小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 話題作文 > 學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告(精選7篇)作文

學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告(精選7篇)作文

 作者: | 閱讀: 8.51W 次

篇一:學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告(精選7篇)

各位領導:大家好!

光陰荏苒,轉眼間又走過了特殊的一年。20xx年是我校新成立支部的一年,一年以來,我校抓黨建工作堅持以xxxx思想爲指導,堅持以建設規範化黨支部爲目標,統籌推進黨建工作“六位一體”總佈局,牢固樹立四個意識(政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識),充分發揮黨支部的政治核心作用和戰鬥堡壘作用,以及黨員的先鋒模範帶頭作用。較好地履行了黨支部書記職責,現將我一年來開展黨建工作情況述職如下,敬請各位領導審議,並提出批評意見。

一、基本情況

我校黨支部成立於20xx年xx月,在建黨xx週年時間,選舉產生了xx小學黨支部支委會班子成員,xx小學共有在職黨員16人,包含xx幼兒園2名黨員教職工,其中女黨員6人。今年吸收入黨積極分子4人。支部班子設書記1人,委員2人。

二、政治建設方面

1、開展黨史學習教育情況爲大力宣傳和普及黨史知識,教育黨員教師、全體師生加深對黨史的認識和理解,不斷提高全體師生的政治思想,弘揚黨的優良傳統作風,根據竹海鎮黨委及上級相關部門部署,結合我校實際,我校積極開展了黨史學習教育活動。

(1)高度重視,強化組織。在制定年初工作計劃中,我校將黨史學習教育作爲年度工作計劃,結合實際,研究制定了《中共盤州市竹海鎮黨支部黨史學習教育的實施方案》,成立以學校支部書記、校長爲組長,學校黨務工作者、中層幹部爲成員的學習工作小組。對開展黨史學習教育活動進行分工。

(2)積極動員,營造氛圍。20xx年7月13日,我校召開了黨史學習教育動員會,全校41名教師參加了會議,會議強調了開展黨史學校教育的重要意義,提出了黨史學習教育活動的具體要求,特別強調思政教師、班主任教師要把黨史學習教育融入課堂。會後,學校辦公室積極利用宣傳櫥窗、LED滾動播放黨史學習教育宣傳語,大力營造黨史學習教育的濃厚氛圍。一年以來,xx小學黨支部支委會成員講黨課6次,組織全體黨員參加組織生活會3次,利用全體教職工會議時間培訓全體黨員8次。

(3)分層推進,務求實效。爲紮實有效開展黨史學習教育,我校採取分層推進的方式,積極開展黨史學習教育。一是黨員開展集中學。利用“三會一課”,開展黨史學習教育專題學習,做到黨員教師全覆蓋;二是教師開展全員學習。通過“學習強國”學習平臺,學黨史、悟思想、辦實事、開新局;在學校微信羣轉發黨史學習教育相關內容,引導全體教師主動學習黨史,撰寫學習筆記,推動黨史學習教育落地見效;三是團員、隊員進行積極學。學校少先隊組織少先隊員學黨史,做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。同時按照《黨史學習教育進校園實施方案》要求,發揮少先隊員的先鋒模範作用,開展“紅心向黨”學生讀書徵文活動,“紅心向黨”朗誦活動、“紅心向黨”紅色經典傳領等活動,推動黨史學習教育落地見效。

