我們班的牛人作文推薦參照

牛人牛人，顧名思義，就是在某方面超出常人的人。當然，牛人並不是十全十美的，他的本領也有好壞之分。我們班的施奕含就是個好好到天上，壞壞在骨裏的“雙面”牛人。

笑聲裏的喜與悲

“哈哈哈哈……”又不知施奕含被什麼逗笑了。笑聲如雷貫耳，勢不可擋；又如山洪暴發，奔流不息。只見此君兩隻眼睛眯成了一條縫，眉毛彎成了兩張彎弓，嘴張得像有個鴨蛋塞在裏邊。這是數學課上，別看班上的同學一個個紋絲不動，眼睛仍努力瞧向黑板，但早已被這笑聲擊中，這時都在盡力憋住自己的笑。老師在一旁氣得七竅生煙。

對施奕含來說，這還是比較收斂的了，還有比這“更上一層樓”的：有一次，班主任出國學習，他“得志猖狂”，一副“山中無老虎，猴子稱大王”的模樣，讓代課老師剛上了一節課就能絲毫不差地說出他坐在哪兒，可見其臭名昭著。上課時，施奕含時不時和後面的劉理想（也是個愛講話的同學）講話。可能是他的運氣不好吧，煙火輝煌過後便是無邊的黑暗。他沒有料到，班主任請來的代課老師力大無比，一擡手把他拎到黑板前面。他垂頭喪氣地站在那裏，一副瑟瑟發抖、低頭認罪的模樣。沒有想到施奕含也有這般光景！班上的同學實在按捺不住了，發出炸雷般的大笑，劉理想也幸災樂禍，笑得嘎嘎的，就連老師也忍俊不禁了。

唱歌我最強

一天中午上自習，正值外面初三同學在熱火朝天地舉行活動，一首汪峯的《飛得更高》在廣場上響了起來，施奕含聽到了，立即像注射了雞血，變得異常活躍起來。歌曲到了高潮部分，只聽施奕含嘶啞着嗓子，噴發出他那帕瓦羅蒂感冒時的“男高音”：“我要飛得更高——摔死拉倒——”逗得我們捧腹大笑，腰都直不起了。施奕含在那邊顯得一臉平靜，又滿是疑惑，還故意用手撓了撓頭，眼睛眨巴眨巴的，好像什麼都沒發生一樣。過了一會兒，他又閉上雙眼，嘴裏又自鳴得意地哼起了小調……

我有一副“熱心腸”

施奕含雖然很調皮搞笑，但他也有樂於助人的一面。班上有什麼事缺人手，他會立馬以火箭速度衝向尋求幫助的同學。發雜誌，領報紙……統統由他一手包乾，只要遇到困難都可以找到他。更絕的他還是個技術能手，特別擅長擺弄電腦。班上電腦出現了問題，連老師也束手無策時，他總是能輕鬆地妙手回春，只見他指尖在鍵盤上“劈里啪啦”地點擊着，電腦也“滴滴”響着，像是在迴應着修復完畢。修完，他不由自主地擦了一把額頭上的汗，臉上露出洋洋得意的神色，感覺自己很瀟灑似的，連老師都給他豎起了大拇指。

我們班的“雙面牛人”是不是名副其實？羅丹曾說：“世界上從不缺少美，只是缺少發現美的眼睛”，只要有一雙“慧眼”，細心觀察，你會發現“牛人”就在我們身邊。