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小學生節約用水的作文500字

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學生節約用水的作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏

 小學生節約用水的作文500字

小學生節約用水的作文500字 篇1

星期天,陽光燦爛,小鳥在天空飛翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我做完了家庭作業,對媽媽說:“媽媽,讓我幫你乾點活吧?”媽媽高興地說:“好哇,那你就幫我洗菜吧。”

媽媽讓我洗的是我最愛吃的油麥菜,我用一個大盆子接少半盆水,把油麥菜放進去認真地洗,洗完了,把髒水倒在另外一個盆子裏,再接水洗第二遍。媽媽見了奇怪地問:“你這是幹什麼呀?這樣洗菜,還不夠麻煩的。”我說:“洗過菜的水不用倒,可以澆花呀。”媽媽笑着說:“一點點水,倒掉算了,你淨浪費時間。”我對媽媽說:“媽媽,你這不對,書上說我們要節約用水。”媽媽說:“是嗎?你從哪兒看的?”

我飛快地從書架上取下《珍愛生命,健康成長》這本書,翻到第三十七頁,給媽媽念道:“中國是一個水資源緊缺的國家……在中國600多個城市中,有400多個城市存在供水不足的問題……每衝一次馬桶所用的水,相當於發展中國家人均日用水量……媽媽,你看,中國有多缺水呢,我們一定不能浪費水呀。”

聽了我的話,媽媽的'臉紅了,低下頭,不好意思地說:“想不到你還真是個小大人了呢。你說的對,我們是得節約用水。走,媽媽和你一起澆花去。”

正在這時,忽然聽到敲門聲,我開門一看,原來是我的好朋友點點來找我玩。當她看到我們在澆花時,大聲叫了起來:“呀,你們怎麼用有菜葉的水澆花呀。”

“當然了”,我說,“這是節約用水的一種方法呀。你知道嗎,咱們國家是缺水國家,黃河水都快斷流了,有的山區裏的人整天都吃不到水。咱們要節約用水,不然的話,有一天也會沒水吃的。洗過菜的水也不髒,能澆花,澄清以後還能擦地和衝馬桶呢。”

點點聽了連連點頭說:“你說得真好。其實我們家也挺浪費水的,我爸爸刷牙時老開着水龍頭,讓水白白地流走。回家以後我得告訴爸爸媽媽,我們家也要節約用水。”

我高興地拉着點點的手說:“你真是我的好朋友,那就讓我們一起來做節約用水的環保小衛士吧。”

小學生節約用水的作文500字 篇2

“水是生命之源”萬物生長都離不開水,然而隨着時代發展,人們對水資源的浪費也在與日俱增,爲了節約用水,在市區裏建了幾家污水處理廠,將污水淨化,再次爲人們所用。20xx年是第26個“城市節水周。”這次我有幸能和清英小記者們一起走進武南污水處理廠,一座花園式,現代化的工廠。

武南污水處理廠位於武進高新區夏城露,佔地面積約爲250畝於20xx年5月正式進水投運,負責收集處理高新區、大學城、南夏墅、禮嘉、洛陽、前黃等六個區域生活及部分工業廢水,目前污水日均處理量3。2萬噸,集聚打造融污水處理、生態溼地、城市景觀、中水回用、科普教育於一體的現在環保治水新模式,新理念。爲常州市第二大污水處理廠。

走入武南污水處理廠,這裏綠如絲絨般的草地上,野花星星點點,蝴蝶點舞,小橋流水,污水處理的設備掩映在茂密的樹木中,這裏優美的風景真是像一幅美麗的風景畫。

“污水是怎樣處理的?”“什麼東西在起作用?”我們爭先恐後地問着廠區負責任巢叔叔。巢叔叔一邊帶着我們遊覽一邊講解,污水處理採用了化學技術和生物技術,化學技術主要有攪拌池、沉澱池、氧化池、紫外線消毒燈等,而生物技術進行處理的有動物、微生物、植物等,將化學技術處理出的水再用生物

來進一步淨化。這讓我們連連讚歎,給我們一個課本外的生活知識天地。

這一次參觀活動十分短暫,但讓我明白,雖然有了污水處理廠,但是仍不能浪費水資源。在日常生活中,我們可以將水循環利用,生活污水先過濾再排放……日常生活中的點點滴滴都是節水,我們應該從自己做好,從身邊做起,節水、愛水離我們並不遙遠。

小學生節約用水的作文500字 篇3

夏日裏的某一天下午,正在讀六年級的小華吆喝着班級裏的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的時候纔回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”,立刻跑到衛生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂,衝了一遍又一遍,才把小手洗淨,從手上流下來的都是烏黑烏黑的髒水。正當小華在衛生間甩手時,只聽見樓上的小明衝自己喊道“小華”,老師叫你!”小華一聽立馬跑上樓去,水龍頭也忘關。

正在上二年級的玲玲在教室裏打掃衛生,又是掃地,又是拖地,又是擦黑板,忙得不亦樂乎。兩隻胖胖的小手也粘上了灰土,玲玲望了望自己的小手,放下掃帚,蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進衛生間,玲玲就聽見裏面刺耳的流水聲,玲玲便飛快地跑進去,趕緊把水龍頭關好,水已溢出盆外,流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖乾淨,用盆裏剩下的水把小手洗乾淨。玲玲心想:“是誰沒關水龍頭呢?”突然一眼望見正在走道上擦手的水華,玲玲立刻跑出衛生間。 “大哥……”另一個“哥”還未喊出,玲玲早已跑到小華面前。面對六年級的水華,玲玲面不改色地說:“大哥哥,打擾一下,你剛纔有進衛生間洗手嗎?”水華望了望玲玲,說道:“是呀,有什麼事嗎?”“你忘了關水龍頭,大哥哥”!玲玲眯了眯眼睛。

水華回想了一下自己洗手的經過,發現真沒關水龍頭,撥腿就 跑去關,可是卻被玲玲叫住了:“大哥哥,我已經幫你關了,不過你以後洗完手一定要關好水龍頭,老師說過水是生命資源,沒有水人就沒法活了,所以我們要節約用水。”說完玲玲朝小華笑笑,蹦蹦跳跳地走了。

走道里,只剩下小華一個人,他呆呆地望着玲玲的背影感到無比得羞愧。

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