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關於小學寫人作文600字彙編六篇

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關於小學寫人作文600字彙編六篇

關於小學寫人作文600字彙編六篇

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學寫人作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學寫人作文600字 篇1

每天我經過巷口時都會看見一位賣報的老人。

老人雙目失明,緊閉的眼睛深深地凹陷着,滿頭銀髮,衣服乾淨整齊。他總坐在一張小凳上,一根細竹竿斜靠着腿,各式各樣的報紙整齊地疊放在一張塑料布上。

老人常常讓我想起自己失明的外公。我也每天剋制着自己提前到達的閱讀慾望,與街邊許多的報刊亭匆匆地擦肩而過,然後到老人那裏買上幾份報紙回家。老人迅速地“捏”出錢的大小,然後忙着找零。他的顧客很多,我相信多數是衝着老人的殘疾而來的。

時間久了,我和老人也漸漸熟識了起來,從斷斷續續的談話中得知老人就住在附近。他沒有子女,老伴也體弱多病,老兩口就靠老人賣報的微薄收入度日,生活得很是艱辛。每天早晨,老人準時從一個報刊亭拿來已經分好的各類報紙,然後趁着上班的高峯期多賣上幾份。黃昏時候,他又早早地在巷口守候着歸家的人們。老人的顧客們也都很自覺,都是自己拿報,而且儘量備好零錢,爲老人省去了不少麻煩。

一個寒冷的冬夜,我因爲有事耽擱挺晚纔回家,我夾緊衣服快步往家裏趕。走到巷口,我又看到了老人熟悉的身影——瘦弱的他蜷縮在一件黃色的軍大衣裏,面前的報紙還剩下不少。我走上前去跟他搭話,老人聽出了我的聲音,告訴我可能是因爲天氣的原因,今天的報紙賣得不好。我拿了幾份報紙,故意遞給他一張二十元的票子,老人摸索着手裏那些零碎的紙票,我連忙說:“不用找了,天這麼冷,你就早點回家吧!”老人忙擺手說:“謝謝你的好意,掙個錢都不容易啊,報錢明天再來給吧,再說還有好幾個老主顧還沒來拿報紙呢。”聽着我呼氣的聲音,老人還囑咐着我天太冷趕快回家。他把二十塊錢直直地伸到了我的面前。看着他堅定的樣子,我只能默默地把錢接了過來。

走了幾步,我轉身再看老人寒夜中獨守的身影,心裏酸酸的,快要落下淚來了。

突然間發現,每個人生活的方式其實並不重要,重要的是生活的態度決定了生活的品位。

小學寫人作文600字 篇2

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》講述了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

老人這樣頑強,可海明威爲什麼沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人並不是生來就要被打敗的,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗.”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,曾經爲自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因爲有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因爲,他帶給我們最爲高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的'道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!

小學寫人作文600字 篇3

從小到大,外婆辛辛苦苦地養育我,給了我許多無微不至的愛。這些愛,有的平凡,有的溫暖,有的嚴厲,有的甜蜜;這些愛,讓我感動,讓我難忘。

爲了讓我掌握更多的數學知識,外婆給我報名參加了奧數培訓課程。每個星期六中午,外婆都會陪我去學奧數,風雨無阻,非常辛苦。最讓我難忘的是寒假裏的一堂培訓課。

那天陰雨濛濛,樹枝上零星的樹葉無精打采地耷拉着腦袋。早上,外婆就不停地咳嗽。我擔心地說:“外婆,今天就不要陪我去上課了,您在家好好休息吧。”“不行!學習不能半途而廢。”外婆用沙啞的嗓子說。於是,我們匆匆忙忙地趕到學校。進教室前,外婆像往常一樣輕聲地叮囑我要認真聽講,仔細做筆記。可是,在那堂課上,我怎麼也不能集中注意力聽老師講課,因爲門外隱隱約約地傳來悶沉沉的咳嗽聲,我知道一定是外婆捂着嘴巴在咳嗽。我的心裏感到一陣陣難過。