2、開展“牢記殷切囑託、忠誠乾淨擔當、喜迎建黨百年”專題教育情況9月18日xx小學黨支部開展“牢記殷切囑託、忠誠乾淨擔當、喜迎建黨百年”專題教育組織生活會,會議傳達了中央、省、市黨史學習教育動員會議精神,傳達學習了上級各部門開展黨史學習教育的實施方案。會議要求,xx小學黨支部要認真落實中央及省委、市委、竹海鎮黨委部署要求,把黨史學習教育和“牢記殷切囑託、忠誠乾淨擔當、喜迎建黨百年”專題教育作爲一項重大政治任務,不斷從黨的奮鬥歷程、偉大成就、光榮傳統、優良作風中汲取-精神財富和奮進力量,切實增強黨員領導幹部守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。要創新學習方式,切實做到以史增信。領導幹部要堅持帶頭學、堅持自學、集中學、交流研討學等開展專題學習,確保黨史學習教育取得實效,切實做到“牢記殷切囑託、忠誠乾淨擔當、喜迎建黨百年”。廣大黨員學好用好黨史這門“必修課”,以排頭兵的堅定步伐,在新時代的長征路上走在前、作表率,紮實推動黨支部的建設工作高質量發展。支部書記施佔同志會議強調,全體黨員要堅持以xxxxx思想爲指導,永葆堅定信念、奮鬥精神、爲民情懷、擔當本色,爲推動xx小學乃至全鎮20xx年教育事業發展開好局起好步,以優異成績迎接建黨xxx週年!

3、推動基層黨組織和廣大黨員學懂弄通做實xxxx思想,深入學習貫徹xxx“七一”講話和視察xx精神情況xxx“七一”重要講話和視察xx精神,是一篇光輝的馬克思主義綱領性文獻,是新時代中國共產黨人不忘初心、牢記使命、以史爲鑑、開創未來的政治宣言和行動指南,蘊含着深厚的政治分量、理論含量、精神能量、實踐力量。xx小學黨支部嚴格落實“第一議題”制度,把學習貫徹xxx“七一”重要講話精神和視察xx精神作爲一項重大政治任務,精心安排部署,周密組織實施,學深悟透篤行,推動黨史學習教育取得新進展新成效。歷史是最好的老師。百年黨史鮮明昭示,什麼時候我們黨有了堅強領導核心、全黨維護核心,黨的事業就興旺發達。xx這些年取得令人矚目的歷史性成就,最根本的就是有以xxx爲核心的xxx堅強領導和親切關懷。要切實把思想和行動統一到xxx“七一”重要講話精神上來,推動學習宣傳貫徹xxx視察xx重要講話精神走深走實,堅持以高質量發展統攬全局,圍繞“四新”主攻“四化”,奮力推進工業大突破、城鎮大提升、農業大發展、旅遊大提質,使出“闖”的幹勁、拿出“搶”的狀態、展現“新”的面貌,幹成一番新事業、幹出一片新天地。作爲一名xx鄉村學校黨支部書記,要帶領全體黨員教師和全校教師將xxx“七一”重要講話和視察xx精神牢記於心,並利用國旗下的講話組織全校少先隊員認真學習。

4、做好建黨百年慶祝活動有關重點工作的情況在建黨百年時間,xx小學黨支部積極參加上級黨組織承辦的各種活動,我們黨支部有3人蔘加了竹海鎮代表隊在盤州市的建黨百年歌詠比賽;學校黨支部帶領學校少年隊按時參加各種節日慶典活動。

5、履行全面從嚴治黨和抓基層黨建第一責任人職責的情況黨組織書記認真履行第一責任人責任,堅持黨建工作與中心工作同謀劃、同部署、同推進、同考覈,親自研究謀劃、安排部署、調度落實基層黨建工作。每個月全體教職工例會時間組織召開一次支委會,每天組織全體黨員登錄“學習強國”。

6、推動本級黨組織履行抓基層黨建工作主體責任的情況20xx年7月才成立的新支部,剛組建抓黨建工作機構,保障人員,根據竹海鎮黨委的安排定期召開會議,研究謀劃基層黨建工作,抓好“基層黨建鞏固年”重點任務落實,推進基層黨建質量提升三年行動圓滿收官。

7、推動黨的基層組織體系建設的情況堅持、完善和落實民主集中制,督促基層領導班子健全具體制度、議事規則和決策程序,常態化開展黨內政治生態分析研判。深入貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》及省實施意見,推進黨支部標準化規範化建設全面達標。貫徹落實《中國共產黨黨員教育管理工作條例》,認真落實《20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規劃》。省級實施意見及實際實施方案要求,抓好黨組織書記及其班子成員、黨員的集中培訓和集體學習,認真落實學時制度,實現黨員教育工作全覆蓋。充分發揮黨支部教育管理黨員的職責作用,督促落實“三會一課”、主題黨日、民主評議黨員、領導幹部雙重組織生活等制度,廣泛開展新黨員入黨宣誓、黨員重溫入黨誓詞、過政治生日、政治家訪、革命傳統教育等活動。堅持把政治標準放在首位,全面完成年度發展黨員指導計劃。

