小學三年級作文蒲公英4篇

蒲公英是一種野生植物，田間和路旁，到處都有。

春天，蒲公英剛長出來的莖很短，幾乎是貼着地面展開葉子的。它的葉子是綠色的，邊緣像起伏的波浪。過了一段時間，綠色的莖慢慢長高，長長。在莖的頂端開出一朵朵黃色的小花。

初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝，莖越長越高，有的長到我的胸前，花蒂處長出一個絨球，有白色，淺粉色的美麗極了。一陣微風吹來，成片的蒲公英就隨風擺動。接着，一個個小絨球上飄出一把把小傘兒。像無數只小蝴蝶在空中飛舞，很是美麗。

蒲公英就是這樣藉助風的力量把它們的孩子傳向四面八方的。每一顆種子就離開媽媽，四海爲家。當然要不了多久，就又會長出一顆又一顆新的蒲公英來。

啊，蒲公英真美!

有一天，放學回家的.路上，我發現了一片空地，我很好奇，於是我跑過去發現上面長滿了雪白的蒲公英。

每年五六月份的時候，蒲公英已經開了很多了。早晨，哪裏一片是綠色的，中午放學回家的時候，那片地又變綠了，這是爲什麼呢?原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，合上。花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的，花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。

每天放學時，我都會在這裏停下，然後小心翼翼把它摘下來，高高舉起，對着陽光用力一吹，無數張小傘飄向空中，藉着風力在空中隨風飄舞，時左時右，忽高忽低，有時眼看着就要墜落到地面，而一陣微風吹過來，那小傘又晃晃悠悠地升起來，越飄越高，越飄越遠，漸漸的遠離視線，消失的無影無蹤。

如果我是蒲公英，我會在天空中自由自在的飛翔，可是我突然醒來，發現自己在幻想春天裏那白色絨毛的球狀蒲公英，好期盼春天的到來，看到我喜歡的蒲公英。

我家有一盆花，不知道什麼時候從花的旁邊長了一株蒲公英，我每天早上都來看蒲公英開花了沒有。

有一次，我很早就起牀了，和往常一樣來看蒲公英，發現蒲公英大了許多。我想：“蒲公英長這麼大了怎麼還不開花?”後來，我發現蒲公英在上午九點左右舒展開淡黃色的花瓣，美麗極了。下午，我寫完老師留得作業後，又去看蒲公英，發現蒲公英在下午四點左右閉攏花瓣，也就是說，蒲公英是在上午九點左右開花，在下午四點左右合攏，這個發現讓我進一步瞭解蒲公英的開放和合攏的時間。

這次觀察蒲公英，使我受到了很大的啓發。我又開始觀察三角梅、金菊，還有……。

多麼有趣的蒲公英呀!從那時起蒲公英成了我最最喜歡的一種花，我愛蒲公英，我喜歡蒲公英。

清明節過後，萬物復甦，草木發綠。

這時在溝邊、田埂、山坡上，開滿了蒲公英的黃花。它的花頸挺長，高高豎起，金黃色的花瓣輕輕地微笑着。蒲公英葉子從根部上面一圈長出，圍着一兩根花莖。花莖是空心的，折斷之後有白色的乳汁。花爲亮黃色，由很多細花瓣組成。成熟之後，花變成一朵圓的蒲公英傘，被風吹過會分爲帶着一粒種子的小白傘。每當人們走到它的身旁，它那豔麗的黃花就向人們打招呼。

每當人們走到它的身旁，它那豔麗的黃花就向人們打招呼。當農民兄弟走到它跟前，它要提醒農民：要播種了。當學生走到它跟前，它提醒學生：一年之計在於春呀，好好學習。當城裏人走到它跟前，它提醒人們，新的一年開始了。

我突然想到，連植物都能這樣，那我們人呢。

人與人之間，見了面，一打招呼，就可以有好相處了;如有矛盾，一打招呼就可以化解。這就是蒲公英給我們的啓發。