兩地書父子情傅雷家書500字作文

篇一：兩地書父子情傅雷家書500字

申文瑄

在《傅雷家書》中，給我們展示了一段深刻的父子之情。

因爲從小傅雷對傅聰的生活起居進行嚴格把控，導致了父子之間的感情不是很好，長大後兩人的隔閡越來越大，可是在家書中不難看出，在收不到兒子的來信時，傅雷對兒子的思念全部都顯現了出來，又怕影響到兒子的學業，只好把這份感情強壓心中。

在家書中，每當兒子精神消沉時，他總能及時勸慰兒子戰勝挫折，泰然處之；在兒子跌入低谷時，他也可以激勵起兒子的內心；在兒子演出成功時，他可以用平常的話語安撫兒子躁動驕傲的心靈；在兒子猶豫不決時，他也可以爲兒子客觀的權衡利弊和解決問題。兒子在數萬裏之外正準備一場重要的演奏，爸爸卻好似對即將赴考的身邊的孩子一般，殷切的注視着他的每一次心臟的律動，可以告訴他什麼時候應該加緊苦練，什麼時候應該精神放鬆，什麼時候又該反思不足。所以在傅聰成才的道路上，我看到作爲父親的傅雷所灌注的心血。同時，在他們討論音樂藝術方面時，傅雷首先是強調技巧，然後是要能真正領悟作品本身，同樣給了傅聰很大的啓發。

我認爲書信是最爲真切的文字，他流露出了作爲父親的真情實感，甚至可以讓廣大的父母們產生共鳴。傅雷夫婦一生苦心孤詣培養的兩個孩子都很有成就，這與他們的諄諄教誨不可分割。

篇二：兩地書父子情傅雷家書500字

劉姝辰

“多少讀者來信，希望我多跟他們通信，可惜他們的程度與我相差太遠，使我愛莫能助。”這是傅雷給傅聰的信中提到的，傅雷很想給傅聰來信的，那麼傅雷爲什麼要給傅聰寫家書呢？有四個原因，傅雷在1955年5月的信中有提到過，傅雷寫信不是空嘮叨，而是有好幾種作用，從這我們就可以看出傅雷對兒子的良苦用心。

1954年，傅聰留學波蘭，傅雷時刻關注孩子的成長，在信中時刻用約韓。克里斯多夫的例子來啓發傅聰。同時傅雷會關注傅聰，時刻告訴她不要早戀，給傅聰講清楚學問與愛情的關係，這些都可以看出傅雷即使與兒子在不同的地方。傅雷都時刻開導傅聰，雖說兒子留學在國外，但是傅雷會爲兒子抄古詩文，讓兒子提高文學素養。

1961年，傅聰找到了自己的伴侶彌拉，遠在中國的傅雷異常興奮，在信中，他這樣寫道：“我們雖遠隔萬里，可是也跟着你們生活在一起。”這可以看出傅雷對傅聰和彌拉的掛念，以及對他們深深的愛。1966年8月12日，是傅雷夫婦寫給他們的最後一封信，傅雷夫婦在信中說道：“想象我們的孫兒在你們的客廳及廚房裏望着我們的照片，從而認識了遠方的爺爺奶奶，這情景又是多麼叫人感動。”我不知不覺流下了淚，在那麼艱難的環境下，傅雷夫婦都惦記着傅雷的兒子，兩地書，父子情！信中日常的叨嘮和苦心孤詣的教育，都體現着深深的父子之情。

篇三：兩地書父子情傅雷家書500字

常景如

從1953年到1966年，無數封家書聯繫一起，映照的是父親對兒子濃濃的關切，教導與期望，是父子間濃濃的愛。

信中，父子似朋友般的相處，好是似一成不變般的嘮叨的教誨，卻是嘔心瀝血般的關切和愛意，“你覺得我這段話說的對不對”，“你是不是這麼覺得”，沒有父親高高在上的架子，朋友般的探討，雖身在兩地，心卻緊密相連，這樣的說話方式又何不是愛的表現呢？

在對兒子兒時的教育中，傅雷是嚴厲的，是不近人情的，大到讀書學習，小到吃飯說話，嚴格十分，但嚴厲襯托的又何不是父愛的深沉與偉大。

“萬一有什麼低潮來想想你的爸爸舉着她一雙瘦長的手臂遠遠的在支撐你”更想想有這樣堅強的黨，政府與毛主席，時時刻刻做出許多偉大的事業，發出許多偉大的言論，無形中但是有效的在鼓勵你前進。孩子，我千言萬語也說不完，我相信你一切都懂，問題只在於實踐，這是父親對孩子說的話，這是父親對孩子莫大的支持與信任，更是父親對孩子深沉的愛。

分隔兩地，父親拖着病痛的身子寫了一封又一封信，兒子收到來信滿是感動與掛念。一年一年又一年，父子的心在一封封家書中聯繫一起，濃濃親情無不動容，這一切的一切，帶着無時無刻的關心，伴着一句句的教導。兒子逐漸出色的樣子，繪出了大海般如此深切的父子情，兩地分割，家書往來，濃濃深情，源於父子。