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小學生描寫自己作文400字

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【必備】小學生描寫自己作文400字4篇

 小學生描寫自己作文400字

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的小學生描寫自己作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生描寫自己作文400字 篇1

我的童年像一條彎彎曲曲的小路,在這條人生的小路上,少許會有些磕磕絆絆。

記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起,演講比賽開始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳個不停。當老師宣佈演講比賽開始時,教室裏頓時變得鴉雀無聲,同學們你看我,我看你,都希望有個膽大的開個頭。看來同學們和我一樣緊張。突然,“我先來!”一個響亮的聲音從我身後傳來,打破了教室的寂靜。我轉身一看,原來是姚千一同學,只見她大大方方地走上講臺,開始演講,顯然,她是又備而來的,演講得有聲有色,博得了同學們熱烈的掌聲,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時,同學們接二連三地走上講臺,掌聲不斷地響起……

我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就錯過了機會了,我怕什麼?我看了看老師,又看了看同學,他們正用期待的眼神看着我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來,走向講臺。剛開始,我只顧埋頭讀着自己的演講稿,讀着讀着我反倒輕鬆許多。我聽見了自己響亮的聲音,看見了同學們傾聽的神情,見到了老師滿意的笑容,我更加自信了。我突然覺得,走上講臺表現自己的感覺真棒!演講比賽結束了,我雖然沒能得獎,但我都格外高興,因爲,我戰勝了自己!

是啊!一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長起來的,有時需要戰勝懶惰;有時需要戰勝平庸;有時需要戰勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!

小學生描寫自己作文400字 篇2

我叫高晶,今年九歲了,在第一實驗小學三、三班讀書。高高的額頭下是兩條彎彎的的眉毛,一雙鑽石般的黑眼睛,彷彿會說話。微笑時嘴角時常掛着兩個淺淺的小酒窩,長着一個可愛的小鼻子,我的頭髮很長,腦後扎着一個蝴蝶結。跑起路來像一隻飛舞的蝴蝶。

我愛說愛笑,性格開朗,我有個粗心的毛病,我堅信通過自己的努力一定能改掉缺點。

我愛讀書,一放學回家寫完作業,就拿起書看,全家送我一個外號:“小書蟲”。書像一位不開口的老師,默默的教會了我很多知識。

每週六我都在媽媽的陪同下到新華書店看書,這裏的人羣川流不息,不過,顧客們都很遵守秩序。連小聲說話都怕打擾其他人。我走到書架前,兩眼來回搜尋,噢!我要看得書《古詩八十首》,找到了!我拿出這本書,便津津有味地讀起來。書中生動、有趣的故事真是引人入勝。現在我不妨摘錄一段與你共賞。年輕地曹植在他哥哥曹丕的逼迫下,只走了七步就吟出了一首關於:“兄弟”的詩:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”他的聰明才智真令人佩服。

時間老是在我看書入迷時飛快流逝,每次當我依依不捨離開書店時,總是希望下個週六快些來。

朋友們,愛說愛笑是我的性格,愛看書是我的愛好,你們喜歡我嗎?

小學生描寫自己作文400字 篇3

我,今年9歲,不算高的個子,橢圓形的臉上長着一對彎而黑的眉毛,眉毛下長着一雙毛茸茸的大眼睛,矮矮的小鼻子,比較能說的大嘴巴。

我剛配了眼鏡沒多久,還是羞於在衆人面前戴那副深紅色的眼鏡,所以除了上課時間戴它,一般課間操、下課時我就把它留在教室裏。至於頭髮,我酷愛在頭頂上扎一條“朝天辮”,耳朵旁和腦後勺上均勻地留一層不薄不厚的頭髮。

我的興趣愛好,那可就多嘍!喜歡看書、跑步、畫畫、玩遊戲……多得都數不清了。

我的優點呢,主要一條,就是學習好。在學校上課時是個“乖乖女”的形象,可你不知道啊,我在下課時可“野”呢!一收拾好下節課的東西,就忙着要去玩具場玩兒。這不,手上磨起了幾個泡,有一個都破了。還有一些優點:畫畫畫得好,被公認是“小畫家”,喜愛跑步,作業整齊乾淨……

缺點,說出來還真有點兒不好意思。悄悄地告訴你吧:我不愛吃茄子等一些蔬菜,具體地說是叫“挑食”。不過,我現在正在改正這個缺點。還有一個缺點:愛哭。我也不知道爲什麼,反正一受到什麼委屈和打擊,眼淚就忍不住要“啪嗒啪嗒”往下掉。我也是個容易受感動的人,如果看電視劇看到傷心處,我就會傷心、感動,眼淚就在眼眶裏打轉,不一會兒,已是“淚流滿面”。

這下,瞭解我了吧?給個評價吧!

小學生描寫自己作文400字 篇4

我是一名五年級學生,非常活潑可愛。胖嘟嘟的臉蛋,一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的;烏黑的頭髮,紮成馬尾辮,就像小精靈,左右搖擺。你猜出我是誰了嗎?沒錯,我就是來自507班的張慧敏。

你可能會想,我只是一個平平凡凡的小學生,每天都過着普普通通的生活,有什麼與衆不同呢?其實我的'與衆不同並不在於外貌,也不在於學習,而是我的猶如彩虹般的笑容。

在學校裏,我是名副其實的開心果,讓我幹什麼,我都很樂意,並且儘自己的全力做到最好。當我做完一件事,會開心得像只小兔子,上蹦下跳。

即使我被批評了,笑容也不會離開我。也許你會覺得我在裝可愛,或是不尊重老師,總是嬉皮笑臉……但這些都不是,我的笑容是發自內心的。我知道,老師對我的批評,是對我的鼓勵。因爲我覺得笑容,是人人都有的,是美好的象徵,即使有不好的事,也要笑着去面對。因此,同學們經常說我的笑容像一團口香糖,無論怎麼驅趕,都在臉上。

在家裏,我也是這樣。當家裏來客人,我就像一隻小燕子,帶着我的笑容,不是端茶就是倒水,圍着客人開心地轉,大家都誇我懂事,我的笑容更像綻開的花朵。有時,我會傻傻地笑,媽媽就會說我的笑容像一輪明月,嵌在我的臉上;有時,我會淡淡地笑,媽媽又會說我的笑容像一條彎曲的柳條,隨風飄揚。

這就是我,一個與衆不同的愛笑的女生。

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