”校園專項招聘活動，組織重點企業赴湖北、甘肅、黑龍江等省外重點地區開展系列招聘活動，打造具有__特色的招聘品牌；發揮對接高校聯絡機制作用，有針對性組織企業赴濟南、青島、淄博等省內重點地區高校開展__專場招聘活動。

2、春季師範類畢業生就業雙選活動。各區市、開發區教育部門牽頭，主要面向20__屆師範類高校畢業生，重點安排現場就業雙選會，並同步舉辦網上雙選會，高校畢業生及用人單位在參加現場雙選會同時，可登錄“__省教育廳高校畢業生就業網”，通過實時多人音視頻互動直播平臺，在網上進行簡歷投遞、遠程面試、簽約等就業活動。3。網絡專場招聘活動。依託__市就業服務平臺，舉辦__市高校畢業生線上專場招聘會。各區市、開發區要通過傳統媒體和新型媒體等多方式廣泛開展立體性、全方位宣傳，組織各類企業、人力資源服務機構提供更多崗位資源，發動高校畢業生等羣體積極參與。用好“互聯網+就業”新模式，深入開展線上線下相結合的就業招聘活動，提升人崗匹配的精準度和實效性。

（三）來威就業體驗行動

圍繞信息技術、新醫藥與醫療器械、先進裝備與智能製造、海洋生物與健康食品等產業，深入走訪調研，瞭解企業實際需求，充分發揮對接高校聯絡專員和企業服務專員作用，主動邀請相關院校就業部門負責人和大學生來威參觀考察，開展座談交流、企業觀摩和實習實踐活動，建立畢業生就業實習實踐基地，爲企業、高校及大學生搭建溝通橋樑。

（四）公益課就業指導行動

開辦“職面未來”就業指導公益課，聚焦大學生求職關切期盼，邀請“小蟲微課”等社會力量進校園，通過簡歷撰寫指導、面試求職培訓、一對一諮詢等多種形式，在畢業季集中爲畢業生提供個性化就業指導和服務，舉辦大學生職業規劃大賽，幫助大學生進一步認清當前就業形勢、瞭解就業創業政策、樹立積極的就業觀。

（五）就業幫扶行動

各區市、開發區要重點關注脫貧家庭、低保家庭、零就業家庭、殘疾人等困難畢業生，建立幫扶工作臺賬，按照“一人一檔”“一人一策”精準開展就業幫扶工作，落實“一對一”幫扶責任制，向符合條件的困難畢業生髮放一次性求職創業補貼，確保每一個困難畢業生都得到有效幫助。組織我市重點企業參加省人力資源保障廳舉辦的“宏志助航專場招聘”“百校萬崗助就業公益行動”等活動，爲困難畢業生提供更多崗位對接機會。

四、行動要求

（一）加強組織領導。各區市、開發區要把做好“春季攻堅行動”作爲當前高校畢業生就業工作的首要任務，深入落實就業“一把手”工程。各區市、開發區人力資源社會保障部門、教育部門要及時部署，壓實高校春季學期促就業工作責任。

（二）加強部門協作。各區市、開發區人力資源社會保障部門、教育部門要聯合成立20__屆高校畢業生就業工作專項工作組，主動聯繫本地發改、財政、民政等部門，密切部門協同配合，爭取更大力度支持，推動公共就業資源更多向高校畢業生羣體傾斜。發揮橋樑紐帶作用，組織用人單位到學校招聘，配合高校開展好訪企拓崗促就業專項行動。

（三）抓緊啓動實施。各區市、開發區要堅持早謀劃、早部署、早行動，搶抓工作關鍵期，開學後第一時間全面推進相關工作。要明確時間表、任務書、路線圖，掛圖作戰，倒排工期，確保在規定時間節點完成目標任務。各區市、開發區有關工作進展情況請及時報送市人力資源社會保障局、市教育局。

篇二：2024屆畢業生就業工作實施方案

爲貫徹落實《教育部關於做好20__屆全國普通高校畢業生就業創業工作的通知》《教育部辦公廳關於開展20__屆高校畢業生春季促就業攻堅行動的通知》《中共__市委辦公室__市人民政府辦公室關於印發鼓勵支持駐__院校畢業生留__若干措施的通知》等文件要求和學院20__年重點工作部署，對標學院“__五”規劃整體要求，深入推進“雙高”建設，全力促進20__屆畢業生更充分更高質量的就業，現制定20__屆畢業生就業工作方案。