課間休息時,我迫不及待地衝出教室,看見外婆安靜地坐在休息室的角落裏,臉色蒼白,一副疲憊不堪的樣子,身邊放着爲我準備好的飲料和點心。我心疼地走過去,拉着她的手說:“外婆,你去看病吧,讓媽媽來接我。”“你媽媽很忙的,不要影響她的工作。我休息一會兒,就會好的,你要專心地聽老師上課。”聽了外婆的話,我的心裏又是一陣感動,暗暗地告訴自己要認真上課,不讓外婆操心。在接下來的學習中,我注意力集中,學習思路始終跟着老師。說起來真奇怪,當我思想集中了,外婆的咳嗽聲就聽不見了,上課的時間也過得飛快。

下課了,我走出教室,正巧外婆從電梯裏走出來接我。原來,外婆怕影響我上課,悄悄地離開了休息室。

在回家的路上,天氣依然陰冷潮溼。我輕輕地挽起外婆的手,一股暖流注入了我的心田。外婆對我的愛雖然沒有從驚天動地的適中體現出來,但是那愛卻是那樣的偉大,那樣的溫暖。

這時,我的耳邊彷彿想起了巴金爺爺講的一句名言:“世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。”的確,外婆給我的愛雖然不是媽媽給的,但它是甜蜜的,讓我感動,讓我難忘

小學寫人作文600字 篇4

儘管奶奶去世已有五個春秋,但奶奶的笑容,甜餅的酥香都一直纏繞於我的心中,陪着我重溫那過往的歡樂。

奶奶的面龐總是略帶微笑,給人一種如沐春風的暖意。儘管歲月的滄桑侵蝕着她的臉龐,但那笑容永遠都是那麼和善慈祥。她沒有多少文化,不能唱着搖籃曲和講着古老的故事陪着我進入夢鄉。但是她卻有一雙靈巧的小手,能做酥餅,甜茶,印尼的果凍,讓我嘗着甜甜的美食,去了解奶奶的內心及特有的文化。

閉上眼睛,彷彿又再次走進了奶奶的水泥房。穿過房間,打開通往院子的門,我看見了一棵參天的古樹,還在訴說着昔日的美好,抽吐嫩綠的新芽。小的時候,自己就是在這棵樹下吵着嚷着要奶奶做好吃的。奶奶被吵得無可奈何,只好圍上碎花圍裙,微笑地走進廚房。不一會兒,雞蛋煎的餅的香味充滿了整個院子,把我肚子裏的饞蟲都勾了出來。然後狼吞虎嚥地把奶奶端上來的食物一掃而光。奶奶總是微笑着和藹地說:“慢點兒吃,想吃,奶奶再做。”那種聲音我至今難忘,雖然有點沙啞,卻無不透着濃濃愛意。

可是好景不長,一向身子硬朗的奶奶竟然患上了腸胃炎,並且特別難醫治。病魔的摧殘讓奶奶的面色愈加蒼白,但是,她還是很努力地綻放一個又一個的笑容,讓冰冷的病房充滿一縷一縷陽光,讓病魔感受到了生命的光明與神聖。她艱難地從牀上坐起來,握着我的手,說:“奶奶現在還不能離開,奶奶還有很多東西要做給你吃呢……”我看着奶奶枯瘦的手,那是一雙怎樣的手啊!它讓我歡樂,幸福,嘗着各種美味,享盡各種溫暖。

五月二號的晚上,星星都藏匿了起來,牆上的鐘“滴滴答答”地走着……走着……似乎在唱響最後的頌歌。終於,那微笑永遠定格,我隱隱看到一顆流星劃破天際,墜落在無盡的黑暗間……

如今,把手輕輕放在心房上,彷彿又看見了那和藹的微笑,它似乎在一直看着我向前走去……走去……

小學寫人作文600字 篇5

再有兩天,情人節就要到了,已經沒有人和我談論這個節日的話題,早在十年前我就全面否定和嘲笑過情人節了,我以爲,且不說它是個泊來的節日,典故如何,單就人們當時羞羞答答的議論,鬼鬼祟祟地準備,我和單位大部分老同事就肯定地認爲,這是個齷齪的日子,是與正經人毫不相干的一天。

