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週末圖書館讀後感800字(通用6篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.42W 次

篇一:週末圖書館讀後感800字

週末圖書館讀後感800字(通用6篇)

閱讀,就是從別人的故事中,讀到自己。——題記

合上《週末圖書館》的封面,我閉上眼睛,看見開尾海燕在風浪中盤旋,北極燕鷗正向着海洋墜落,聽見黑背鷗在血泊中發出最後的嘶吼……

故事以一個正讀八年級的男孩道格·斯維塔克的視角展開。故事的開頭,道格舉家搬遷到陌生的小鎮馬里斯維爾,生活的窘迫。被視爲“垃圾堆”的房子,封建大家長式的強勢父親,總愛製造麻煩的二哥以及排外而不太友好的小鎮,這一切似乎把他置於汪洋大海中的孤島,孤獨、乏味始終籠罩着他。

不過事情往往會出現轉機,在機緣巧合下,道格結識了善解人意的莉莉安·斯派塞,通過她結識了鮑威爾先生、費里斯先生、巴拉德先生等人;他們理解並一直支持着道格成長。道格也在衆人的支持和自身的努力下,成功的消除了小鎮中其他人對他及家人的誤會,並收穫了衆人的信任和真摯的友誼。而每一章節出現的鳥,都是道格處境和心理的具體表現。

我再一次閤眼,一睜一閉之間,我好像與道格的身影重合,我彷彿也站到了馬里斯維爾,面前是小鎮的道路,而身後是我的過往……

曾經的我剛從鎮裏搬到了市中心那會兒,也是同樣的暴躁、易怒、不合羣,還頂撞老師;但是,我身邊的家人、朋友還有老師,他們接納並引導我,就像北極燕鷗在身邊盤旋,在我將落下水面的那一瞬間,磅礴的力量充斥着雙翼,轉而帶我衝向雲霄,漸漸的,我好像與道格的身影重合了,道格衝了出來,向我揮了揮手,我們好像站在鏡子的兩面,像艾青的詩中所說“它忠於尋找它的人,誰都從它發現自己。”我們曾經是血泊中面向天空的黑背鷗,現在是直視黑暗的黃腿雀。

故事的開頭和結局都是北極燕鷗,但在我看來,開頭墜落的燕鷗是面向深海無盡未知和黑暗的恐懼,而結尾處則是觸底反彈,死地復生,平靜地走向新生。在這個不算完美的結尾,作者沒有給主人公寫下一個確定的結局,或許是因爲每一個人都有着無限的可能,就像登月成功,就像道格,就像我們每一個人……所以,人間美好,未來可期;我們終也會豐滿羽翼,打破困境,飛向成長的藍天。

篇二:週末圖書館讀後感800字

自從搬到這個偏遠的小鎮,換了陌生的學校,道格生活中的一切總是不如意:經常醉酒的爸爸一回家就暴力相向;最心愛的簽名棒球外套被人偷走;因爲二哥被當成盜竊犯,學校裏的老師同學把他也當成了賊;在戰爭中失去雙腿的大哥找工作四處碰壁;連鎮上的圖書館也只在每週六開放一天。當他賭氣爬上臺階,平生第一次進到乏味市民纔會去的圖書館,他便完全無法控制地被奧杜邦的《美洲鳥類》吸引了。

“玻璃下面是一本書——一本很大很大的書,書頁長度賽過大的棒球棒。我沒撒謊。整頁只是一幅畫,畫上是一隻鳥。我被它深深吸引了。”那隻獨存於世,像是正從空中墜落到冰冷蒼綠的大海,雙翼和尾羽撐在身後,扭着頭彷彿在努力翻身,但終究是徒勞的北極燕鷗,多像剛剛搬完家的道格,他和家人一起承受着所有人對他們的誤解和敵意,卻沒有人願意去了解他們真實的樣子,傾聽他們的解釋。

