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精選描寫水果的小學生作文400字3篇

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精選描寫水果的小學作文400字3篇

精選描寫水果的小學生作文400字3篇

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的描寫水果的小學生作文400字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫水果的小學生作文400字 篇1

大家好!知道我是誰嗎?我就是夏天清爽解渴的水果---西瓜啊!你們一定很喜歡我吧!

說起形狀,我可是很有特色的喲!看看,圓圓的身體那麼結實;細心觀察,頂部與底部都稍稍往裏凹;最可愛的還得數我的“小辮兒”了,彎彎的、翹翹的,仔細聞聞還有一陣清香呢!要知道它可是把我新鮮不新鮮的祕密全都告訴你了!

不僅形狀好,我的`顏色更是獨特!瞧瞧,淡綠色的底色上還鑲嵌着深綠色的條紋。近處看,是個西瓜;遠處看,更像是一隻鼓着腮幫子正在生氣地青蛙。

不光顏色妙,論起味道我可是無以倫比的!把我切開,一股清香撲面而來,而且汁水不斷的從紅彤彤的果肉中“涌出”來。再嚐嚐味道,哇塞!那麼清脆,那麼可口。告訴你一個祕密,我的果肉既不會像蘋果那樣容易氧化,也不會像草莓那樣經不起輕輕一碰就會爛,如果把我切開後放入冰箱,想什麼時候享用就什麼時候享用!

知道嗎?除了我的果肉可以當作水果之外;我的皮經過醃製之後,可以當作泡菜吃;我的籽經過烘焙之後,還是營養價值極高的休閒食品呢;還有,還有------

流口水了吧,看着同伴們一一被挑選去,我也很想快點爲大家做出貢獻。記住,以後來水果店,一定記得要把我帶回家喲!

描寫水果的小學生作文400字 篇2

星期天,我和爸爸媽媽一起去了新開張的“慈客龍”超市購物。

遠遠的就見到人頭攢動,一到超市裏面,我就擠過人羣,直奔向賣水果的貨架上。我一到那裏,不禁垂涎三尺,那裏的水果琳琅滿目,讓人看了就有食慾:有又大又紅的蘋果,有沁人心脾的草莓,有圓滾滾的大西瓜,有晶瑩剔透的葡萄,有可愛的芒果,等等等等。看到這些水果,我恨不得撲上去“親親”它們。

媽媽似乎知道我的心思,於是便精心挑選並買了一大堆各種各樣的水果回家。在路上,我想到回家後就可以將這些水果做成五顏六色的果盤時,便開心的笑了起來。同時,我也想到了幾年前,媽媽拉着我的小手,來到超市買東西,看到買水果的貨架上都是一些賣不出去的爛蘋果時,我感到十分心酸。因爲當時許多人的工資並不高,而且超市的東西也比較貴,所以就沒什麼人去買。但是跟現在比起來,過去那些事真是差遠了,不信,你走到超市裏去看看,每天都有許多人去超市購物,世界變得好快呀!

伴隨着時代的發展,科學的進步,人們的生活水平也漸漸提高,消費也比以前上了檔次,很多家庭都願意把錢花在超市購物上,特別是那些新鮮的蔬菜水果。

描寫水果的小學生作文400字 篇3

星期四下午第二節課終於給我盼來了。那可是我盼望已久的勞技課呀!上課的鈴聲一響,我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接着,大家紛紛拿起水果來到水龍頭下面清洗。然後,我們就開始動手製作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然後,我看了一下自己小組帶來的盤子是一隻長方形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法,就把剝開的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然後,我再把孫躍飛帶來的一個大西紅柿前面挖了一個洞,再把兩粒葡萄塞了進去。這兩粒葡萄成了兩隻黑色的大眼睛。接着,我在眼睛的下方挖了一個扁扁的洞,旁邊一個同學拿來一片胡蘿蔔塞了進去,成了一隻嘴巴。現在,我看上去自己所做的水果越來越像一頭老母豬。我說:“你們看,我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的人聽了,都哈哈大笑說:“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬。”接着,我們繼續用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個豬棚,還做了一隻食槽……我們大約做了半節多課,終於把自己的水果拼盤全部做好。接着我們就一起拿着自己製作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下,對我們說:“嗯,你們做的真好,真像一頭老母豬住在豬棚裏面吃食。過了不久,老師就說:“現在我們就做到這兒,接下去要吃的可以開始吃了。”隨着老師的一聲令下,我們就開始把拼盤中的水果拿出來吃了起來。下課了,我們還在高興地吃着水果。

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