我的小學班主任作文400字參考例子
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的我的小學班主任作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學班主任作文400字 篇1我們的班主任是位女教師，她的名字叫——屠桂仙。
屠老師她和藹可親，中等的身材、大大的眼睛、短短的頭髮、衣着打扮乾淨整潔。屠老師有一種給人過目不忘的親切感覺。
在學校裏，屠老師對班裏的每位同學在學習、生活上都非常關心和愛護！在一次上課時，一位同學突然身體不適，發生了嘔吐，屠老師馬上拿來熱毛巾和熱開水，給這位同學熱敷，並送他到校醫務室治療。回到教室裏，屠老師還帶回些沙子覆蓋在地上，用奮箕和掃帚很耐心、細心把地上的污物打掃乾淨。
看，屠老師是多麼關心、熱愛同學啊！就像母親愛護自己的孩子一樣！
屠老師在課堂上講課也十分有趣，幽默風趣的語言、千奇百怪的問題、舉一反三的解答、靈活的作業佈置。每一堂課上的都是那樣生動活潑、非常吸引人。屠老師的課我們愛聽，她的課真是讓人聽了就象吃了一道色、香、味俱全的菜一樣，回味無窮！
我們是在20xx年上小學一年級的，如今我們已是小學四年級了，屠老師依然是我們的班主任。她和我們一起走過了三個春夏秋冬。
屠老師不但教會我們許多文化知識，而且還教會我們做人的道理，她就象是一支普通的蠟燭不斷地燃燒自己照亮着我們！
祝屠老師教師節快樂！
我的小學班主任作文400字 篇2別人都說班主任是世界上最小的主任，但是您卻教給了我們許多的知識、做人的道理、讓我們在人生的道路中少走了彎路。
假如我能飛翔藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是激浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火焰，那是您給了我青春的光芒。
您是一個盡職的人，總是把我們的學習和生活放在第一位。您對我們就像您對自己孩子一樣，使我非常的感動。您的教學水平一流，教學經驗十足，繪聲繪色地講課時的神情令人懷念。班裏許多寫字像狂草的同學都在您的監督下有了飛速進步，而班裏的整體作文水平也是一日千里。有一個這樣高水平的老師，五六班的成績怎能不優秀？
還記得四年級的一次期中考試，全班的語文平均成績直線下降，個人成績更是一落千丈。這下老師愁得頭髮都白了，思前想後，決定成立一個小組——幫困小組。
起初，大家都不以爲然，當做是一種形式，根本沒有擱在心頭。哪知，老師雷厲風行，才一個上午的時間就選定了小組成員，並且正式實施。
這下可苦了那些學習困難的學生，他們天天哭爹喊娘，背誦啊，默寫啊，生字詞填空啊……這些作業一股腦兒向他們砸來。沒辦法啊，老師的話就是同學們心中的聖旨，只可接受，不可拒絕。但是這“苦行僧”般的日子很快就見到效果了。在新一輪的單元考中，全班的平均成績提高了3分，幫困小組的學生成績也有了上升的趨勢。老師愁眉不展的臉上終於有了笑容，笑出了她心底裏的愉快，道出了她的初衷。
啊，班主任，您總是處處爲我們着想，無微不至地關懷着我們，使我們在班級這個溫暖的家中不僅學到了知識和做人的道理，更讓我們感受到了童年的幸福。
我的小學班主任作文400字 篇3老師，您就像紅燭，點燃了我們心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師，您就像園丁，培育着我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡，老師。您就像夜晚的明燈，照亮學生前進的方向。”每當我想起這些讚揚老師的詩句，我都會想到我們的班主任——馬老師。
我的班主任和藹可親，是我班的語文老師。一副圓圓的臉蛋，上面鑲嵌着紫葡萄般的大眼睛，顯得炯炯有神，上面還駕着一副眼鏡呢！一張櫻桃小嘴，笑起來還露出潔白如珍珠般的牙齒，在我看來，老師真的好可愛！
是您，在我字寫得很醜時，教導我要好好寫字。
是您，在我生病時而沒上的課，您利用自己的時間幫我補上。
記得還在我上二年級的時候，有一次我生病了，上午的主課沒有上，是您，下午對我說：“王雨潔，你留下來吧！我找你有些事情，於是，您就打開電腦，溫柔地對我說：“你早上沒來上語文課，我現在幫你把早上的課補上吧！”這兒該這樣理解，那兒該那樣理解，就這樣，您花了很長的時間，終於幫我把課補完了。但是，你爲了給我一人補課，卻耽誤了給同學們批作業的時間，也就延長了您的下班時間，在這我真的感到很抱歉！