改變道格命運的是小莉和鮑威爾先生。他們倆是唯一不嫌棄道格一家的人。小莉在圖書館前第一次與道格見面,也成爲了道格的第一位好朋友;鮑威爾先生是圖書管理員,他發現了道格對繪畫和鳥類的興趣,每次都爲道格提供紙筆,能夠沉浸與繪畫之中,以此找到積極的狀態。

在道格的努力下,漸漸的,小鎮居民接受了他和家人,放下了原來的芥蒂,明白了道格一家的苦衷,他們的家庭氛圍也得到了一定的緩和。道格也從原來討厭小鎮的態度轉變爲了積極融入,開始爲捍衛圖冊完整而努力。

面對他人的敵意,最好的解決方式是一笑而過,化敵爲友,通過自己的努力,向大家展示自己陽光的一面,用行動消除別人的誤解,融入大環境與集體。成長的過程中,夾雜着疼痛,有時我會因爲一點點的不順利而自暴自棄,因爲一點點的打擊而緊閉心扉,面對他人的誤解,我可能會暴躁地大吼大叫,急於爭出一個結果,我也可能黯然神傷,不願開口與他人訴說。如此負能量的表現,只是讓我越來越沉默,越來越頹廢。

學學道格吧,像鳥兒一樣,對天空充滿嚮往,像植物一樣,對陽光充滿渴望。即使因爲挫折深陷泥潭,也要有一絲韌性,一股拼勁,一種頑強堅持,向上生長的力量!

篇三:週末圖書館讀後感800字

初入偏遠小鎮的道格,沒有朋友,親人關係支離破碎。某天週末,道格賭氣進入了圖書館,他看到了《美洲鳥類》,它吸引他,它讓他平復,它帶他去看看那些美不勝收的北極海鷗,黑背鷗,紅喉潛鳥……

一次週末,一張張神奇的鳥類照片不見,道格開始補全這些鳥類照片,這使他的畫技提高了且更上一層樓,還讓他看到了只挖掘一角的“黃金”的全貌。北極燕鷗的靈動,紅喉潛鳥的潛水姿態,褐鵜鶘的優美……都在道格的筆下和心中一一展現。

道格將一角的“黃金”——鳥類的神奇,挖了出來;我也將去尋找“黃金”的一角——亞運的一角。

每天回家的路上,天色漸暗,亞運的影子纏上橋邊,路旁,牆上,他們放上了亞運的項目的簡筆畫,畫上了富有詩意的水墨畫,有着美好寓意的亞運吉祥物——這是亞運的風景角。暑期以至,亞運又悄悄近了一步,杭州的亞運氣氛又濃了一點。我從老家回來的那天,在高架上,途經錢塘江,望到在江邊像花一樣的建築,含苞欲放,在夜晚中綻放着它的光輝,它的、亞運的光芒蓋過了所有的美景與繁華。車子沿着高架行駛,離開了錢江邊熱鬧生活,周圍的燈光暗淡了,取而代之的是一輛輛汽車的微弱燈光,汽車緩緩地流動,亞運倒計時的沙漏也慢慢減少——這是亞運的時間角。暑期的太陽格外炎熱,風雲變幻的天氣使得豔陽高照的中午,驟然下起了傾盆大雨,每一秒時間都蘊含着無窮的變化,戶外運動也有着意外,有着驚喜。晚上八九點,太陽的餘溫還在馬路上久久未消散,熱浪一陣接着一陣,我在外面跑了一會兒,衣服顏色深了一點,身上的汗一滴一滴滑落,滴在馬路上,一大口一大口喘着氣,腿有點發酸。我低下頭看到跑步數據,風吹過溼透的身體,涼涼的,也帶走了幾分疲倦——這是亞運的生活角。

道格畫不同的鳥,找到不同的歡樂;我尋找不同的風景,找到不同的亞運風采。在黑暗的環境中長出陽光的性格的道格,在亞運中體現體育精神、在平凡生活中展現不平凡的我們都找到了這一角的“黃金”。它展現不同的世界,不同的人們,相同的精神。

