2022年小學迎國慶活動方案（精選10篇）作文

篇一：2022年小學迎國慶活動方案

一、班會目的：

今年是我們偉大的祖國的_華誕，在這喜慶的日子裏，我們班全體師生召開“同祖國一起成長”主題班會，回顧祖國發展的經歷，暢想未來，去迎接新世紀的到來。

二、班會時間：

九月三十日

三、班會地點：

本班教室

四、參加人員：

全體師生；特約嘉賓(本班學生家長)。

五、班會準備：

①先召開一個特殊的家長會，向家長說明召開主題班會的目的，並且邀請在本職工作中表現較出色、有一定的文化、閱歷的家長，參加主題班會

②組織同學準備好自己在小學、中學某些方面取得成就的材料。

六、班會過程

1、由主持人宣佈主題班會開始

2、由班長“開場白”導入主題

3、請特約嘉賓(學生家長)回顧祖國的成長曆程。

a。黑暗中的探索：爲了新中國的解放，許多革命志士在黑暗中尋求救國救民的真理。(由同學表演小造型)

b。新中國的成立：一九四九年，毛主席主席向全世界宣告：中華人民共和國成立了。中國人民從此站起來了。(多媒體展示偉人丰采)

c。不斷髮展壯大：_的改革開放，江澤民主席的繼往開來，胡錦濤總書記的“八榮八恥”。(展示圖片，進一步說明成長、繁榮)

4、前輩的流

血犧牲，換來了我們這一代人的幸福。“同祖國一起成長”，同學們結合自己的實際分別介紹自己小學、中學的成長過程。(展示各種小製作，小發明)

5、家長，老師，同學分組座談：科教興國，教育爲本……

6、表演節目：重點突出“我同祖國一起成長”的主題內容

a。舞蹈b。小品c。配樂詩朗誦d。女生小合唱

七、班會小結：

我們在座的每一位同學都是二十一世紀的希望。今天的學習，就是爲了將來建設祖國打下基礎。時刻記住：落後就會捱打。要使我們的祖國更加繁榮昌盛。我們就必須學習，學習，再學習——同祖國一起成長，讓東方這顆明珠在世界之空更加耀眼奪目。

這次主題班會，同學們受益非淺，大家都表示要勤奮學習，爲祖國爭光。

篇二：2022年小學迎國慶活動方案

一、指導思想：

爲進一步加強和改進未成年人思想道德建設，激發青少年的愛國熱情，培養學生昂揚健康精神，提高自身文化素養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號，讓愛國主義及革命傳統精神在青年學生中生根發芽，伴隨青年學生的健康成長。

二、活動主題

喜迎國慶，唱響紅歌

三、具體計劃

（一）、在每個班級進行紅歌普及，讓紅歌傳遍校園的每一個角落，讓小學生真切感受紅歌無窮的藝術魅力。

（二）、利用學校的宣傳平臺開展經典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設立經典紅歌欣賞版塊，促進小學生對紅色經典歌曲的熱愛和理解。

（三）、舉辦“9。30”紅歌比賽，增強小學生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環境，使之轉化爲“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的精神動力。

（四）、開展體驗紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經典著作等活動。深化小學生對紅歌精神的體驗，在小學生中積極培育愛國熱情和民族精神。

（五）、對在“喜迎國慶？唱響紅歌”系列活動中表現突出的集體和個人進行表彰。

四、活動要求

（一）、高度重視、精心組織。各班級要高度重視，積極組織；各班老師和學生幹部要率先垂範，帶頭學帶頭唱，積極參加各種比賽和活動。

（二）、廣泛動員，踊躍參與。要廣泛發動學校青年和學生學唱、傳唱紅色歌曲，以此來注意發現、培養和發揮業餘文娛骨幹在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領唱作用。

（三）、形式多樣，注重實效。要結合時代特徵和自身實際，注重多樣性，增強靈活性，以豐富多彩的形式促進此次活動的開展。

（四）、加強宣傳，及時總結。要充分發揮宣傳陣地，大力宣傳活動情況；要收集活動信息，及時總結，使我們的此次活動有序健康的開展。

一、比賽組織機構

主持人：

記分、總分員：

評委：

二、比賽時間：20xx年9月30日（星期三）

三、比賽地點：教學大樓前

四、合唱比賽細則

1、活動範圍：全體學生參加本次合唱比賽活動。

2、參賽班級：2-6年級

3、比賽的形式不限

4、比賽方式：

按年級由低到高的順序演唱，由評委現場打分、亮分和評分，決定比賽名次。

5、獎項設置：比賽設兩個獎勵：一等獎和二等獎（按年級組取獎）

一年級取一等獎二等獎三等獎各一個，其他年級取一等獎二等獎各一個。

6、音響設備配置和安全工作：

①爲了使本次比賽圓滿成功，李峯老師和雒金瑞老師在會前配置所需的音響設備並保證比賽順利進行。

②請各班主任協助做好比賽時的安全工作。

③屆時敬請各位領導蒞臨指導工作。

篇三：2022年小學迎國慶活動方案

活動目的：通過本次慶祝活動，培養中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間：9月30日14：00點

