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我的漫畫老師數學老師作文五年級400字(推薦8篇)

 作者: | 閱讀: 7.08W 次

篇一:我的漫畫老師數學老師作文五年級400字

我的漫畫老師數學老師作文五年級400字(推薦8篇)

我有一個“川劇”老師,她就是我的數學老師——秦老師。她變臉變的可快了,就和川劇變臉一個樣,時而怒髮衝冠,時而喜上眉梢,所以我叫她“川劇”老師。

近在眼前的秦老師很美。烏黑秀麗的長髮披在肩上;溫柔的目光如同太陽,帶來溫暖;她的眼睛呈深棕色。別有一番風味;那張能百變的臉,一笑起來就有兩個甜甜的小酒窩。

她有兩把利器,一個是黃色的大三角尺,一個是激光筆。

“川劇”老師發起火來,可別提多兇了。一次上課,一位同學在搞小動作,沒有聽課。老師就用激光筆提醒了一下,接着繼續上課。可是回頭一看,同學開小差太入迷,根本不知道,而且還有好多同學在說悄悄話。老師突然開始了變臉,頓時勃然大怒,拿着大三角尺敲了一下桌子,雖然秦老師沒用什麼力,但還是讓同學們知道她生氣了,此時,就算一根針掉到地上也能聽見。

一次數學考試,全班考得非常好,“川劇”老師就面帶笑容地走進教室。一邊拿着試卷,一邊拿着水杯和氣地說:“這次考試,考得很不錯,明天獎勵大家買零食!”到了明天,同學們都高興得吃着自己勝利的果實。

我的“川劇”老師是我眼中的百變老師。

篇二:我的漫畫老師數學老師作文五年級400字

如果讓我畫一位老師,那我必定選我的數學老師秦老師了,爲什麼呢?聽我給你慢慢講。

秦老師長着瓜子臉,圓圓的眼鏡中藏着一雙充滿光的眼睛。黑長直垂到背上,顯得又精神又年輕。

她還很時尚潮流。幾乎每天換一套衣服。比如:今天穿揹帶褲,明天就穿休閒小短裙,後天就穿職業套裝。讓我們看了,直呼:這也太時尚了吧!每天她的頭髮雖只有兩樣,披着和扎着。但披着的時候,就是仙氣飄飄的仙女,扎着的時候就是活力四射的女孩,你說,是不是很時尚?

她的心情也有時好有時壞,而且根本不知道他的心情是怎樣的。有一次,她黑着臉拿着試卷進來,周圍的人緊張急了,都在說“完了完了”,秦老師把試卷放在桌上,變成笑臉說:“我們班這次考了前三名,恭喜!”我們都鬆了一口氣。

還有一次,他面無表情的走了進來,當時我們還在講話,預備鈴才響,秦老師就怒髮衝冠的說:“誰在講就出去,不要上課了!”。上課時,有一點聲音,她就轉過身,大聲的說:“你們以爲數學課不重要嗎?你們來講呀!”這時候,全班大氣都不敢出。

這就是我又時尚有個性的數學老師,你們喜歡她嗎?

篇三:我的漫畫老師數學老師作文五年級400字

數學老師,25歲左右,身材苗條,有一張瓜子臉,戴着一副金絲邊眼鏡,眼睛小小的,但很有神,看上去充滿智慧,又透出幾分喜感。第一次見面,她就給我留下了深刻印象。

秦老師關愛每一位學生,四年級開學不久,秦老師佈置作業,那幾次我做的很差,秦老師就把我叫到他面前,我以爲他會狠狠的教訓我一頓,可他卻很和氣的說,鮮紅的花朵都有綠葉的陪襯,難道你想做綠葉把別人高高的捧到上面嗎?你甘心嗎?我不甘心,所以我聽了秦老師的話,從此以後玩的作業都是認認真真的完成,還得了優呢。所以我很感激秦老師。

老師又在黑板上寫了魚和漁,正當同學們一個個漏出疑惑的神色時,她說魚是一種動物,大家都見過,而漁則是捕魚的意思,需要人們付出努力,現在我要教會你們的是漁的方法,也就是懂得如何用漁得魚,所以今後的學習中你們不能僅僅滿足於老師給的魚,既每個每個問題的正確答案,更重要的是掌握學習方法,自己去捕捉更多的魚,秦老師的諄諄教導使我們茅塞頓開。

寒來暑去,在秦老師的教導下我和同學在各個方面都取得了很大的進步。同學們更加敬愛秦老師,愛他的幽默,愛的獨特的教學方法,他對我們的教誨她的容貌深深的刻在我的腦海中讓我永生難忘。

篇四:我的漫畫老師數學老師作文五年級400字

在我的小學生涯中有許多的老師教過我,但是有一位老師給我的印象特別深刻,那就是現在教我數學的馬老師。

馬老師長得非常漂亮:她留着一頭利落的短髮,有着彎彎的眉毛,一雙圓圓的大眼睛,小巧的嘴巴。總會穿着漂亮的裙子,講起話來聲音清脆悅耳,我們大家都非常喜歡上她的課。

馬老師平時都很溫柔,但該嚴格的時候也會十分的嚴厲。有一次,我們班上的一個同學忘記寫昨天的家庭作業了,馬老師知道了之後,立刻嚴厲地批評了他。那個同學馬上意識到了自己的錯誤,端正了自己的學習態度,以後再也沒有忘記寫作業了。

馬老師還非常有責任心。因爲每天要給我們兩個班的學生上數學課,所以馬老師每天都要早早地來到學校,給同學們上課,課間時給我們批改作業,如果有哪個同學遇到了不會做的題,馬老師就會一遍遍不厭其煩地耐心給他講解,直到那個同學弄懂了爲止,有時候中午都顧不上休息,放學後也會留到很晚,去幫助那些學習有困難的同學,看一下他們是哪一些題目不會,再一一講給他們聽。