8、加強基層作風建設的情況本支部認真落實中央八項規定及其實施細則精神,及時查處問責和通報曝光典型案例,嚴防“四風”反彈回潮。認真落實中央、省委關於爲基層減壓減負各項措施,大力糾治形式主義、官僚主義。

9、持續整治基層腐敗和不正之風的情況本支部加強對各項惠民富民、共同富裕政策落實情況的監督檢查,集中整治損害羣衆利益、羣衆反映強烈的問題。持續糾治教育醫療、養老社保、生態環保問題。

10、推動基層黨組織落實意識形態責任制的情況作爲學校黨支部,黨員教師的意思形態是關鍵,黨支部把意識形態工作納入基層黨員、幹部教育培訓內容,增強基層黨員、幹部的意識形態責任意識。開展對基層黨組織意識形態工作的督促檢查,加強對各類意識形態陣地的建設和管理,防止出現重大網絡輿情和羣體性事件。建強意識形態基層工作隊伍。特別是新冠肺炎疫情發生以來,黨支部領導班子不忘初心、牢記使命,團結帶領全校師生一手抓疫情防控,一手抓好教育教學,大力弘揚愛國主義教育,推進學校各項事業穩步發展。

篇二:學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

今年以來,在縣委和局機關黨委的正確指導下,本人作爲xx小學黨支部書記,深入學習貫徹xxxxxx思想和黨的xx大精神,繼續落實xxxx系列講話精神,認真貫徹上級黨委部署要求,按照縣委和局機關黨委關於基層黨建工作部署,積極履行基層黨建工作“第一責任人”職責,以落實黨要管黨、全面從嚴治黨爲主線,不斷拓展組織覆蓋的廣度,提升工作覆蓋的深度,進一步提升了基層黨組織的凝聚力、組織力、戰鬥力,爲單位持續發展提供了堅強組織和作風紀律保障。現將一年來本人抓黨建工作情況彙報如下:

一、履職情況及工作亮點

1、紮實開展兩學一做。一是抓學習教育,夯實思想基礎。定期帶頭開展常態化學習,利用每月黨員主題活動日,通過領導領學、座談討論、觀看視頻、撰寫心得體會,微黨課競賽等方式,系統學習了“兩學一做”學習教育重點內容,累計開展集中學習10餘次。二是利用多平臺創新學習方式,在學校宣傳欄開設“黨建+”專欄,開設“不忘初心牢記使命”主題教育專欄。並且利用黨員微信羣、黨員教育網絡平臺,引導黨員幹部主動自學。三是開展黨員突出問題自查自擺,立行立改工作,在抓好學習基礎上,積極開展突出問題排查整治活動,要求所有黨員幹部認真撰寫問題清單,發現問題做到立行立改。

2、貫徹落實主題教育。

開展“不忘初心,牢記使命”主題教育以來,支部注重黨員學習和實踐相結合,爲紀念中共建黨98週年,全面推進我支部的組織建設,激勵我支部全體黨員教師繼承和發揚黨的優良傳統和作風,進一步增強我支部的凝聚力、戰鬥力和號召力。組織黨員前往茅家嶺革命烈士紀念館和愛國主義教育基地“鵝湖書院”學習。學校黨支部舉行“不忘初心我心向黨”主題黨日活動,爲黨員過集體政治生日。第二批“不忘初心,牢記使命”主題教育開展以來,我支部組織全體黨員前往xx鄉沙洲紅軍街,踏訪革命先輩的足跡,重溫入黨誓詞,接受革命精神的洗禮。