其實我說了這麼多，最想說的是，謝謝您！老師——您辛苦了！謝謝您對我的教導！
我的小學班主任作文400字 篇4從小我就聽說人們把老師比喻成園丁、蠟燭，但直到我上學後才真正感受到這其中的含義。
萬老師是我的班主任，也是我的啓蒙老師。她有一頭像瀑布一樣烏黑髮亮的頭髮，一雙明亮而又溫柔的眼睛，還有一對深深的小酒窩，臉上總是掛着慈愛的微笑，顯得和藹可親。
萬老師很愛我們，她總是像朋友一樣關心大家。在小朋友們眼裏，她彷彿像仙女，而我們就像小天使。前兩天突然天氣變得很冷，我只穿了一件短袖來上學，冷得直哆嗦。老師看見了親切地撫摸着我的頭問：“你冷嗎？”我說：“好冷啊！”萬老師立刻抓住我的小手放在她的手心裏，輕輕搓着。馬上我的手就變得非常暖和，心裏也有一股暖流。我盯着她看，覺得她越來越像我的媽媽。
平常萬老師總是在學習上嚴格要求我們。班上有個別同學不按時完成作業，老師嚴厲地批評了他們，要求他們重做作業兩遍，並告訴我們：“懲罰不是目的，關鍵是要改正你錯誤的學習習慣。”這時我看到老師其實很嚴肅，不再象以前那樣微笑了。可是她講的每一句話都深深印在了我的心裏。
萬老師心眼特好，我們班上有位同學家裏生活條件很困難，老師親自去小同學家家訪，還送給她好多書籍和文具，並且號召全班同學伸出熱情的援助之手幫助她，幫助身邊每一位有困難的人，同時要珍惜自己的幸福生活。我喜歡這樣的老師，從她身上我學到了很多很多東西。
萬老師永遠是我的好老師，也是我的好朋友。
我的小學班主任作文400字 篇5說起我的班主任，我與她接觸還不到半個月，已對她佩服得五體投地，別瞪大眼睛，我一點也不誇張，不信，請聽我娓娓道來。
剛開學的第一天，同學們便聚在一起交頭接耳，“咱們不但重新編班，而且新換了一個班主任，聽說這個班主任挺厲害的，以前都是教六年級的。”太好，要是這樣的話，我的語文有希望了。
第二天上學，新上任的班主任一早便來到學校，站在教室門口，對到校的每個同學噓寒問暖的，有的同學說她是在收買人心，可我卻不這麼認爲，我相信她是發自內心對我們的關心。一會兒，廣播裏通知，由於颱風，學校決定放假。班主任也來不及自我介紹，便開始給我們講臺風到來時一些要注意的事項，還特意吩咐那些自已走回家的同學一定要注意安全，路上要小心。從她一句句暖人心窩的話語中，我讀出了班主任那慈母般的愛，單憑這一點，便深深地打動了我。
星期一上學，第一眼便看到班主任那燦爛的微笑。一番自我介紹後，班主任便公佈今年新組建的臨時班級機構，突然班主任唸到我的名字，我簡直不敢相信自己的耳朵，以爲自己是不是聽錯了，老師又喊了第二聲，我才確定無誤，可心裏還在犯嘀咕，我的學習並不怎樣，老師爲什麼會選我呢！五年來，這可是我第一次當“官”，我一時興奮，連自己當什麼“官”都沒聽清楚。班主任後來說什麼我沒記住，但有一句話：“只要你有心想鍛鍊自己，老師一定把機會讓給你，而且每個人的機會均等。”時常索繞在我腦海。我想，做爲一個班主任，能平等地對待每一個學生，是學生的慶幸。
我很感謝班主任，能給我鍛鍊自己的機會，老師——謝謝！
現在你應明白我爲什麼這樣說了吧！有關班主任的事還很多，以後有機會再跟你們慢慢聊。
我的小學班主任作文400字 篇6我的班主任姓母也就是母親的母，所以我們都叫她母老師，母老師是個女老師，她的年齡看起來有20-30歲，跟我媽媽的年齡差不多，母老師梳着一頭短髮,身材瘦瘦小小的，眼睛大大的，而且還是內雙眼皮呢，母老師整體看起來屬於嬌小可愛型的女孩，母老師對我們就像對待自己的孩子一樣，非常溫柔、非常體貼，所以我們都很喜歡她。每次看到母老師我就想起了媽媽。
記得有一次我生病了，當母老師知道後忙把我從學校操場上接到她的辦公室，讓我先坐到她自己的辦公椅子上，母老師問我哪裏不舒服，我說：“我發燒了而且肚子也有點疼”，母老師立即用她的兩隻手的手心相互撮來撮去，等撮熱的時候，趕快放到我的`小肚子上爲我暖小肚子，之後母老師又用她的大手夾我的小手來安慰我，有母老師的疼愛，我感到非常幸福。
在母老師的關注下和媽媽的照顧下，我的燒很快就退了，但我的嗓子還是有痰咳不出來，非常難受，母老師知道後，就從她的辦公室給我拿了一盒金嗓子喉片送給我，讓我含金嗓子喉片。
記得有一天中午，我把媽媽給我帶的水全部都喝完了，我就去接熱水，可是學校的溫開水沒有了，母老師又親自拿着我的杯子，去學校找溫開水給我喝。看到母老師對我這麼關心，我非常感動，真想有時候在心裏喊母老師一聲媽媽。
從今以後我要好好學習，天天向上，聽母老師的話。做一個既聽話又懂事的好學生，讓母老師放心。
