小學寒假學習計劃（推薦10篇）作文

篇一：小學寒假學習計劃

作爲小學六年級的學生，我再過一個學期就要參加小升初的考試了，所以爲了自己能夠在這一次的考試中取得一個好的成績，我決定利用好假期的時間好好的學習，讓自己在假期中能夠有所進步。同時爲了讓自己能夠利用好假期的時間，我決定做一個寒假的學習計劃，嚴格的按照學習計劃分配好自己每一天的時間。我會把學習的重點放在語文、英語和數學這三個學科上，其它的學科都是比較的簡單的，不需要花很多的時間，只要把假期作業認真的完成就可以了。

一、語文

語文我的弱點是在閱讀理解和作文上，這對我來說是兩個比較難的點，所以我的語文成績一直都算不上很高。但是若是自己現在就在這兩個方面的學習上有困難了，等到上了初中之後就會更加的難了。現在是必須要把這兩個地方的成績提高上來的。閱讀理解我的打算是多做一些題目，現在市面上有很多的習題冊，自己選一本好一點的習題去做，寫的時候多花一點時間思考，先提高準確率，之後再提高做題的速度。作文我是打算多看一些範文的，再摘抄和背誦一些好詞好句，運用到自己的作文中去，提高寫作水平。

二、數學

數學我的成績一直都是比較的好的，但我總是會因爲粗心出現一些錯誤，導致自己的成績不能讓我滿意。數學我的學習計劃是在寫完假期的作業之後，買一本六年級上冊的習題鞏固一下自己在這個學期學到的知識，再買一本六年級下冊的習題冊預習一下下學期的知識，有什麼不會的可以讓爸爸媽媽教我，對於自己在學習的過程中出現困難的地方可以紀錄下來，在老師講到的時候認真的聽，爭取在課堂上就把知識學懂。

三、英語

英語我覺得自己是要花時間去學好音標的，若是隻記住讀音不去學習音標的話，老師沒有教的單詞自己是不可能會學好的。在英語中聽力佔了比較大的一部分，所以學好音標在英語的學習中是非常的重要的。在以後的英語學習中出現的老師沒教過的單詞是越來越多的，所以自己是一定要把音標給學好的。現在這個階段自己也只能學習音標了，更加有難度的知識就等到上初中之後再學。

這個假期自己要先把假期作業完成之後再開始學習計劃，把剩餘的時間都安排好，多學習一些知識。

篇二：小學寒假學習計劃

和孩子聊聊各科的學習情況，並讓孩子做一個小結，還要藉機瞭解孩子參加學校集體活動的情況，以及孩子交友的情況。但要注意的是，現在的孩子逆反心裏都比較強，家長交流的時候一定要注意把握孩子的性格特徵，不能夠拿“交代問題”的方式進行，要用交流的方式，讓孩子自己認識到哪裏做的好，哪裏做的不好。

以往，很多家長喜歡問：孩子不聽話怎麼辦？其實可以反過來說，孩子不聽話是因爲我們沒有找到適合孩子聽話的接受方式。

2、和孩子一起制定一份家庭計劃

孩子每天的起牀和睡覺時間不要大變，但白天活動可以靈活調整，適當放慢。家長要和孩子商量好假期做的事情，比如看幾部有意義是電視劇等，我建議大家看看勵志的電影，我覺得這個效果不錯，也可以和孩子一起參加一些出遊等活動。對於基礎教差的孩子，假期市場的補課也不錯，但是要注意下孩子的情緒，不要讓孩子感覺太累。

說到補課，我們煩孩子也煩，但因爲目前的應試教育還是這樣的，所以，也沒辦法啊。假期給孩子補課要給孩子一種心裏上的定位，千萬不要對孩子說，你看你基礎那麼差，不補課怎麼辦？要讓孩子感覺到是在全面提升自己纔去補課的，而不是自己基礎差纔去補課的，要是孩子帶着“基礎不好”的陰影去補課的話，那肯定沒效果的。

3、讓孩子瞭解父母的生活

現在很多孩子不瞭解自己的父母是幹什麼工作的，也不知道家裏的錢是怎麼來的，更不知道父母工作的艱辛，這個就是很多孩子認爲自己和父母存在“代溝”的原因，要是可以的話，帶自己的孩子到自己的工作環境中去轉悠下，或者給孩子講講自己今天的工作都幹了什麼，家裏的開支情況都是什麼樣的。