3、切實做好黨建工作。一是健全黨建機制,本年度內因一名支部委員外調。支部及時召開黨員大會增補支部委員一名。切實做好支委分管黨建工作。二是做好了黨員發展管理工作,嚴把黨員“入口關”堅持成熟一個、發展一個原則,繼續從嚴教育培養黨員,認真開展政審、考察、公示等各項工作,年內確定了2名教師爲入黨積極分子、確定了2名入黨積極分子爲預備黨員,確保了黨員隊伍生機和活力。三是認真做好黨費收繳清查工作,嚴格按規定足額、及時收繳了今年黨員黨費6888元,切實做到了黨費收繳責任明、管理嚴、繳費足。

3、着力深化作風建設。一是根據縣委要求,貫徹落實《中共xx縣委關於開展“作風建設提升年”活動的實施意見》的要求,決定在我校開展轉變學校作風建設活動,以便在工作中以務實高效的形象,以優良的作風促進各項工作更快發展,積極組織黨員認真學習實施意見,對照文件自我查找,發現問題及時糾錯並彙報爲xx創建一個良好的環境。二是按照局黨委《關於召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》和《關於第二批主題教育單位基層黨組織召開主題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》安排部署,20xx上半年和下半年各開展一次黨員組織生活會暨民主評議黨員。會議以認真學習貫徹xxxxx思想和黨的xx大精神,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,並聯系班子和個人實際,深刻進行黨性分析,深入查擺剖析問題,認真開展批評和自我批評。三是年初,支部書記與每位黨員簽訂了黨風廉政責任書,並帶領全體黨員嚴格遵守廉潔自律規定,較好地樹立了公道正派、務實清廉的幹部良好形象。

4、全力助力脫貧攻堅。高度重視,堅持把教育扶貧行動作爲單位黨建的鮮明主題,集合單位全部力量、智慧積極攻堅破難,特別是注重扶貧與扶智相結合,全面宣傳講解各項扶貧政策,大力培育貧困羣衆自我發展意識。

二、突出問題及原因分析

20xx年來,我在黨建工作中取得了一定成績,但是與新的形勢和任務要求相比,也還存在一些差距和不足:一是學習貫徹黨的有關政策規定不夠深入,與實際工作結合還不夠緊密,造成黨建工作活動開展形式化,缺乏活力。二是黨員組織生活內容還不夠豐富,完成“規定動作”較好,但開展自選活動亮點不多,造成黨建工作載體不夠鮮活。三是我支部退休黨員較多,在組織黨員集體學習方面沒有創新方法。組織的活動出席不高。

產生問題的原因,一是自身對抓基層黨建工作重要性認識不深刻,不到位。存在重業務輕黨建、重完成任務輕日常工作的問題。二是自己對黨內組織生活制度建設重視不夠,監督不嚴。三是實際情況所限,退休黨員大多不在本地,平時集中的不多,聯繫的少。另外考慮到年紀大,路途遠安全等問題。

三、20xx年黨建目標及措施

今後工作中,本人將對照存在問題,根據黨的xx大從嚴治黨部署要求,以目標任務倒逼工作落實,高標準、嚴要求抓好黨務任務落實。重點做好以下工作:

一是以學習貫徹黨的xx大精神

把黨的xx大精神學習作爲單位黨組織重要政治任務,通過集體學習、主題黨日、交流研討、觀看專題片、上黨課、參觀紅色教育基地、結合工作抓貫徹等形式積極開展學習宣傳貫徹活動,以身作則引導黨員幹部將精力集中到xx大精神上來,以xx大精神學習貫徹爲引領推動各項工作在上新臺階。

二是以強化教育培訓。一是加大教育培訓力度,開展分層分類有針對性地開展理論政策、脫貧攻堅等方面教育培訓,二是加大治庸問責力度。建立負面清單,對規矩意識不強、精神狀態不好、工作作風不實、擔當精神不強、履行崗位責任不到位的進行嚴肅問責追究;