一、指導思想

深入學習貫徹黨的__大精神，以____思想爲指導，深入貫徹國家、省、市關於做好20__屆畢業生就業工作的有關部署要求，明確畢業生就業工作“一把手”工程地位，以提升就業質量爲核心，不斷完善教育、指導、管理、服務爲一體的畢業生就業指導服務體系，實現20__屆畢業生更加充分、更高質量就業。

二、工作措施

20__屆畢業生就業工作主要包括15項內容，即“一拓、二進、三招、四主題、五服務”。

(一)一拓——“訪企拓崗促就業”行動

開展書記院長訪企拓崗促就業專項行動。以二級學院爲主體，以實地走訪爲主、“走出去”和“請進來”相結合，開展二級學院主要負責同志拜訪企業活動，組織發動專任教師、輔導員、行政管理人員等廣泛參與，建立一批高質量畢業生就業實習實踐基地，建立用人單位需求臺賬、規模以上單位數據庫，不斷完善、更新、補充。加強與行業龍頭企業、知名企業的合作，着力開展第三期“供需對接就業育人”項目申報工作，引導各專業畢業生到戰略合作企業就業、到大企業就業。

(二)二進——“萬企進校園”“就業創業政策進校園”活動

1、“萬企進校園”活動。千方百計匯聚市場化社會化崗位資源，創造條件主動邀請用人單位進校招聘。加大對中小企業進校招聘的開放力度，積極爲用人單位進校招聘提供便利。要創新開展招聘宣講、職場體驗、直播帶崗等形式多樣的活動。要加強分類指導，結合學科專業特色、畢業生意向等情況，支持開展小而精、專而優的小型專場招聘、宣講等活動，有效提升就業崗位數量和質量，確保線下校園招聘活動有序開展。

2、就業創業政策進校園活動。邀請人社部門、就業創業指導專家、人力資源專家、就業創業典型代表爲在校生開展就業創業指導講座，幫助學生了解當前就業形勢、宣傳就業創業政策、知曉用人單位需求、提高求職擇業技巧、樹立正確的求職擇業觀。申報__市大學生就業創業服務站，開展人才政策宣傳、信息採集、崗位配置、指導培訓、精準幫扶等就業創業服務，使服務站成爲聯繫高校、政府、企業和大學生的橋樑紐帶。

(三)三招——校園招聘會、春季就業雙選會、24365校園網絡招聘等招聘活動

1、舉辦校園招聘會。學院層面組織線下大型招聘會。各二級學院根據專業特點舉辦小型招聘會、專場招聘會、宣講會等，提供就業崗位數不少於當年畢業生數的4倍。

2、組織參加春季就業雙選會。組織畢業生參加“就選__”校園招聘會、“春季就業雙選會”等線上線下招聘活動，通過__高校畢業生就業信息網、__省教育廳高校畢業生就業網等網站進行簡歷投遞、遠程面試、簽約就業等活動。

3、24365校園網絡招聘活動。推進學院就業網與24365國家大學生就業服務平臺的互聯互通、信息共享，積極組織學生參加平臺舉辦的“全國中小企業百日招聘高校畢業生活動”“面向西部地區高校畢業生招聘專場”等系列專場活動。要結合訪企拓崗、“萬企進校園”等活動的開展，積極引導用人單位、20__屆高校畢業生、畢業班輔導員和就業工作人員及時註冊使用國家大學生就業服務平臺。

(四)四主題——“就業育人”主題教育活動、重點羣體就業幫扶活動、公益課就業指導活動、就業創業競賽活動

1、“就業育人”主題教育活動。把就業教育和就業引導作爲“三全育人”的重要內容，開設《大學生職業發展與就業指導》必修課，加強畢業生職業發展、就業指導教育。深入開展以“成才觀、職業觀、就業觀”爲核心的就業育人主題教育活動，針對專業特點，舉辦“工匠進校園”、“校友企業進校園”等就業指導講座，各二級學院開展就業形勢與政策專題報告、就業創業專題講座活動，組織畢業生參加職場體驗、社會實踐等職業指導活動，引導畢業生樹立正確的就業價值觀，客觀看待個人條件和社會需求，從實際出發選擇職業和工作崗位，儘早明確職業意向、儘快投身求職行動。