在西方，孩子都會參與到很多“打工生活”中，他們依靠自己的勞動來掙錢，然後合理的開支自己的勞動所得，這樣，孩子學會了謀生的手段和理財的經驗。國內的環境不一樣，但可以培養孩子自己在家打工的方式，比如，爸爸把自己今天要做的一小部分家務或者事情交給孩子，然後給孩子一定的勞動報酬。但要知道，這個並不是說以後孩子做家務就要給錢才行了，一定要分開。

4、讓孩子參與家務勞動

假期可以讓孩子瞭解一下家務勞動，比如說，做飯常識、買菜常識等。有句俗話“窮人的孩子早當家”爲什麼？就是人家接觸的早，不要太嬌慣了我們的孩子。

也可以讓孩子定期做一些事情，比如每天要倒垃圾，買早飯或者做早飯，或者記錄家裏的開支費用啊等等。

要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂趣，當然更多的是去體味家的價值。

5、發展孩子的興趣愛好

孩子都有自己的興趣愛好，專業的角度講，是基因氣質，基因氣質有80%來自於天生遺傳，也就是說，孩子的興趣特長等先天遺傳隱身佔據比較多，這方面的才能，父母可以通過基因氣質檢測等方式去發現，並採取科學的培養方式，注意把握孩子先天，培養後天。

對於孩子的興趣愛好，家長應該投入合適的精力，保障過程的合理和結果的滿意，給孩子留下美好的記憶和奮進動力。

6、帶孩子體驗不同的生活

對於城市的孩子，可以到農村去體驗一下生活，看看農田，看看牛羊等，家庭條件好的，可以帶孩子出去旅遊下，可以去經濟環境區域、院校、風景旅遊景地等，“見多識廣”，大人小孩都是這樣的。

篇三：小學寒假學習計劃

一、語文作業

1、完成《寒假生活》；

2、購買有四年級第二學期生字的字帖，每天堅持用鋼筆練字20分鐘。

3、每頁要求從新聞、名言警句、精彩廣告語、報紙雜誌剪報、讀書筆記、優美句子摘抄、對聯、諺語、成語積累、家長的話等這些方面進行選擇。

4、文章不少於8篇，內容要求有描寫景物、過年新鮮事、又見___、農村印象、我的好朋友_、自創詩歌、我的小發明等。每篇字數不低於300字。

5、有條件的同學讀兩本好書，讀後感寫在文集裏，不少於兩篇。字數不低於300字。

6、注意文集每個頁面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁要求美觀、吸引人。

我是誦讀小能手。

小學階段是記憶的黃金時期。孩童時期記憶的東西根深蒂固，一輩子都不會忘記。寒假期間，我們建議孩子做到“日有所誦”，把千字文全部背熟。“誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦，就是煉心的過程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長日久，積累的是語言，培養的是詩性，也是定力和靜氣。”

我有一雙小巧手

在學校讀了一個學期，小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高，終於放寒假了，該怎樣感謝自己的父母，報答自己的父母呢？趕快利用自己的小巧手每天爲父母做一件事或幹一件力所能及的家務活吧！如：爲父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，親自做一次飯，掃一次地……

7、"美好的20××"：可以對自己20××年的生活、學習等做一個美好的設計、想象，以手抄報的形式表現出來。

二、數學作業

1、認真完成《寒假生活》；

2、有針對性地完成以下作業：

(1)筆算乘除法(2)簡便運算

(3)脫式計算(4)解決問題

3、數學實踐作業完成數學日記4篇

三、英語作業

假期至少看三部英文電影。每天記3個單詞，寫在本子上。(註明每天日期)五、社會實踐活動

(1)陪同家長購物，瞭解生活水平的變化情況。

(2)在春節期間，自己編寫或摘抄優美的祝福語，用手機短信的方式發給親人、老師和好友。

(3)對自己的壓歲錢做個安排，做到不亂花錢。

(4)摘抄十對春聯，放在日記本上。

篇四：小學寒假學習計劃

眼看寒假就要到來，那麼寒假應該讓孩子們做什麼呢？學習或者玩耍？

針對一些家長的寒假煩惱，記者日前採訪了鞍山教育界人士，教育專家表示，其實中小學生的假期並不是單純、無意義的休息時間，在學期中間安排假期的目的是爲了配合學生有張有弛的學習規律，讓學生在這段時間裏調整緊張的心理狀態，消化、沉澱上學期學習的知識，併爲下個學期的學習生活儲備精力。所以，家長除了要在寒假裏照顧好孩子的生活，還應精心安排孩子的學習和活動，利用這段時間，幫助孩子調整狀態，養成良好的學習生活習慣。只要安排得當，孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。