三是以加強組織建設。把學習貫徹黨的xx大精神作爲下階段重大政治任務,納入“兩學一做”學習教育計劃,認真開展學習研討,推動單位黨員幹部全面準確把握會議精神,繼續深入開展“黨委書記講黨課”活動,推動黨課教育常態化、長效化;繼續強化問題導向,結合八項規定落實、作風問題整改、黨組織關係排查等工作,紮實開展黨建領域問題專項整治,認真查缺補漏,確保專項整治問題整改到位,並督促各級黨支部列出“問題清單”、“整改清單”,邊查邊改、即知即改;同時督促各基層黨支部開好專題組織生活會、做好民主評議黨員工作,精心組織好單位領導班子的民主生活會和各級支部專題組織生活會。

篇三:學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

一年來,在xx市教育局黨委的領導下,在局機關黨委的具體指導和全校黨員教師的共同努力下,xx市xx中學黨總支“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發展”,以“一評選三治理”活動爲抓手,充分發揮戰鬥堡壘和先鋒模範作用,深入紮實開展黨的羣衆路線教育實踐活動,並在縣處級領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育活動,開展“做大xx當先鋒、爲民服務作表率”主題活動,開展全市城市環境綜合整治和校園精細化管理工作,圓滿完成各項工作任務。作爲市直教育系統第一網絡片區(市直中學組)召集單位之一,創造性地開展黨建工作,多次得到上級組織的肯定;xx中學教務處被xx市直屬機關工作委員會評爲全市黨員先鋒崗,這是全市受表彰的20個先進集體之一,也是市直教育系統唯一受表彰單位。20名黨員受到表彰:付xx、王xx被評爲20xx-20xx學年度市直教育系統最美黨員;鍾xx、周xx被評爲優秀黨務工作者;羅xx、王xx、樊xx、黃xx被評爲優秀共產黨員;校級表彰的優秀共產黨員有:李xx、湯xx、王xx、盧xx、肖xx、蔡xx、邱xx、蔡xx、周xx、代xx、張xx、袁xx(退休教師)等12人,周xx同志因教學業績突出、工作踏實肯幹,被推薦爲xx市勞動模範候選人。

一、三嚴三實落地生根

認真組織學習黨的xx大和xx屆xxxxx會精神,學習貫徹xxx系列講話精神,紮實開展黨的羣衆路線教育實踐活動,並在縣處級領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育活動。xx中學縣處級班子成員積極參加全市“三嚴三實”黨課和“忠誠、乾淨、擔當”專題報告會,參加市直教育系統專題研討和分小組進行的每月一次系列專題研學活動,通過讀原著、學原文、悟原理,做到學而用、學而行。20xx年7月16日,xx中學組織召開了市直教育系統“三嚴三實”專題教育第三小組集中學習研討會第二次會議,參會的七所中學和事業單位負責人觀看了廉政建設和反腐敗鬥爭視頻,並緊密聯繫工作實際,談認識、談體會、談感悟,每位成員都受到了思想的洗禮。班子成員圍繞“三嚴三實”,帶頭講黨課,xx市教育局黨委委員、xx中學校長鬍xx和校黨總支書記李xx分別於20xx年6月25日和6月28日,圍繞“三嚴三實”專題教育的實踐定位、“不嚴不實”的突出表現、堅決踐行“三嚴三實”要求等內容,在高一支部和行政支部開展了“三嚴三實”專題教育黨課教育,結合學校工作實際,點出存在的“不嚴不實”現象,嚴格落實“三個講清楚”、“四個點出來”,找出根源,號召全體黨員要切實把自己擺進去,要將專題教育要求貫徹到教育教學管理工作的全過程,貫穿於教師隊伍建設的始終,真正形成風清氣正、團結拼搏、實幹擔當的政治新常態。結合教育系統九月份開展的師德師風教育月活動,開展了主題爲“德爲先,藝爲本,學楷模,爭雙馨”的系列教育活動,舉辦課堂教學藝術學習研討交流、先進事蹟學習宣傳、主題班會、教師家訪、家長座談會等活動,倡導全體黨員和教師:熱愛xx,育人爲本,立德樹人,智慧施教,學爲人師,行爲世範。

