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小學生節約用水的作文400字參考

 作者: | 閱讀: 9.19W 次

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學生節約用水的作文400字5篇,歡迎大家分享。

 小學生節約用水的作文400字

小學生節約用水的作文400字 篇1

水,是我們的生命之源,滋養着世間的萬物。有了水,花兒更紅,草兒更綠,鳥兒更歡樂。

我生活在鄭州,只要打開水龍頭就會有嘩嘩的自來水流出。喝一口,甘甜無比。爸爸告訴我這是因爲我們國家的南水北調工程完工了,丹江裏的水不遠萬里來到了我們的城市。爸爸還告訴我我們國家的邊遠山區一年到頭都極度缺水,嚴重影響了人們的生活。聽了爸爸的話,我陷入了沉思:作爲一名少先隊員,我一定要從自我做起,節約每一滴水。

一番思考,我的節約用水小妙招誕生啦!

妙招一:生活用水二次利用。

我和爸爸媽媽去市場買了兩個塑料桶,一個放在廚房,一個放在衛生間。分別盛洗菜水、洗臉水、洗衣服水等,留着衝馬桶。

妙招二:減少用水量。

在我家的馬桶的水箱裏放一瓶泉水,這樣就佔用了水箱容積,以此減少水箱的存水量,減少衝馬桶的水量。

妙招三:充分收集水。

我在我家陽臺上的空調冷凝水管下面放一個水桶,收集滴出的冷凝水,用來衝馬桶。另外,收集大自然的雨水雪水,用來澆花。

一天天過去了,我的節水妙招使我家的用水量降低了,得到了爸爸媽媽的誇獎。節約用水,我有妙招。我想,只要大家都加入節約用水的行列,我們的生命之源定會長流不斷!

小學生節約用水的作文400字 篇2

“水是生命之源”萬物生長都離不開水,然而隨着時代發展,人們對水資源的浪費也在與日俱增,爲了節約用水,在市區裏建了幾家污水處理廠,將污水淨化,再次爲人們所用。20xx年是第26個“城市節水周。”這次我有幸能和清英小記者們一起走進武南污水處理廠,一座花園式,現代化的工廠。

武南污水處理廠位於武進高新區夏城露,佔地面積約爲250畝於20xx年5月正式進水投運,負責收集處理高新區、大學城、南夏墅、禮嘉、洛陽、前黃等六個區域生活及部分工業廢水,目前污水日均處理量3。2萬噸,集聚打造融污水處理、生態溼地、城市景觀、中水回用、科普教育於一體的現在環保治水新模式,新理念。爲常州市第二大污水處理廠。

走入武南污水處理廠,這裏綠如絲絨般的草地上,野花星星點點,蝴蝶點舞,小橋流水,污水處理的設備掩映在茂密的樹木中,這裏優美的風景真是像一幅美麗的風景畫。

“污水是怎樣處理的?”“什麼東西在起作用?”我們爭先恐後地問着廠區負責任巢叔叔。巢叔叔一邊帶着我們遊覽一邊講解,污水處理採用了化學技術和生物技術,化學技術主要有攪拌池、沉澱池、氧化池、紫外線消毒燈等,而生物技術進行處理的有動物、微生物、植物等,將化學技術處理出的水再用生物

來進一步淨化。這讓我們連連讚歎,給我們一個課本外的生活知識天地。

這一次參觀活動十分短暫,但讓我明白,雖然有了污水處理廠,但是仍不能浪費水資源。在日常生活中,我們可以將水循環利用,生活污水先過濾再排放……日常生活中的點點滴滴都是節水,我們應該從自己做好,從身邊做起,節水、愛水離我們並不遙遠。

小學生節約用水的作文400字 篇3

據瞭解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,這些淡水大多數分佈在南極、北極,水被節成了冰,所以只有很少的水纔可以喝,我們卻不能節約用水,在這樣的浪費水資源。這樣,持續不了多久,人類就會滅亡,世上的所有生靈將殘遭滅絕,這美麗的地球將有成爲一片廢墟。就算有水,那也將是人類的一滴眼淚了。