寒假A計劃

適合類型：父母工作繁忙，爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩，白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

類型煩惱：

市民吳女士：我和丈夫工作都忙，白天一整天不在家，上小學三年級的兒子馬上放假了，我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門，還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外，又擔心孩子沒有自制能力，一個人在家只顧看電視，忘記寫作業。一個假期下來，荒廢了學業。

A計劃攻略：

教育專家建議，孩子獨自在家過寒假，家長應該事先對孩子進行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重後果，教孩子正確使用家用電器，並儘量將家裏的危險品，如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不着的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那，卻不說明原因，年齡較小的孩子好奇心強，有時可能會忍不住違反家長的禁令，引發危險。爲確保安全，家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話，詢問孩子在家的情況，並儘量與其進行簡短的交談，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷，不覺得孤單、受冷落。

關於孩子的學習自覺性問題，記者採訪了華育小學特級教師馬麗娜，有多年一線教學經驗的馬老師表示，小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處於童年期向少年期過渡階段，自我管理能力相對較差，尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”，做習題時根本不計算，就胡亂填上答案。爲預防此類情況的發生，家長必須擔負起監督孩子的職責，建立家庭作業檢查制度，堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢，必檢是指檢查作業的進度，抽檢則是挑出一些習題，仔細覈對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好，也可以適當考慮給予獎勵。

寒假B計劃

適合類型：假期裏孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過，由老人負責照顧孫輩。

類型煩惱：

市民劉女士：老人看管孩子，自然是無微不至、寵愛有加，可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級，平時挺聽話，可在爺爺奶奶面前，有老人護着，孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌，我想管，老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來，孩子被慣壞。

篇五：小學寒假學習計劃

1、高度保持上課認真專心聽講，課堂內消化所有老師所講知識點：

2、每天晚上六點半前完成所有學校老師佈置的作業，並設立錯題本，同樣的問題不可重複再犯；(這裏面可以節省出一點時間用來寫日記)，爲三年級的作文寫作打下堅實的基礎；

3、保證每天和冠對讀一個小時即19：30——20：30；

4、書法練習20分鐘即18：30——18：50分；

5、手腦速算練習爲明年大賽做好充分的準備，每天練習二頁即18：50——19：20分；(這裏可以節省出20分鐘時間)用來學習奧數；

6、英語跟讀一個小時即20：40分——21：40分；至少跟讀4--6遍；(森林王子)

7、晚上22：00前務必要上牀休息；

8、利用中午40分鐘時間錄課外音頻；其他自己騰出時間就可以多錄，一週保證在錄音時間在10個小時量，平時利用在4個小時，利用週六和週日可以擠出6個小時；

9、早上6：30分起牀，可以早讀半個小時；(名詩加英語大聲跟讀)

10、利用閒餘時間聽英語音頻；

篇六：小學寒假學習計劃

一、預習

預習一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的準備。所以預習就是自學。

預習要做到下列四點：

1、通覽教材，初步理解教材的基本內容和思路。

2、預習時如發現與新課相聯繫的舊知識掌握得不好，則查閱和補習舊知識，給學習新知識打好牢固的基礎。

3、在閱讀新教材過程中，要注意發現自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。

4、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上，預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒有弄懂需要在聽課着重解決的問題、所查閱的舊知識等。

二、上課。

課堂教學是教學過程中最基本的環節，不言而喻，上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發展能力的決定性一環。

上課要做到：

1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，並抓緊時間簡要回憶和複習上節課所學的內容。

2、要帶着強烈的求知慾上課，希望在課上能向老師學到新知識，解決新問題。

3、上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應立即進入積極的學習狀態，有意識地排除分散注意力的各種因素。

4、聽課要擡頭，眼睛盯着老師的一舉一動，專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問題的邏輯性，問題是怎樣提出來的，以及分析問題和解決問題的方法步驟。

5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環節沒有聽懂，不要在課堂上“鑽牛角尖”，而要先記下來，接着往下聽。不懂的問題課後再去鑽研或向老師請教。

6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個問題，認真觀察老師的每一個演示實驗，大膽舉手發表自己的看法，積極參加課堂討論。

7、要特別注意老師講課的開頭和結尾。老師的“開場白”往往是概括上節內容，引出本節的新課題，並提出本節課目的要求和要講述的中心問題，起着承上起下的作用。老師的課後總結，往往是一節課的精要提煉和複習提示，是本節課的高度概括和總結。