二、領導班子勤政和諧

學校黨政領導認真履行黨風廉政建設第一責任人職責,落實領導班子及成員“一崗雙責”,落實黨組織的主體責任和紀檢部門的監督責任,堅持民主集中制原則,“三重一大”事項集體討論,並對重大事項實行報告審批制,形成想幹事、能幹事、幹實事的合力。黨總支定期召開黨員大會和黨總支擴大會議,對黨建工作做到年初有安排和佈置,年底有檢查和落實;並建立了由總支書記、委員、幹事和各支部書記、委員組成的黨總支微信羣,建立了由各支部黨員組成的支部微信羣,開闢了便捷的學習交流陣地和溝通渠道,做到黨建工作有具體的抓手。校黨總支製作了圖文並茂、活動精彩的黨建工作專題片,在學校北門口設立了黨員監督崗,製作黨員義務與權利、黨費收繳、黨務公開、黨總支及各支部書記職責等15項制度在黨員活動室掛牌上牆,並在宣傳欄開闢了“做大xx當先鋒、爲民服務作表率”活動專欄。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》下發以來,黨總支通過專題學習、校園網、宣傳欄,及黨總支和各黨支部微信羣進行學習和宣傳,做到兩個條例走進每一位黨員。20xx年3月17日,市教育局局長熊xx蒞臨xx調研指導,對厚重的xx歷史和人文積澱大加讚賞,對團結奮進的領導班子和近年來取得的辦學成績和文化建設給予了充分的肯定。他用“震撼”一詞來形容此行的感受,並從“底蘊厚重、特色鮮明、方向正確、碩果累累”四個方面高度概括了當前xx的發展態勢。20xx年12月22日召開了主題爲“踐行三嚴三實,加強精細管理”的xx中學領導班子民主生活會,校黨總支李xx書記主持了會議並彙報了前期準備工作,全體班子成員對照“三嚴三實”的標準,從各自工作出發,對照廉潔自律、履職盡責和存在不足及整改措施,進行了深入的剖析。局黨委委員、校長鬍xx圍繞校園文化、教師隊伍、高考改革、校園環境整治、安全工作等十方面展望了學校未來一年的工作,提出了具體的努力方向。最後,局黨委委員、教育局李xx副局長指出,本次生活會質量很高,開得很好,感受到xx的領導班子團結敬業,有教育情懷,有奉獻精神,有把教育事業踏踏實實做好的無私境界,要繼續圍繞以下六個方面做文章:延續百年xx“讀好書,做好人”的校訓精神,從管理人、教書人、讀書人三個角度實施精細化管理,注重人才的引進和培養,如何研究應對高考改革,加強教育信息化管理,文理科並重等,並希望全體班子成員繼續努力,發揚成績,再創佳績,促進xx教育又好又快發展。

三、隊伍建設卓有成效

20xx年以來,吳xx、黃xx等16位同志被提拔或交流到中層行政領導崗位,爲xx幹部隊伍建設注入了新的活力,爲促進xx和諧發展提供了有力的組織保障。在今年3月30日召開的全市機關黨的工作會議上,xx中學教務處榮獲xx市“黨員先鋒崗”榮譽稱號,作爲教育系統唯一受表彰的先進集體,教務處一直以來秉承“做好事、服好務”職業準則,始終堅持樹立服務意識,加強奉獻精神;始終牢記“一個黨員一面旗幟”,發揮黨員先鋒帶頭作用和支部戰鬥堡壘作用,不斷提升凝聚力,提高教學管理能力。今年9月份xx中學進行了基層黨組織換屆選舉工作,制定了《xx市xx中學黨總支換屆選舉實施方案》,召開校黨總支擴大預備會,成立選舉工作領導小組,推薦並確定候選人名單。全體黨員大會上,校黨總支書記李xx代表本屆黨總支委員會,圍繞隊伍建設、組織工作、服務教學以及各項活動等四個方面,作了一個黨總支述職報告,並對本屆黨總支委員會6名總支委員和4名支部書記屆期內履職情況作了一個肯定和客觀的評價。會議最後一項,全體黨員同志進行了無記名投票,選舉工作領導小組辦公室進行了現場統票和後續的上報工作,基層黨總支委員會換屆選舉圓滿有序完成。根據市委組織部《關於開展基層黨組織“五星創評”活動的通知》,11月中旬對五個支部(含離退休支部)進行了五星創評的自評和上報工作,對照“六有”目標,圍繞黨員發展工作、開展黨員實踐活動、發揮黨員先鋒模範帶頭作用和支部的戰鬥堡壘作用等,對每個支部的基本情況、存在問題和整改措施進行總結和分析,並提出了下步的整改措施,真正實現按照“鞏固先進、推動一般、整頓後進”的要求,努力使“三星”、“四星”基層黨組織普遍實現晉位升級,“五星”黨組織普遍實現鞏固提高。