篇四:週末圖書館讀後感800字

有人說,一本好書就像是一扇窗戶,爲你打開外面精彩的世界;也有人說,一本好書就像是開滿鮮花的花園,散發着陣陣芳香。而我讀過的《週末圖書館》,在我腦海深處烙下了深刻的印象。

這本書講了主人公道格一家搬到了一個偏遠的小鎮上,換了陌生的學校,道格的生活總是不如意:經常醉酒的老爸,一回家就暴力相向;失去雙腿的大哥、被懷疑爲小偷的二哥讓這個家庭在小鎮上顯得怪異、醜陋,使人不敢靠近。雖然他在學校遭到老師和同學誤解,但是他在小鎮上卻結識了真正的朋友小莉。除了小莉,道格被所有的人排斥,懷疑。所幸,在一個週末,小莉帶着他來到這家圖書館。吸引道格的是一本《美洲鳥類》的圖冊,道格被這一張張圖片吸引住了。其中一張圖片上一隻像是正從空中即將要墜落到冰涼的蒼茫的大海中的鳥,讓道格有了一絲心靈相通的悸動。這隻有着明亮眼睛,但卻因墜落而露出驚恐眼神的鳥,多麼像新搬來到小鎮上的自己呀,是那麼的無助,迷茫,孤單。道格伸出手指描摹着鳥的輪廓。也就在這一瞬,圖書管理員鮑威爾先生注意到了他。而當下一次來到圖書館時迎接他的除了《美洲鳥類》以外,還有靜靜躺在桌子上的彩鉛和白紙,這像一個無聲的邀請、也像是一個無法拒絕的誘惑。接下來的日子裏,因爲《美洲鳥類》書頁的丟失,讓道格處在一個積極的找尋的過程中,也因爲鮑威爾先生每天提供的紙和筆,讓道格如同深陷沼澤不能自拔時被一雙援助的手一點點地拔了出來。查找殘缺的書頁,畫鳥,與周圍的人溝通,這一切,是在鮑威爾先生和《美洲鳥類》的影響之下,讓道格的生活有了翻天覆地的變化,慢慢得到了小鎮上人們的認可。

年少的道格在逆向中的成長,可很多人會因爲一點小小的挫折就自暴自棄,平時考得不理想或遇上不順心的事,頭頂上空就會飄起一朵陰暗的雲,陽光怎麼都照不進來。連續幾天的壞心情還會殃及周圍的無辜,吼叫、抱怨,甚至一刻都未曾反省自己。這樣的事情,在我的成長中出現過不止一次。現在想想,如此負能量的表現,不僅不能使自己振作,反而會深陷泥沼。而道格,身處一個不利的環境中,卻不悲觀,一直保持樂觀的心態、堅毅的心境,堅持不懈的奮鬥下去。我們只要學習道格的這種精神,這種品質就一定會在雨後看見絢麗的彩虹!

篇五:週末圖書館讀後感800字

你喜歡美洲鳥類圖鑑嗎?在《週末圖書館》中,男孩道格就被圖書館中的《美洲鳥類》吸引了。而我覺得,道格從《美洲鳥類》中也收穫了很多……

男孩道格生活在一個並不好的家庭,只有母親能給予他溫暖。他們搬到了一個新的城市,道格也在這裏開始了新的生活。他在小鎮的圖書館中發現了在玻璃展櫃中的《美洲鳥類》,與圖書管理員鮑威爾先生一起臨摹着其中的鳥類。在新小鎮的生活中,他還遇到了許多朋友,而這次偶然的發現,也讓他改變了我許多。剛開始讀這本書時,我是同情道格的:對他被鄰居冷落,所有人認爲他哥哥搶了五金店,老師們也不喜歡他,連校長都不待因爲見他。只有週六在圖書館畫鳥的時光,讓他覺得快樂。而從畫鳥的過程中,他感受着每一幅畫中鳥的心情,鳥的處境,那給了他很大的啓發,也讓他的生活有了越來越多的快樂。當他得知許多畫賣給了別人時,他想盡辦法拿回這些畫,在這個過程中,他溫暖了許多人,也改變了許多人。看到鄰居們都爲他準備甜點,體育老師也逐漸對他好,校長向他道歉,他的好朋友小莉也逐漸好起來時,我的心中是感動與高興吧。