8、要養成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽，當聽與記發生矛盾時，要以聽爲主，下課後再補上筆記。記筆記要有重點，要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來，供課後複習時參考。

三、作業。

作業是學習過程中一個重要環節。通過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識，加深對知識的理解，更重要的是把學過的知識加以運用，以形成技能技巧，從而發展自己的智力，培養自己的能力。作業必須做到：

1、先看書後作業，看書和作業相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則，才能順利地完成作業，減少作業中的錯誤，也可以達到鞏固知識的目的。

2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件，明確題目的要求，應用所學和知識，找到解決問題的途徑和方法。

3、態度要認真，推理要嚴謹，養成“言必有據”的習慣。準確運用所學過的定律、定理、公式、概念等。作業之後，認真檢查驗算，避免不應有的錯誤發生。

4、作業要獨立完成。只有經過自己動腦思考動手操作，才能促進自己對知識的消化和理解，才能培養鍛鍊自己的思維能力；同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確，從而克服學習上的薄弱環節，逐步形成紮實的基礎。

5、認真更正錯誤。對於作業中出現的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷。

6、作業要規範。解題時不要輕易落筆，要在深思熟慮後一次寫成，切忌塗改過多。書寫工整，步驟簡明有條理，完整無缺。作業時，各科都有各自的格式，要按照各學科的作業規範去做。

7、作業保存好，定期將作業分門別類進行整理，複習時，可隨時拿來參考。

四、複習。

複習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握，在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧，使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理，使知識系統化，真正成爲自己知識鏈條的一個有機組成部分。

複習要做到：

1、當天的功課當天複習，並且要同時複習頭一天學習和複習過的內容，使新舊知識聯繫起來。對老師講授的主要內容，在全面複習的基礎上，抓住重點和關鍵，特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內容要熟讀牢記，對基本要領和定律等能準確闡述，並能真正理解它的意義；對基本公式應會自行推導，曉得它的來龍去脈；同時要搞清楚知識前後之間的聯繫，注意總結知識的規律性。

2、單元複習。在課程進行完一個單元以後，要把全單元的知識要點進行一次全面複習，重點領會各知識要點之間的聯繫，使知識系統化和結構化。有些需要記憶的知識，要在理解的基礎上熟練地記憶。

3、期中複習。期中考試前，要把上半學期學過的內容進行系統複習。複習時，在全面複習的前提下，特別應着重弄清各單元知識之間的聯繫。

4、期末複習。期末考試前，要對本學期學過的內容進行系統複習。複習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

5、假期複習。每年的第一學期和第一學期，除完成各科作業外，要把以前所學過的內容進行全面複習，重點複習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學邊忘，造成高三總複習時負擔過重的現象。

6、在達到上面要求基礎上，學有餘力的同學，可在老師的指導下，適當閱讀一些課外參考書或做一些習題，加深對關知識的理解和記憶。數學的學習計劃一般安排在下午吧。上午適合記文科的東西。計劃的首先是要把書本踏踏實實的過一遍，之後再把每一章節後面的習題做了，每天要安排自己一張做卷子，還要在規定的時間內完成。這樣形成習慣，考試的時候纔不會因爲時間不夠什麼的不能完成試卷，不提倡題海戰術，但是起碼的要知道大概是什麼題型，掌握出題人的考點雖然計劃趕不上變化，但是，如果計劃一旦出來了，那麼就一定要按計劃安排有安排，有規律的學習，是比較有成果的。

篇七：小學寒假學習計劃

再有幾天就是寒假了，這一次的期末考試成績也已經發布了，總的來說自己還是比較的滿意的，但我也知道自己還是有一些地方是需要再花一點時間學習的，雖然不知道自己具體是哪些題目失分，但在考試的時候我確實是有一些題目做起來是比較的困難的。在這個假期很多的同學都報了補習班，我是不太想去的，但我又不想落後於其它的人，所以我決定要制定一個寒假學習計劃，在寒假裏面通過自己的努力把自己沒有學好的知識都補上來。

一、作文

在語文這一個學科上最大的難點就是作文了，我經常因爲自己的作文寫的不好被扣比較多的分，成績也一直都上不去。我知道小學的作文其實是很簡單的，老師要求也是沒那麼嚴格的，所以自己是需要花一點時間努力的提高自己的寫作水平的，不然等到了中學階段只會更加的困難。正好這一次的假期作業中老師是佈置了幾篇作文的，這一次我不能再像之前那樣的把作文都拖到最後去做了，我的想法是每一個題目都寫幾篇作文，先寫一篇，然後讓爸爸媽媽給我點評，根據他們的建議去修改作文，再寫一篇，慢慢的去提高文章的水平。

