班級辯論會作文800字

星期天上午，作文班的陳老師組織了一場“班級辯論會”，全班都開始沸騰。比賽開始了，老師鄭重地宣佈“共享單車是利大於弊還是弊大於利，辯論會現在開始，雙方開始闡述各自的觀點。”

正方竟然是老師，反方竟是全班同學，6比1。我心想：老師1個人跟我們全班同學比，勝負根本分不出來！因爲老師肯定準備了充足的資料，而我們人又多，所以根本分不出。

有一個同學開始說了：“我方的開篇陳詞是：我們認爲共享單車是弊大於利。因爲某些人騎了車，有可能不會歸還的。”而正方反駁說：“我覺得共享單車是利大於弊，因爲現在社會有許多的人，能夠說是“善”，所以這種事不會發生，就算是拿走了，也是會扣幸運星的，還會讓人賠錢的。”同學都覺得有些道理，所以都無話可說，老師嘴角上揚，微微得意一笑，我心想：“怎麼辦？如果沒有人反對的話，我方會不會輸？”終於，一個同學說：“我方覺得就算這樣，但是共享單車還會浪費時間，在上班或上學的時候，如果趕時間的話，車又騎得慢，有很大的機率會遲到。”老師沉默了一會人，像是沒有話說了，但是看樣子很鎮定，下面肯定口若懸河，一定要小心一點，就在這時，老師發話了：“我覺得應該是節約時間，因爲在堵車的時候，汽車都開不過，而騎電動車或自行車就可以順利開過，就節約了堵車這一段時間了！而且騎車還可以節約費用，還對環境更環保。”

當然，我方也是不甘示弱的，對着老師說：“我方覺得雖然很環保，可是有些人騎完車，都亂停的，還有些車都壞掉了，既無人看管，也無人維修，就像上次，我正想騎一下，結果看到有些車都壞掉了，這讓人怎麼騎車啊？”

哈哈，這下老師無話可說了，時間剛好到了，當然是我方贏了，我方的同學們心理都像吃了蜜一樣甜，一節課都是掛滿笑容的。

辯論會在一次又一次的掌聲中結束了，這節課使我明白了：輸贏並不重要，重要的是我們懂得了每件事都是雙刃劍，有好處也有壞處。