2、重點羣體就業幫扶活動。重點關注脫貧家庭、低保家庭、零就業家庭、殘疾等困難畢業生，建立幫扶工作臺賬，掌握未落實就業去向畢業生思想動態、擇業訴求和實際困難，高校和院系領導班子成員、專業負責人、就業指導教師、班主任、輔導員等要與困難學生開展“一對一”結對幫扶，按照“一人一檔”“一人一策”精準開展就業幫扶工作，落實“一對一”幫扶責任制，確保每一個困難畢業生都得到有效幫助。

3、公益課就業指導活動。在大學生畢業季集中開展“直面未來”就業指導服務公益課，聚焦大學生求職關切期盼，圍繞就業政策、自主創業、精準求職、新興職業、面試禮儀等大學生求職最關心、最關注的問題，幫助大學生進一步認清當前就業形勢、瞭解就業創業政策、樹立積極的就業觀。

4、舉辦就業創業競賽活動。舉辦學院“互聯網+大學生創新創業大賽、大學生職業生涯規劃大賽、大學生簡歷製作大賽等活動，提升學生就業競爭力。組織學生參加首屆__省大學生就業創業知識競賽、大學生職業生涯規劃指導線上培訓講座，開展職業測評，幫助學生掌握創業和求職技巧，感受職場環境，做好求職創業準備。

(五)五服務——精準就業指導服務、優秀畢業生推薦服務、自主創業服務、就業派遣服務、就業權益保護服務

1、開展精準指導服務。以二級學院爲主體，分階段、分羣體開展求職、升學、創業指導服務，針對慢就業、不就業學生，輔導員（班主任）動態掌握畢業生就業意向和需求，及時幫助畢業生解決求職路上的疑惑和問題，助力畢業生順利走上工作崗位。

2、優秀畢業生推薦服務。開展院長書記推薦信活動，對思想品德、學業成績、社會實踐、創新創業等方面表現優秀的畢業生，學院書記、院長署名向用人單位推薦就業。各二級學院院長、書記向用人單位積極推薦不低於本二級學院10%的畢業生就業。推動人才供需有效對接、畢業生高質量就業。

3、自主創業服務。認真落實各級政府關於大學生自主創業相關政策，對接各級各類大學生創業孵化基地，幫助自主創業學生解決在技術、場地、資金等環節中遇到的實際困難。

4、就業派遣服務。爲畢業生提供就業信息登記、就業手續辦理、檔案流向查詢等諮詢和服務，簡化工作程序，爲畢業生提供溫馨、不斷線的就業服務。

5、就業權益保護服務。向學生宣傳《勞動法》等就業相關的法律法規和就業權益保護措施，提醒畢業生警惕黑中介、假兼職、亂收費、扣證件、培訓貸、非法傳銷，引導畢業生樹立法律意識、契約意識、維權意識、證據意識和誠信意識，確保自身就業權益。

三、考覈評價

根據20__年度就業工作方案，對二級學院就業工作採用定性指標與定量指標相結合的方式進行考覈，對在畢業生就業工作中表現突出的集體和個人予以表揚，激勵全員關心就業、支持就業。各二級學院考覈結果納入學院整體考覈範疇。

四、工作要求

（一）加強組織領導。落實畢業生就業“一把手”工程，確保就業機構、人員、場地、經費“四到位”。成立以學院主要領導爲組長的就業工作領導小組，統籌協調學院20__屆畢業生就業工作，工作領導小組下設辦公室，招生就業處負責同志兼任辦公室主任，負責領導小組日常工作。各二級學院成立由黨政主要負責同志任組長的二級學院就業工作小組。要切實加強組織領導，高度重視畢業生就業工作，進一步提高對就業工作重要性的認識，落實好“一把手”工程。

（二）落實目標責任。各二級學院要對照《20__年就業工作任務配檔表》和考覈指標，召開專題會議進行任務分解，責任到人，確保就業工作目標的順利實現。

（三）切實做好總結。各二級學院要在做好就業工作的基礎上要及時總結工作推進情況和取得成效，梳理存在的困難問題，於20__年12月20日前將就業工作情況報招生就業處。