二、英語

這一個學科對我來說是比較的難的，這是在三年級的時候才接觸到的一個新的學科，學起來還是很有難度的，雖然自己一直都有在認真的背單詞，但確實成績不是讓我很滿意的。我覺得最重要的還是要把音標學好，這可以說是英語學習的基礎了。所以在這個假期中我的計劃是自學音標，把音標學好了，背單詞、聽力都會變得簡單的。這一個計劃是需要在爸媽的幫助之下才能夠完成的，他們是非常的支持我的，我也有決心要把音標學好。

三、數學

這一個學科是我學起來最爲輕鬆的學科了，也是我成績最好的一個學科。這個假期我想自己是不需要花很多的時間在這一個學科上的，重點是放在奧數的學習上，別人都在上奧數的補習班，所以我也買了一套奧數的習題，想在爸爸媽媽的幫助下完成這一本習題，對我來說還是有一點難度的，所以是需要努力的。

在這個假期中我會按照自己的計劃去學習，完成計劃中的所有內容。既然制定了計劃就一定要完成，我也會讓爸爸媽媽監督我的，我相信堅持這樣努力的學習是會讓自己有一個好的成績的。

篇八：小學寒假學習計劃

7：00起牀

7：20洗漱完畢

7：20——7：50：鍛鍊[跑步，爬山等]

8：00吃早飯

8：20---9：05做作業[第一節課]

9：15—10：00做作業[第二節課](重點學習英語，練習英語口語，看英語動畫故事、繪本)

10：10---10：55複習[第一科]

11：05---11：50閱讀[包括語文課外必讀篇目，優美散文，作文範文等]

12：00吃午飯

12：30---13：30午休[午睡，實在睡不着的話休息會]

13：40—14：25做作業[第三節課]

14：35---15：20複習[第二科]

半小時自由時間[閱讀，體育活動，或娛樂]

15：50---16：35做題[做數學題](單週)[英語訓練](雙週)

16：45---吃晚飯自由時間[看報紙，電視→新聞、科普類等](此段時間不固定)

吃完飯後---21。：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，並背單詞或古詩古文等

22：00睡覺

注：每科做作業的時間爲45分鐘，應高效地完成該科作業，像考試一樣，若爲試卷類作業，則按照試卷規定時間完成。

篇九：小學寒假學習計劃

一、每天日程安排：

8：00-9：00起牀(刷牙、洗臉、吃早飯)

9：00-10：30做《寒假樂園》語文和英語部分

10：30-11：00休息

11：00-11：30看課外書

11：30-13：00吃午飯、午休

13：00-14：30做《寒假樂園》數學部分

14：30-15：00戶外活動

15：00-16：00看課外書

16：00-20：30自由活動的時間(包括看電視，上網等)

21：00睡覺

二、實現的目標：

1、幫家裏做一些力所能及的家務勞動；

2、讀幾本好書，看幾部好的電影；

3、試着克服幾個自己曾經不敢做的事；

4、完成假期作業，並努力做到最好；

5、一個星期至少去一次到書店看課外讀物；

6、每天要做適量的戶外運動，不因爲天氣寒冷躲在家裏；

7、天天看電視新聞報道，多知道點國內外大事；

8、注意安全，尤其是春節期間的安全。

篇十：小學寒假學習計劃

一、每天日程安排：

8：00—9：00起牀(刷牙、洗臉、吃飯)

9：00—10：00閱讀語文書(會認生字、背誦的課文會背)

10：00—11：00自由活動

11：00—11：20做口算題50道

11：30—13：00午休

13：00—14：30認字20個並會組詞

14：30—15：00戶外活動

15：00—16：00讀課外書、講故事

16：00—20：00自由活動的時間

20：00—20：20聽英語20分鐘(並要求會讀)

二、實現的目標：

1、幫媽媽做力所能及的家務勞動；

2、讀兩本好書，看一部好的電影；

3、試着克服一個自己曾經不敢/會做的事；

4、完成假期作業，並且努力做到；

5、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物；

6、每天要做適量的戶外運動，不要因爲天氣寒冷躲在家裏；

在寒假裏，我最要學會的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。