關於情人的概念,老祖先留下的詞典裏只有一種解釋,而現在,這個名詞的含意已經繁衍出多個版本了。正常的情侶是情人,婚外戀也是情人,同性戀是情人,多年的夫妻還算情人。於是,時光的流水淌到今天,情人已經是泛泛的、其節日也是隻要明白男歡女愛、什麼人都可以歡度的節日。情人節不再神祕,就象玫瑰花和巧克力一樣已經成了人們正常的消費品了。

我過去沒有情人,現在知道自己錯了,情人就在身邊嗎,那個開始叫對象,後來叫媳婦,再後來叫老婆,現在叫老伴的女人就是我情人啊!承認錯誤會引起自責,我忘了當初怎樣追人家了,人家是滿懷憐憫地嫁給我的;我忘了帶着戶主的自豪,每天享受可口的飯菜和偶爾的二兩小酒了;我忘了母親的病牀前那雙一刻也沒有離開過的、熬紅了的眼睛了;我忘了逼我下樓鍛鍊,總是一往情深地嘮叨了……結婚二十多年了,即使愛情曾經有過疲勞,現在應該歇過乏啦!

事物的出現有它的必然性,事物的存在也有它的合理性,我現在已經明白我過去的判斷是對的,現在的認識也沒錯,就象剛剛裝修完的房子,一開始是有味的,也許還有淡淡的毒,但時間長就好了,不是嗎。

沒有人和我談論情人節,我也不和他們談論,到時候,我也許會買一束玫瑰花,一個手絹或一根冰棍,那時,我一定扳住笑,態度端正地,一臉虔誠地,滿懷深情地對她說:老伴兒,今天是我們倆的節日!

小學寫人作文600字 篇6

說到班會,我心中便有點得意洋洋。作爲一個班會的主持人,你說我怎麼能不高興呢?不過說來也巧,剛在前天,我們便開了一次班會。這是這個學期以來第一次班會,當時的場面,我依然記憶猶新。

“丁零零……”上課鈴響了,直覺告訴我這是星期四下午第三節的班會。我懷揣着一顆怦怦直跳的心走上講臺,我既有點興奮,又有點緊張——這種第一次的滋味。我面不改色,故作滿臉嚴肅,可心裏卻早已翻江倒海(幸好我的忍功很強(*^__^*) )我瞟了一眼站在我旁邊的羅鈞霄,之間他滿臉通紅,面容嚴肅。我想,他的感受肯定跟我一樣。

“敬愛的老師,親愛的同學們,大家……”“好”字還沒說出口呢,樑老師又來了。“嗯,我有話要說,先借用幾分鐘啊。”樑老師笑眯眯地看着我們倆。我自覺地往旁邊一站,突然感覺好像被什麼東西撞了一下,這才發現羅鈞霄已經木頭似的站在那裏了。好傢伙,啥時變得那麼自覺!幾分鐘刷的一下過去了,該我們上場了。

“敬愛的老師,親愛的同學們,大家好……”全班五十六雙眼睛齊刷刷的往講臺看。我心頭不由的一緊,臉不由自主地紅了,可表情依舊嚴肅。

說了許多,又輪到了同學們表演小品。“下面有請徐欣,程煊,陳景濤,爲我們表演《唱反調》,大家掌聲歡迎——”三個人畏畏縮縮,可最終還是上臺了。陳景濤演的老師酷帥有型,程煊與徐欣配合得天衣無縫,演的學生戰戰兢兢,十二分的聽話。可以說本次小品演的異常成功(導演是我,啦啦啦)。

這次的小品非常搞笑,教室裏不斷爆發出一陣陣驚天動地的笑聲。麻家城笑出了眼淚,丁浩楠與林子奇笑得前俯後仰,平日裏嚴肅的樑老師,一改往常的嚴肅面容,閉着嘴使勁得笑。我也忍不住笑了,笑神經一下子被釋放了,怎麼也攔不住,上臺了也還在“咯咯咯”地笑得不停口。預演的節目一個接一個上臺了,不知不覺下課鈴便響了……

本學期的第一次由我們自己主持的班會就這樣結束了,那熱鬧的場面,那些可愛的同學們都定格成了一張照片,留在了我的記憶中……

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