四、組織工作蓬勃開展

黨員發展工作堅持“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的方針,近兩年,宛陽、蔡xx、吳xx、胡xx、李xx等5位同志由中共預備黨員轉爲中共正式黨員;梅xx、肖xx同志作爲入黨積極分子列爲學校20xx年度黨員發展計劃,並於6月份被正式接收爲預備黨員;王xx同志被列爲20xx年度黨員發展計劃,呂xx、祁xx、譚xx、李xx、段xx、鍾xx等一批優秀青年教師積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書,並被支部列爲下年度入黨積極分子。《中國共產黨發展黨員工作細則》下發以來,xx中學黨總支及時組織了各黨支部書記和支部幹事的培訓和學習,要求對每章每節每一條款熟練掌握,準確把握新形勢下發展黨員工作的新要求、新原則和新方向,切實做好黨員發展工作。黨總支堅持“三會一課”制度,黨課內容豐富,黨課教案《牢記歷史、與時俱進,做一名新時期合格的共產黨》被評爲20xx年市直教育系統“優秀黨課教案”二等獎,黨總支李xx書記在20xx第二期縣處級幹部進修班學習中被中共xx市委黨校評爲“優秀學員”。10月27日,正值xx建校xxx週年華誕前夕,黨總支舉行了以“三嚴三實”爲主題的市直教育系統黨總支(黨支部)書記黨課競賽活動,xx中學全體黨員、入黨積極分子、近五年分配入校的青年教師近130人蔘加,市直教育系統第一網絡片區黨總支(支部)書記蒞臨現場評比指導。校黨總支書記李xx緊密聯繫學校實際,以《踐行“三嚴三實”,推動xx發展》爲主題,從“三嚴三實”專題教育的實踐定位、深刻剖析“不嚴不實”的突出問題、堅決踐行“三嚴三實”的具體要求等三個方面入手,給與會全體黨員上了一堂生動精彩的專題教育黨課,對“三嚴三實”精神作了全面闡述而深刻剖析,具有很強的思想性、指導性、針對性。在要求統一使用黨務工作專用軟件,用電腦盤和手工報相結合的方法的情況下,時間緊、任務重、要求高,黨務幹事於偉傑老師克服困難,保質保量完成了全校144名黨員的個人黨內年報統計工作。繼續做好“六五”普法學習宣傳和“12。4”法制宣傳活動,按時完成20xx年度重點黨報黨刊發行任務。