我的小學班主任作文400字 篇7我們的班主任是一位平易近人、和藹可親的好老師。他爲教育事業盡心盡力。時時刻刻關愛我們。
記得四年級剛開學的時候，段老師擔任我們的語文老師。那時候，我們對段老師十分陌生。上課了，幾乎沒有同學舉手。我一邊低頭想問題一邊擔心：我會不會被叫到呀？老師好像看透了我的心思，點到了我的名字，我把頭埋得更低了，但還是慢慢地站了起來，結結巴巴地回答着。這時，老師不僅沒批評我，還親切地對我說：“回答得很正確，如果聲音能再響亮些就更好了。”我看着老師的眼睛，那是充滿了鼓勵的目光呀！我鼓足了勇氣響亮而流利地再回答了一遍，老師豎起大拇指表揚了我。
段老師不但對我們和藹可親，而且還像父親一樣關心我們。
有一次，大家去上體育課，玩得都很開心。突然，聽到了一聲叫聲，大家都跑了過去。原來是一位同學摔倒了，摔得挺嚴重，額頭破了個口子，有一位同學很快去報告段老師。受傷的同學想把頭上的沙子洗乾淨，正要擰開水龍頭，段老師着急地說：千萬不要衝洗，水中有細菌，容易感染。快，我送你去醫院。然後把那位同學抱起來。鮮血頓時把老師的衣服染紅了一片……有人說：“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮我們。”沒錯，段老師爲我們做得太多了。
老師，您好辛苦，你好偉大！您永遠是我心中的好老師，我永遠愛您。
我的小學班主任作文400字 篇8我們的班主任既是一位語文教師，又是我一年級的啓蒙老師，更是一位有責任心的班主任。
老師中等身材，看上去四十開外，一站瓜子臉，夏天最愛穿一件帶有黑色小斑點的連衣裙，和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛，特別是她那有責任心把我們培養成才的精神，時時讓我們十分敬佩。
那是發生在四年級下冊的一堂課上，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，上課了，牟老師健步走進教室，牟老師先檢查我們的預習情況，我的心裏十分的害怕，怕牟老師抽到我，果真如此，這時我的心跳加快，紅着臉，緊張站了起來，我心想：怎麼辦？我昨晚可沒預習啊！緊接着，牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想：這下可好了，不怕了，我可以混在隊伍裏面濫竽充數了，很快，我也就被牟老師的火眼金睛給發現了我最終露了馬腳，牟老師讓我一個人單獨讀一遍，我只好低着頭，小聲的說：“我，我昨天晚沒預習。”這是，牟老師走到我的旁邊，還親切地說：“孩子，要知錯就改，以後一定要提前預習哦！”我以後照着牟老師說的話，提前預習，在牟老師的教育下，我的成績已經在一點一點的提高了，牟老師的那句話我一直記在心中，以後，無論牟老師怎樣抽我，我都能十分流利的，有感情的讀出來。牟老師那麼辛勤的勞動，使我不會忘記。以後我又在別的老師口中得知：牟老師有心臟病。我不會辜負你對的期望，我一定會好好學習！
牟老師你這中精神上我永遠也忘不了，你在我眼裏是一位最敬佩的班主任。
我的小學班主任作文400字 篇9升上初三後，我的班主任就換成了科學老師。他高高瘦瘦的，帶着一副眼睛，顯得又帥又斯文。
特別是上課的時候，他那幽默細胞總是讓班上的人鬨堂大笑。有時他甚至還像個小孩一樣，對着我們“嘻嘻哈哈”的。
不過，他兇起來有時候也很讓人害怕。他兇的時侯，聲音能夠把我們嬉鬧的聲音壓倒，讓我們班的人立刻安靜下來。看着他嚴肅的樣子，那樣子很恐怖，面無表情地站在講臺上，我們連話都不敢說一句。
雖然老師有時很兇，可是我們還是很尊敬他！他可以算是個模範老師，該兇的時候兇，該溫柔的時候溫柔。也正是因爲他那像小孩子一樣的性格吧，我們特別地和他合得來。
他那嘻嘻哈哈的性格讓我們特別得喜歡。雖然我不懂科學，可是我們上課總會很認真。上他的課很輕鬆，不用提心吊膽地怕被點到名，也不用擔心哪道題不會而被罰站。因爲別人回答不出時，老師總會開一下玩笑，讓別人融入那輕鬆的世界，而不會覺得丟臉。
其實，我們都很喜歡現在的班主任。因爲他讓我們感覺到了上課也可以很輕鬆；也讓我們感覺到，老師也和小孩一樣容易相處。
我們都很喜歡他。上完他的一節課後，就會期待着下一節課的到來。期待老師還會帶給我們怎樣的歡笑，帶給我們怎樣的有趣。
這就是我們的新班主任，小孩子樣的班主任！
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