地點：江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後)組織策劃：

藝術總監：

評委會成員：

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4、信息技術支持負責人：

5、活動現場調控負責人：

6、橫幅準備：主席臺kt板製作：祖國媽媽，我愛您千人詩歌朗誦會馬綠葉橫幅：江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長爲開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備：王一華)

6、大隊長王中華宣佈：江明中興小學第四屆藝術節開幕。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備：王格格)

7、祖國媽媽，我愛您千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級爲單位六個方陣。

(1)一年級負責人：

(2)三年級負責人：

(3)五年級負責人：

(4)二年級負責人：

(5)四年級負責人：

(6)六年級負責人：

建議：朗誦時間56分鐘。低段以童謠爲主，中段以純詩歌爲主，高段以詩歌與多種表現形式結合爲主。

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準：

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

爲了更好地迎接十一國慶節的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行我創造，我快樂慶祝十一國慶節活動，以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，並在輕鬆愉快的活動中培養教職工的創造力。

篇四：2022年小學迎國慶活動方案

活動目標：

1、讓學生認識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

2、使學生懂得尊重國旗，激發學生熱愛祖國的情感。

活動準備：

國旗一面。

活動過程：

一、認識國旗。

同學們有沒有發現在國慶節這一天，我們全國上下，城市裏的大街小巷都擺滿了鮮花，掛滿了國旗，爲什麼在國慶這一天全國到處都要掛國旗呢？下面老師就來幫助同學們認識一下我們國家的國旗。請學生幫忙展開一面紅旗，老師講解：

(1)我國的國旗是五星紅旗。國旗上的紅色象徵革命烈士的鮮血，左上角的五顆星——的五角星代表___，周圍的四顆小星代表祖國各行各業的人民在黨中央領導下，團結一致、共同奮進！

(2)國旗是一個國家的標誌。在許多的重要場合懸掛國旗是代表我們中華人民共和國。請同學們想一想，在世界奧運會上，運動健兒取得金牌時，手捧國旗——代表中國的驕傲；海陸空三軍邊防戰士保衛祖國懸掛國旗——代表中國的尊嚴；天安門廣場升旗——代表中國人民的愛國之情。

(3)你還在什麼地方見到國旗？

(4)學習升國旗的態度。(升旗時要做到：站端正，敬禮，行注目禮。學習詩歌《我愛國旗》，幻燈出示，帶學生讀兩遍。)

《我愛國旗》

國旗，國旗，真美麗。

唱國歌，要肅立。

升國旗，要敬禮。

國旗，國旗，我愛你。

二、介紹國慶節

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

2、組織學生討論，激發又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？

三、延伸活動：

1、提示小學生國慶休假幾天中觀察國慶節的慶典活動。

2、全班學生慶國慶，做國旗。

篇五：2022年小學迎國慶活動方案

活動目的

根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步瞭解我們的祖國，並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

活動準備

1、指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識

2、中國地圖、國徽、國歌

3黑板上面寫着“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。

活動過程

一、國慶節知識

輔導員：大家知道10月1日是什麼節日嗎？

生：國慶節！

輔導員：大家想不想知道爲什麼把這一天定爲國慶節呢？學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)

輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節

講述世界各國國慶節的來歷(資料)

二、地圖、國旗、國徽知識

輔導員：(出示中國地圖)同學們，這是什麼中國版圖的形狀像什麼？

生：這是中國的版圖，她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？

生：(齊答)

國慶節慶祝活動方案5篇國慶節慶祝活動方案5篇輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，

輔導員：我們的祖國多麼美啊！

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國，

輕輕打開地圖，

碧綠的是草原，

金色的是沙漠，

藍藍的是大海，

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上，

一片五顏六色，

就像盛開的鮮豔花朵，

面對這美麗的圖畫，

我們放聲歌唱：

我愛您——中國！

輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什麼嗎？

生：五星紅旗。

輔導員：它代表的意義是什麼？

生：中間一顆大星星，代表中國共產黨；四顆小星星圍繞着大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

輔導員：國旗上的紅色和黃色有什麼象徵意義

生：紅色象徵革命，代表中華人民共和國是無數革命先烈用鮮血和生命換來的；黃色象徵光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。