對主人公來說,生活的轉機是《美洲鳥類》,而對我來說就是杭州的亞運會。當我得知2022年的亞運會要在杭州舉辦時,我的內心是激動與快樂。不擅長演講的我還去參加了“亞運小記者”的選舉活動。雖然沒有選上,但是我卻在變好,激動的心情始終不減。亞運會似乎離我們很遠,但是它卻成了每個杭州人的驕傲。新升入初一的我,雖然不認識身邊人,但是談起杭州的亞運會,卻已經像是多年的朋友了。杭州的亞運會拉近着所有人的距離,改變着杭州,也改變着我。所有的人就像書中的人物一樣一樣,奔向着更好的未來。

故事的最後,主人公沒能找到那一張北極燕鷗。但是他自己心中的北極燕鷗卻是最難得的。他用自己臨摹的那張替代了原來的那一張。雖然不完美,卻是獨一無二的。而杭州的亞運會因爲疫情的原因,不得不延遲了。但是大街小巷的亞運海報卻早已說明了我們的期待,雖然並沒有那麼完美,但是對我們來說卻是難得的經歷啊。

我向往着結尾那個充滿善意的馬里斯維爾,嚮往着只有週六纔開放的圖書館,還期待着杭州的亞運會!

篇六:週末圖書館讀後感800字

純淨的藍,潔淨的白,圖書館的天空,以及天空中飄着的兩朵雲,安靜而溫和。然而,書中的旅途,並不平坦。

道格隨着家人搬到一個叫馬裏威爾的偏僻小鎮上,換了陌生的學校,道格生活中的一切總是不如意:經常醉酒的老爸一回家就暴力相向;最最心愛的簽名棒球外套被人偷走;二哥被當成盜竊犯,結果學校裏的老師同學把他也當成賊;在戰爭中失去雙腿的大哥找工作四處碰壁……怪異的家庭使人無法靠近,道格也被所有人排斥——在一個週末,他邂逅的這家只在每週六開放的圖書館,他便完全無法控制地被奧杜邦的《美洲鳥類》吸引了。“玻璃下面是一本書——一本很大很大的書,書頁長度賽過大的棒球棒。我沒撒謊。整夜只是一幅畫,畫上是一隻鳥……”就是這隻像是在空中即將要墜落到冰涼的大海的鳥,讓道格有了一絲心靈相通的悸動。看着他們或堅強、或孤獨、或迷茫、或害怕的面孔,彷彿看到了自己身後的背影。道格沉浸在感同身受中,伸出手描摹着鳥的輪廓。這時,圖書管理員鮑威爾先生注意到了他。鮑威爾先生是道格人生路上的擺渡者,在其的牽引下,將道格帶入了一個新的渡口。每個週末,道格都會去看它們一天,但是那些鳥一張張地不見了。鮑威爾先生爲道格準備靜靜躺在桌子上的白紙和彩色鉛筆,像是一個無聲的邀請,也是一個無形的鼓勵。爲查找殘缺的書頁,道格從深陷沼澤中被援手一點點地拔起。他堅持畫鳥,開始與周圍人溝通。正是因爲道格的努力,所有的一切都有了轉機,家庭氛圍點的暖和,小鎮也張開雙臂接納了他們一家人。“此刻,我中遇明白了奧杜邦是怎麼讓黃腿雀動起來的,它直視着這個黑暗的世界,即將越過將它與黑暗隔開的河流,它的後退已經擡起,因爲它馬上就要躍起,它知道等待它的將是什麼,但是它仍然這樣做了,平靜,鎮定、不躲不閃。它即將進入原本就屬於它的畫面中心,背後是光亮,眼前是黑暗。它的整個世界都在等着它邁出那一步。我也在等着它邁出那一步。我看着哥哥。無論前方黑暗中等待着它的是什麼,黃腿雀都會邁出那一步。”身

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