篇三：2024屆畢業生就業工作實施方案

爲了認真做好我院20__屆畢業生就業推進工作，使就業工作做到有計劃、有組織、有準備地開展，進一步提高就業指導能力，推進水平和質量。現結合我院實際情況，特制定本實施方案。

一、成立推進畢業生就業工作小組

組長：____

副組長：____

成員：____

二、就業推進工作的具體措施

（一）全面清理20__屆畢業生學業、就業等情況。

1、我院20__屆畢業生共計2685人，其中本科生2341人，專科生344人。

2、各學部輔導員建立臺賬，弄清每個學生學分、學位課平均成績、升學、就業等情況，並實時更新。將學生情況及時反饋給教務、招就部門，聯合做好學生畢業、升學和就業工作。

3、建立未就業學生臺賬，瞭解未就業學生的具體情況，針對有就業意向的學生，精準推薦就業單位。針對暫時沒有就業意向的學生，瞭解學生實際情況，做好學生的思想工作，讓學生樹立先就業再擇業的觀念。

（二）根據學院就業推進工作要求，認真落實學院專項行動任務。

1、走訪，開拓用人單位

截止到目前，結合我院的實際就業情況，開展相關企業聯繫、走訪行動。以學生就業實際需求爲導向，積極聯繫宜昌及周邊企業，每位輔導員至少走訪一家企業，完成走訪、開拓用人單位的任務。

2、指導畢業生精準就業

充分利用用人單位提供的相關崗位需求信息，鎖定與之相符的就業目標羣體，建立信息臺賬，然後根據學生具體情況，開展崗位分階段的精準推薦。

3、“一對一”重點幫扶就業困難畢業生

按照學院“一對一”幫扶就業困難學生安排，關注幫扶對象就業動態，開展一對一談心、學業指導、就業指導、就業推薦、生活關心、心理輔導等幫扶工作，多方位多渠道的做好學生就業幫扶工作，確保順利將就業困難畢業生送上就業崗位。

4、開展升學、就業先進宣講會和先進事蹟宣傳

邀請校友和當年升學、就業先進以講座、座談、分享會等多種形式開展宣講，各學部利用網絡、展板等加強先進事蹟的宣傳，提升學生就業意識，增強學生就業信心。

5、督促畢業班輔導員和班主任註冊“24365”平臺，並利用平臺，積極開展各項就業相關工作。

6、組織開展“三支一扶”、“西部計劃”政策宣講，積極推進大學生徵兵入伍工作。

三、就業推進工作原則

1、畢業生就業工作按照國家政策指導，堅持市場導向、雙向選擇、自主擇業的原則，堅持在公平、公正等競爭環境中擇業。

2、學生自主原則，引導學生建立“先就業、再擇業、後創業”的就業觀念，鼓勵學生積極主動就業。

3、鼓勵和支持我院學子自謀職業、自主創業。

4、堅持全員參與的原則，發動我部門所有老師積極投入到學生就業工作中，充分整合、利用各種資源，促進學生就業工作。

篇四：2024屆畢業生就業工作實施方案

根據《教育部辦公廳關於開展20__屆高校畢業生春季促就業攻堅行動的通知》（教就業廳函〔20__〕__號）要求，爲深入學習貫徹黨的__大精神，落實黨中央、國務院“穩就業”“保就業”決策部署，搶抓春季開學後促就業工作關鍵期，全力促進高校畢業生高質量充分就業，學院決定開展20__屆高校畢業生春季促就業攻堅行動。現將有關事項通知如下：

一、行動主題

供需適配強服務，春季攻堅促就業

二、行動時間

20__年3月—4月

三、20__屆畢業生總體情況

學院20__屆畢業生共5036人(包含專項擴招生117人、“3+2”大專生230人），整體規模、增量創學院歷史新高，就業形勢複雜嚴峻。

四、行動目標

通過開展“春季促就業攻堅行動”，聚焦當前促就業工作重

點難點，細化各項工作要求，優化就業指導服務，進一步聚合社會資源，集中提供就業崗位，促進校企供需對接，引導高校畢業生積極主動求職，爲促進20__屆高校畢業生高質量充分就業奠定堅實基礎。