輔導員：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什麼樣子

生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象徵民族大團結；四周是麥穗和齒輪，表示工農聯盟。

輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什麼

生：《義勇軍進行曲》。

輔導員：升國旗時，我們應該怎麼做請全體同學起立

三、帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精緻。

四、小結：

輔導員：有了偉大的祖國，纔有我們今天幸福的生活，大家今天我們是祖國的幼苗，明天我們一定會長成參天大樹，成爲祖國的棟樑！

篇六：2022年小學迎國慶活動方案

活動目的：

以建國__週年爲契機，以文藝匯演爲載體，激發學生的愛國主義情懷和主人翁意識，使學生從小立志爲祖國的強盛而努力學習，使民族精神教育滲透到每一處，每一人。

活動時間：

20xx年9月29日晚

活動地點：

xxx

活動領導小組及工作人員：

組長：

副組長：

藝術指導：

成員：各班班主任

場地劃分及安全保衛：

體育組舞臺佈置：

音效：

活動參與對象：

全校教師及(4-8)年級全體學生

節目形式：

唱歌、跳舞、詩歌朗誦、小品、相聲等整體構思：共15個節目，分三部分，每一部分共5個節目。

第一部分爲：新中國誕生。由教師帶領部分學生籌備5個節目，要求節目要能體現當時的社會狀況，具體由負責協調。

第二部分爲：改革開放。由初中七、八年級的同學籌備5個節目，具體由負責協調。

第三部分爲：和諧中國。由小學四—六年級的同學籌備5個節目，具體由馬進負責協調。

活動步驟：

1、9月9日以前各班上交節目名單

2、9月23日第一次節目彩排

3、9月27日第二次節目彩排

4、9月29日文藝匯演

時間相對比較緊張，敬請全體師生本着對學校、對集體負責的態度，認真籌備。

篇七：2022年小學迎國慶活動方案

爲慶祝新中國成立__週年，教育青少年學生銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，立志報效祖國，我校響應局領導的號召，結合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動，準備開展班級歌詠比賽。

一。活動時間：

20年6月16日週二下午

二。比賽地點：

清池小學水池前

三。評委成員：

陳金寧孫冬潔丁哲牟桂紅牟麗萍

四。演唱形式：

選唱能體現本次活動主題的優秀歌曲，或選唱其他思想內容好、藝術水平高、傳唱範圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。

五。活動要求：

各班要堅持以育人爲本，面向全體學生，緊緊圍繞本次活動的主題，廣泛發動和調動廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。

本次活動將評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎9個。

六、評價標準：（100分制）

1、參賽選手服裝要統一，儀態大方，精神面貌佳。（20分）

2、合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。（20分）

3、在演唱的基礎上增加難度，花樣變化、新穎。（20分）

4、指揮要儀表大方，指揮拍子規範、正確，自始至終要起到指揮的作用。（20分）

5、上下場整齊有序，做到快、靜、齊。（20分）

篇八：2022年小學迎國慶活動方案

一、指導思想

爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在__週年到來之際，組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”爲主題的系列教育活動。

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，爲自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，爲自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的_廣場上的花壇等。

五、活動設想

對於如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶着外出遊覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我爲祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的瞭解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，並播放相關錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，並在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式爲祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

篇九：2022年小學迎國慶活動方案

一、設計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在甜蜜生活的幼兒來說，十月一日只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒，我們應該讓他們適時瞭解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身爲中國人的自豪感。

三、活動準備：

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們爲迎接國慶節所進行的`準備活動和環境佈置

3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒瞭解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、讓幼兒用自己方式慶祝十月一日。

創作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國旗等。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節日後的談話。

20xx小學慶祝國慶活動方案篇三活動目的：通過本次慶祝活動，培養中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間：9月30日14：00點

地點：江明中興小學大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後）

組織策劃：

藝術總監：

評委會成員：

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長（語文組長協助）

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4、信息技術支持負責人：

5、活動現場調控負責人：

6、橫幅準備：主席臺kt板製作：祖國媽媽，我愛您千人詩歌朗誦會馬綠葉

橫幅：江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫）負責人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長爲開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場（音樂準備：王一華）

6、大隊長王中華宣佈：江明中興小學第四屆藝術節開幕。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：王格格）

7、祖國媽媽，我愛您千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級爲單位六個方陣、

（1）一年級負責人：

（2）三年級負責人：

（3）五年級負責人：

（4）二年級負責人：

（5）四年級負責人：

（6）六年級負責人：

建議：朗誦時間56分鐘。低段以童謠爲主，中段以純詩歌爲主，高段以詩歌與多種表現形式結合爲主、

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準：

（1）儀態大方、着裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現場演出效果好。

篇十：2022年小學迎國慶活動方案

一、活動目的：

爲隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立__週年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

二、活動內容及要求：

★(一)、舉辦以“祖國，我愛你”爲主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間：9月22日至9月28日

評比時間：9月29日中午1：30

評委：學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則：

1、評分表：

(1)、評比項目：字體內容色彩排版圖案

(2)、評比內容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯繫實際；鮮豔、引人注目；有創意、切題；美觀。

(3)、各項分值：各佔20分，總分100分

2、評分統計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

時間：9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關活動方案。

(三)、3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間：9月27日

要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

20__小學國慶節活動方案策劃書二：

活動目的：慶祝國慶節

通過本次慶祝活動，培養隊員熱愛祖國，瞭解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感。

活動準備：

開展活動前一週，讓隊員練琴，朗誦。並選擇表演項目、選材。

活動過程：

主持a：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國50__年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。

b：2、是啊，明天是新中國成立__週年，可是在五十年前我國國土上，所發生的一切，永世難忘。

a：人們常說“前事不忘，後事之師”，如果後代沒有經歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而後作爲“後事之師”呢？下面請聽故事。

b：二十一世紀的中國，進入一個以科技和教育爲支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發展是硬道理，而祖國的發展壯大的歷史責任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。

a：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節目，電子琴獨奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。