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小學生節約用水的作文400字免費

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學生節約用水的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

 小學生節約用水的作文400字
小學生節約用水的作文400字 篇1

一、問題的提出

“別讓人類的淚水成爲地球上最後一滴水。”這個公益廣告標語在公園裏隨處可見,我不由得想起了一個問題:我們每個人到底要用多少水?都用在哪裏呢?於是,我對我們家每人的用水量作了一次調查。

二、調查方法

1、查閱有關的書籍、報刊,上網瀏覽有關的資料,瞭解每人每月大約要用多少水。

2、採訪爸爸媽媽,清楚地知道水都用在哪裏。

三、調查情況

我們家每月用水量大概在38立方米左右,平均每人每月要用大約13立方米的水。媽媽洗菜、燒飯、拖地、洗衣、洗碗等,此外我們三個人還要洗漱、喝水等,所以要用掉許多水。

四、結論

人類的生產、生活都離不開水,水是生命的源泉,可見水是多麼重要。而現在,地球上可用的淡水資源越來越少,但是世界上有70億人口,這麼多人要用水,地球上會沒有潔淨的水資源。如果我們現在繼續浪費水、污染水,那麼以後,我們都要用淨化器淨化好幾次水之後才能用。所以,我們要從現在開始,節約每一滴水。當看見水龍頭在嘩嘩地淌水時,我們要走過去把它關好,不要讓它繼續“傷心地流淚”。淘完米,可以用淘米水來洗菜,洗完菜還可以澆花,這樣不僅節約了金錢,還節約了水資源,讓水可以多用。從現在開始,讓我們行動起來,節約無小事。

小學生節約用水的作文400字 篇2

水,是生命之源,沒有了水任何動物。植物包括人類都無法生存,但是爲什麼只有等到失去了水,人們才知道要節約用水?你們可曾知道水的重要性?人體內的水份約佔體重的65%你說人能離開水嗎?

20xx年我國北方遭受旱災的耕地約3億畝許多地方發生了人畜飲水困難。在我國的西北的許多地方,每逢下雨,人們便將雨睡採集後存於地下的水窖中,這種呆滯不動的窖水,混合了許多泥沙,極其渾濁,含有苦澀的鹽鹼,味道十分不好,但當地人還是十分珍惜。

通常,西北的人們洗臉不用毛巾,而是用嘴碰水,一家人常常只用一小杯水,西北方還流傳着一個故事,政府派車去災區送水。送水車正在行駛時,一頭老牛攔住了送水車的去路,可憐巴巴的望着司機,怎麼趕也趕不走,它在乞求給點水喝。可是水是送去災區的,而且每人只有分到一小瓶。

但看着老牛哀求的眼神,司機心軟了,他破例盛了一小罐水放在路邊,誰知老牛轉頭呼喚了幾聲,幾隻小牛飛快地跑了出來一口氣將水喝完。多麼感人的故事呀!水對我們太重要了。在你玩水時,你有沒有想過災區人民的痛苦,在你大把大把的擰開水龍頭時,你有沒想過旱災的可拍呀!浪費一滴水旱災就離我們更近了一步,一滴一滴,一步一步災難離我們更近了。

請馬上節約用水!不要讓災難發生!

小學生節約用水的作文400字 篇3

夏日裏的某一天下午,正在讀六年級的小華吆喝着班級裏的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的`時候纔回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”,立刻跑到衛生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂,衝了一遍又一遍,才把小手洗淨,從手上流下來的都是烏黑烏黑的髒水。正當小華在衛生間甩手時,只聽見樓上的小明衝自己喊道“小華”,老師叫你!”小華一聽立馬跑上樓去,水龍頭也忘關。

正在上二年級的玲玲在教室裏打掃衛生,又是掃地,又是拖地,又是擦黑板,忙得不亦樂乎。兩隻胖胖的小手也粘上了灰土,玲玲望了望自己的小手,放下掃帚,蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進衛生間,玲玲就聽見裏面刺耳的流水聲,玲玲便飛快地跑進去,趕緊把水龍頭關好,水已溢出盆外,流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖乾淨,用盆裏剩下的水把小手洗乾淨。玲玲心想:“是誰沒關水龍頭呢?”突然一眼望見正在走道上擦手的水華,玲玲立刻跑出衛生間。 “大哥……”另一個“哥”還未喊出,玲玲早已跑到小華面前。面對六年級的水華,玲玲面不改色地說:“大哥哥,打擾一下,你剛纔有進衛生間洗手嗎?”水華望了望玲玲,說道:“是呀,有什麼事嗎?”“你忘了關水龍頭,大哥哥”!玲玲眯了眯眼睛。

水華回想了一下自己洗手的經過,發現真沒關水龍頭,撥腿就 跑去關,可是卻被玲玲叫住了:“大哥哥,我已經幫你關了,不過你以後洗完手一定要關好水龍頭,老師說過水是生命資源,沒有水人就沒法活了,所以我們要節約用水。”說完玲玲朝小華笑笑,蹦蹦跳跳地走了。

走道里,只剩下小華一個人,他呆呆地望着玲玲的背影感到無比得羞愧。

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