五、行動任務

（一）夯實就業工作“一把手”工程

由院黨委書記、院長擔任組長的學院就業工作領導小組牽頭抓總，統一領導部署20__屆畢業生就業創業工作。各系（院）主任、黨總支書記切實當好本系（院）就業工作第一責任人，壓實黨總支副書記和畢業班輔導員的就業工作責任。

本學期，各系（院）至少召開2次就業工作專題會議，安排佈置就業創業工作，制定實施走訪企業名單，制定實施畢業生跟蹤調查計劃（含優秀校友跟蹤調查），制定實施本單位的重點羣體就業幫扶計劃。

（二）深入開展“訪企拓崗促就業”行動

在校領導訪企拓崗的基礎上，進一步擴大參與範圍至二級系（院）領導班子成員，帶動學校全員深入參與做好畢業生就業工作。學校領導班子成員要發揮示範帶頭作用，要認真推進落實訪企拓崗“兩個100”要求；要突出學科專業精準對接，系（院）領導班子和學科專業負責人要主動領任務、責任到人，原則上每個專業聯繫走訪用人單位不少於10家（畢業生人數在30人以上的要適當增加走訪用人單位的數量）。要組織發動專任教師、輔導員、行政管理人員等廣泛參與，擴大參與範圍和走訪的覆蓋面。

各系（院）要堅持以實地走訪爲主，“走出去”和“請進來”相結合，通過走訪企業和用人單位，廣泛開拓就業渠道和就業崗位，邀請一批用人單位到校招聘人才，建設一批畢業生就業實習實踐基地。同時，深入開展社會需求調查和畢業生就業狀況跟蹤調查，充分吸收用人單位和畢業生反饋的意見建議，推動高校優化學科專業結構，深化教育教學改革，提高人才培養與社會需求的契合度。要建立長效機制，把走訪用人單位作爲深化供需對接就業育人的重要內容，不斷拓寬就業新空間。

(三）密集開展各類招聘活動

充分利用春季招聘關鍵期，用好校園招聘主渠道，緊密開展各類招聘活動。學院招生就業處主動聯繫和對接國鐵集團各鐵路局、中國中鐵、中國鐵建、中建、中交、中國能源、各地方軌道交通公司等央企國企開始入校組織招聘會。各系（院）按照本系（院）專業特點、畢業生求職就業意願等情況主動聯繫對口企業，積極開展小而精、專而優的中小型專場招聘活動，至少要舉辦1場招聘會。春季攻堅行動期間，各系（院）要爲每名有求職意願的畢業生提供不少於5條就業崗位信息。同時由指定專人將《__鐵路職業技術學院20__屆畢業生招聘活動週報表》向招生就業處每週報送一次，招生就業處彙總後上報省教育廳。學院將適時督查通報各系（院）招聘活動開展情況，促進校園招聘專業化常態化。

（四）推廣使用“24365校園網絡招聘服務平臺”

國家24365校園網絡招聘服務平臺將舉辦“國聘行動”第五季、“百城千校萬企”民企高校攜手促就業行動、“專精特新中小企業面向20__屆高校畢業生網上招聘活動”“‘一帶一路’20__屆高校畢業生專場招聘”等系列活動。學院就業網站與國家大學生就業服務平臺互聯互通、信息共享。各系（院）結合訪企拓崗、“企業進校園”等活動的開展，積極引導用人單位、20__屆高校畢業生、畢業班輔導員和就業工作人員及時註冊使用國家大學生就業服務平臺，確保有需要的畢業生都能及時獲得就業信息，提高就業簽約成功率。各系（院）畢業班輔導員和畢業生3月31日實現100%關注使用國家24365校園網絡招聘服務平臺，學院將加強調度，適時通報各系（院）平臺使用情況。

（五）開展“就業育人”主題教育活動

把就業教育、就業引導全面納入大學生思想政治教育體系，把就業教育和就業引導作爲“三全育人”的重要內容，引導畢業生樹立正確的就業價值觀，客觀看待個人條件和社會需求，從實際出發選擇職業和工作崗位，儘早明確職業意向、儘快投身求職行動。專項行動期間，學院將舉辦簡歷大賽、職業生涯規劃大賽及就業創業政策宣傳講座等活動。各系（院）“就業育人”主題教育活動不少於2次。