這就是我的老師,時而溫柔時而嚴厲又認真負責,我爲有這樣一位老師而高興,我也會更加努力學習,去回報我的老師,不辜負老師對我的期望。

篇五:我的漫畫老師數學老師作文五年級400字

我有一位女老師,她是我們都喜歡的秦老師。

她很漂亮,還戴着一副眼鏡,她的眼鏡一定是學習太久才變成這樣的,她看上去有點奇怪,她走路很快,她既善良又嚴厲,一次我上完音樂課回來,我看見秦老師她買了好多好吃的,我們看了都流口水。

我們在教室等她,她可是會快如閃電的跑進教師,然後就一半溫柔,一半嚴厲,不過有人一直講話的話,她就會很生氣,她的腳上還有一根紅繩,這是我剛剛沒說的,我也不知道爲什麼綁紮了一根紅繩,上面還有一個小黃鈴鐺。

她又漂亮,又善良,又溫柔,嚴厲,我們都很喜歡她,一次我被老師批評,我很難過眼淚都流了,眼角也紅了,秦老師在前面批改作業,叫我名字去改作業,她看到我說“不開心嗎?”我又說沒什麼,然後她就溫柔的教我那裏錯了,然後讓我回來訂正作業,她還會來教我,如果我不會,我去問她,她也會來教我。

我喜歡她,她是我們最好的數學老師秦老師,我們每名同學也都很喜歡她,除了那些愛講話的,就算我們考不好,她從來都是溫柔的教我們,所以我們都喜歡她。

篇六:我的漫畫老師數學老師作文五年級400字

在我四年的學習期間裏,幾乎每學年都換了新老師,但有一位老師,我始終難以忘懷。先別急着知道是誰?聽完我的描繪再想。

他樣子看上去是有些年老了,濃密的黑髮中夾雜着一根根白髮。臉是棕黃色的,和藹中寫着陽光的痕跡,有好幾條深色魚尾紋。一雙炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻樑上有時架着一副眼鏡,顯示出學者的風度。

只要是進過他班的學生,沒有不懼怕他的。因爲他上課時明明揹着我們在黑板上寫字,等他反過身時,眼光射向某一個點,直直盯上幾秒,嘴巴雖然不說,但眼睛好像在告誡我們:“上課要好好聽課,別搞小動作。”這時沒有認真聽講的同學,只求從他獅子般眼神中尋求着慈愛——保佑沒點着名。

因有着嚴厲的老師,所以我們數學成績都挺好,因爲大家怕被點名領獎,上課時都會特別精神專注。

其實老師是“雙面人”。有時他特別耐心,我們如果遇到難題,他會很輕言細語給大家講這道題,那道題。如果還是有沒聽懂的同學,老師就會單獨和他講解,直到學生把題弄明白爲止。

這就是我難以忘懷的老師——彭老師,一位既嚴厲又有耐心的好老師。

篇七:我的漫畫老師數學老師作文五年級400字

瞧,這位走路帶風,出場自帶BGM,眼神裏有一股嚴肅勁兒,戴着黑絲框眼鏡的就是咱們年輕的秦老師啦!——秦婷。

她是一個“愛遲到”的老師,有的同學就說:“啥?老師也能“遲到”?這也太離譜了吧!”確實,大多數數學課秦老師總要在辦公室和二班教師裏多搞上幾分鐘,直到數學課代表前去提醒,要是數學課上節是語文課,那肖老師會在教室裏坐到秦老師來,才急忙拿着數學書和標配的粉色大水瓶匆匆趕來,時總要說上一句:“對不起啊,同學們剛剛耽誤了點時間,咱們翻到數學書的第7頁……”而她也是一個嚴厲的老師,在上課時會讓同學們坐姿要端正,上課不要講小話,讓同學們認真聽講,可是那些班上的“小混混”不可能就此放棄,在秦老師的課堂上胡作非爲,迫於無可奈何,只好向肖老師打“小報告”肖老師就把他們整治了一頓。

秦老師是一位很年輕的東華教師,我們和秦老師有種情投意合的感覺,但有時候在課上不聽講好像和老師有深仇大恨似的,有種“相愛相殺的一家人”的感覺

秦老師是一名很好的老師,堅強而不軟弱。

篇八:我的漫畫老師數學老師作文五年級400字

有人說老師像園丁一樣培養我們有;人說老師是一盞明燈,照亮我們的前方;有人說,老師是小船載着我們去知識的海洋。的確,老師在我們心中是那樣的偉大,那樣善解人意。我們有一個數學老師,他在我心中是一位嚴厲而非常關心我們的老師。

他有着一張瓜子臉,長長的頭髮,大大的眼睛,長得非常漂亮。數學老師姓張,我們都叫他張老師。張老師是一個既溫和又嚴厲的老師,當我們認真的時候,他和藹可親,當我們不認真的時候,對我們可是很嚴厲的。張老師很細心,每天早上他都會讓課代表把作業放到他的桌上,到了中午,他總是利用自己休息時間來批改作業,到了上數學課的時候,他總是早早來到教室,課堂上同學們都不敢說話,都認真聽老師給我們講題。

老師雖然嚴格,但是很關心我們。有一次我有道題不會做,張老師看出我的眼神,走到我旁邊拍了拍,我便開始講題,講題中還加了一些手勢。還有一次,我們在上晚輔導,雨水嘩嘩的落下。溫度驟然下降,讓我們感覺身體發冷。張老師擡頭看着窗外說,今天雨下的大,天又冷,等我講完這題,你們就回家。聽了這句話,我心裏暖暖的,

這就是嚴肅而關心我們的張老師。

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