但是,當我來到農村旅遊時,卻發現了一種可恨的情況。當天,我在洗手間洗手回來,發現那裏的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流,我費勁心思想把它關了,但是總不能如願以嘗,將水龍頭給關掉。我馬上將一位叔叔叫過來,讓他幫我關一下水龍頭。他卻若無其事地說:“小朋友,不用管了,那是自來水,用也用不完,放在着,沒關係的,它天天開着。”聽了這句話,我的心顫抖起來:“天那!這山水雖多,但是,也有用盡的時候。海再寬,那它也有盡頭。”對這位叔叔說的話,我馬上辯解到:“水也是有限的,我們應該節約用水。”他卻一邊搖着頭,一邊說:“沒關係,沒關係……”我實在看不慣他的`這種習慣;“也只有默默地低着頭,自己來關這水龍頭。這水龍頭雖沒有完全關掉,但總比以前開的水小的多。

看到了這件事以後,我想告訴大家:“我們離不開水,一旦沒有了水,就等於沒有了生命。

所以我們要節約用水珍惜水源,節約用水從我做起。

小學生節約用水的作文400字 篇4

水,是我們生活中不可缺少的資源,如同孩子離不開母親,魚兒離不開水。但是,還有人還不知道水對我們的重要性:工廠大量排放污水,使許多魚兒、青蛙都失去了家,河流變得又髒又臭;人們用水後沒有關緊水龍頭,水就一點一滴地流失……不知道有多少人喝了髒水而生病,甚至因缺水而導致死亡。

今天,我做完了作業,來幫媽媽洗衣服。洗好衣服後,我看見媽媽把剛洗好衣服的水留了下來。我疑惑地問:媽媽,洗好衣服了,爲什麼還把水留下來呢?媽媽笑着說:洗了衣服的水雖然髒,要是把水留下來拖地,洗馬桶的話,不就可以節約水了嗎?是呀,如果我們每個人都節約一滴水,說不定還可以拯救缺水地區的人們的生命呢!一滴水就是我們人類的一個生命,我要讓所有浪費水的人知道:如果沒有了水,我們就無法生存!如果沒有了水,地球就不會有生命!如果沒有了水,那麼地球上的最後一滴水將會是人類的淚水!難道,大家就忍心讓這美好的一切將變成一無所有的荒漠嗎?難道,大家都忍心讓美麗的地球將變成一顆毫無色彩的星球嗎?如果,不願意的話,那大家都行動起來,學會節約用水,因爲,水就等於我們的生命。

爲了我們的家園,爲了我們的地球,爲了我們的未來,大家都從我做起,節約每一滴水,爲共創更美好的未來努力吧!

小學生節約用水的作文400字 篇5

夏日裏的某一天下午,正在讀六年級的小華吆喝着班級裏的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的時候纔回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”,立刻跑到衛生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂,衝了一遍又一遍,才把小手洗淨,從手上流下來的都是烏黑烏黑的髒水。正當小華在衛生間甩手時,只聽見樓上的小明衝自己喊道“小華”,老師叫你!”小華一聽立馬跑上樓去,水龍頭也忘關。

正在上二年級的玲玲在教室裏打掃衛生,又是掃地,又是拖地,又是擦黑板,忙得不亦樂乎。兩隻胖胖的小手也粘上了灰土,玲玲望了望自己的小手,放下掃帚,蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進衛生間,玲玲就聽見裏面刺耳的流水聲,玲玲便飛快地跑進去,趕緊把水龍頭關好,水已溢出盆外,流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖乾淨,用盆裏剩下的水把小手洗乾淨。玲玲心想:“是誰沒關水龍頭呢?”突然一眼望見正在走道上擦手的水華,玲玲立刻跑出衛生間。 “大哥……”另一個“哥”還未喊出,玲玲早已跑到小華面前。面對六年級的水華,玲玲面不改色地說:“大哥哥,打擾一下,你剛纔有進衛生間洗手嗎?”水華望了望玲玲,說道:“是呀,有什麼事嗎?”“你忘了關水龍頭,大哥哥”!玲玲眯了眯眼睛。

水華回想了一下自己洗手的經過,發現真沒關水龍頭,撥腿就 跑去關,可是卻被玲玲叫住了:“大哥哥,我已經幫你關了,不過你以後洗完手一定要關好水龍頭,老師說過水是生命資源,沒有水人就沒法活了,所以我們要節約用水。”說完玲玲朝小華笑笑,蹦蹦跳跳地走了。

走道里,只剩下小華一個人,他呆呆地望着玲玲的背影感到無比得羞愧。

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