充分利用“互聯網+就業指導”公益直播課等各類資源，提升就業創業指導課程質量和實效。通過開展職業生涯規劃大賽、簡歷撰寫指導、面試求職培訓、名師進校園、一對一諮詢等多種形式，爲學生提供個性化就業指導和服務。畢業班輔導員密切關注畢業生思想狀況和就業進展，幫助化解焦慮情緒，提振就業信心。必要時，畢業班輔導員可以組織同學集體收看公益直播課，交流觀後感交流。同時，加強涉就業風險防範，幫助畢業生防範“黑中介”“付費實習”等就業陷阱，增強畢業生求職安全意識和法治意識。

（六）開展“宏志助航”重點羣體幫扶行動

學院招生就業處組織實施“中央專項彩票公益金宏志助航計劃——全國高校畢業生就業能力培訓項目”，開展線上線下就業能力培訓，提升畢業生就業競爭力。訪企拓崗開發的崗位要優先推送給困難畢業生，爲困難畢業生提供更多崗位對接機會。要針對脫貧家庭、低保家庭、零就業家庭、殘疾等困難畢業生，建立幫扶工作臺賬，按照“一人一檔”“一人一策”精準開展就業幫扶工作。要落實“一對一”幫扶責任制，系（院）領導班子成員、就業指導教師、專任教師、輔導員等要與困難畢業生開展結對幫扶，認真記錄《__鐵路職業技術學院畢業生就業創業幫扶手冊》，確保每一個困難學生都得到有效幫扶，確保有就業意願的困難羣體畢業生百分百就業。

針對經濟困難的畢業生做好求職補貼的申報工作。做好職業培訓補貼政策的銜接工作。

針對高職擴招生就業情況，對入學前沒有就業或者現在有二次就業意願的畢業生，要重點開展擇業指導和就業服務。

（七）做好大學生徵兵和專升本工作

要落實“兩徵兩退”改革要求，配合兵役機關制定本地徵兵工作方案，做好大學生特別是畢業生參軍入伍工作。按照有關政策規定，落實退役普通高職（專科）士兵免試參加普通專升本招生等優惠政策。密切軍地協同，加強徵兵工作站建設，辦好徵兵宣傳教育進校園等活動，暢通入伍綠色通道，進一步推進以畢業生爲重點的精準徵集，提高畢業生入伍數量。

促進升學與就業有序銜接，教務、招生、系（院）等部門要加強工作協同，開展招生宣傳、考試錄取等工作，做好專升本學生相關手續和事務服務。

（八）紮實做好就業統計工作

嚴格落實就業統計監測工作“四不準”要求，建立健全就業工作督查、通報、約談、問責機制，適時對就業工作進展情況進行督促檢查。嚴格按照就業統計監測規範要求做好就業統計工作，認真審覈學生就業信息及相關佐證材料。組織開展就業統計專門培訓，強化畢業生就業數據的報送、統計和分析工作。各系（院）要安排專人負責畢業生就業統計及上報工作，做到責任到位，流程規範，數據準確，及時更新，相應臺賬及佐證材料要有序歸檔保存。做好籤約進展情況日報、週報和月報工作。

六、工作要求

（一）加強領導。把做好春季促就業攻堅行動作爲當前學院畢業生就業工作的首要任務，要深入落實就業“一把手”工程，加強統籌安排，精心組織實施，確保各項措施落到實處，見到實效。

（二）啓動實施。要堅持早謀劃、早部署、早行動，搶抓工作關鍵期，全面推進相關工作。要明確時間表、任務書、路線圖，掛圖作戰，倒排工期，確保在規定時點完成目標任務。以促進畢業生就業爲核心，創新行動方式，確保專項行動取得實效。

（三）宣傳推廣。要同步啓動“就業攻堅宣傳季”活動，持續宣傳報道春季促就業攻堅行動開展情況，加大促就業相關政策措施、典型案例、先進事蹟等宣傳力度，努力營造全社會共同支持畢業生就業的良好氛圍。

（四）做好數據報送。各系（院）要在每月30日前上報將本系（院）下個月的招聘活動信息報送招生就業處，招生就業處彙總後上報省教育廳。