五、黨員活動豐富多彩

xx中學作爲市直教育系統黨建工作第一網絡片區(市直中學組)牽頭組織之一,率先垂範,創造性地開展了“三個一”活動(一個羣策羣力的協調會、一項紅色經典的體驗教育、一課提升修養的黨員大講堂),做到工作上有計劃、有部署、有總結,取得了良好成效,受到了上級組織的肯定。各黨支部創造性地開展學習實踐活動。第一黨支部參觀xx城市展覽館和八里湖新區;第二黨支部在中華賢母園接受愛國主義教育;第三黨支部參觀了中國共產黨中央委員會廬山會議舊址和抗日紀念館,開展了“重溫歷史,緬懷先烈,開創未來”的主題實踐活動;第四黨支部開展“踐行三嚴三實,加強五項紀律”黨課教育,行政幹部以兩首曲目《唱支山歌給黨聽》、《團結就是力量》參加了“唱響xx”歌詠比賽;第五黨支部(離退休黨支部)重上井岡山,進行了黨支部換屆選舉工作。在黨總支的指導下,體藝中心、工會開展了元旦新春遊園會、“奔跑吧、姐妹”三八活動、“攜手xx”20人綁腿跑、唱響xx歌詠會等系列教工體藝活動,校領導和黨員教師帶頭參與,活動以羣衆喜聞樂見的方式,愉悅了廣大教師的身心,匯聚了xx的正能量,增強了xx的凝聚力。學校爲教師的職稱評聘、子女就學、婚姻大事等提供必要的幫助,爲每位在職教師派送了生日蛋糕卡和組織健康體檢;做好特困教師和臨時困難教師的幫助工作,開展節假日慰問,如:七一前夕走訪慰問優秀黨員和困難黨員、教師節慰問優秀教師和困難教師、春節前對80歲以上退休老教師進行走訪。在去年籌資10萬元修建退休教師活動中心的基礎上,今年又投資近萬元,增設牌桌一套、乒乓球檯一付。並組建了xx中學教師門球隊,購置器具和統一的服裝。組織離退休老教師和黨員開展“xx紅色行”活動。xx校友總會在離退休黨支部書記、會長劉xx的協調指導下,配合市教育局老科協教育分會,成功舉辦了紀念中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利xx週年圖片在市直中小學巡迴展,並着手籌備20xx年xx建校xx週年系列慶祝活動等。爲建設“乾乾淨淨、整整齊齊、漂漂亮亮、規規矩矩、平平安安、宜居宜憩”的美好城市家園,學校積極開展全市城市環境綜合整治“百日大會戰”、20xx“攻堅年”和創建全省衛生城市活動,各職能部門齊抓共管,整治校園環境,美化xx校園,完成掛街任務,做到行動上有舉措、宣傳上有聲勢、落實上有實效。

六、服務教學堅定不移

黨總支書記在暑期教學質量管理研討會和班主任經驗交流會作《我貼在地面行走》和《春蠶情愫紅燭風骨》的開班發言,黨建工作服務中心,服務教學,這是我們我們共同追逐的xx夢,是富有教育激情的夢,更是質量聲譽立校的夢。新世紀百千萬人才工程人選、特級教師冷文義副校長傾情之作《班主任工作手記》(一、二、三),校友楊xx院士親自作序,xx高校出版社正式出版,通篇用教育詮釋了大愛。xx一中一大批優秀的黨員教師在市級,省級乃至國家級比賽中表現優異。現教中心主任、黨員老師李海浪被評爲xx省第七批特級教師並作爲xx市教師代表,參加了全省第xx個教師節表彰大會。第一黨支部書記鄧xx老師參評的《氣壓帶和風帶》一課,在20xx年度全國地理優質課評選活動中榮獲特等獎;第四黨支部書記鍾xx老師《初中數學實驗課教學探討》發表於國家級核心期刊《新教育時代》(20xx年總第31期),黨員範xx在全國人教版初中地理微格課比賽中獲特等獎。校黨總支委員、校長助理王玉蘭主持完成的課題《xx中學校本課程研發及評價研究》榮獲xx省教育科學優秀成果一等獎,這是全省範圍內唯一獲此殊榮的中學課題成果;科研處主任、黨員老師王xx《初中課堂對話“五步法”》一文發表於《中學語文教學參考》(20xx年第5期);黨員老師宋xx指導學生參加全國高中數學聯賽獲xx賽區一等獎並取得國家冬令營銀牌,物理教研組長、黨員老師盧xx指導學生參加全國中學生物理聯賽獲xx賽區一等獎。黨員張希老師在20xx年xx市初中英語教師課件比賽中獲特等獎,在全市初中英語教師說課比賽中獲一等獎;尹xx、李xx老師在20xx年xx市直學校歷史教師說課比賽中分獲初中組和高中組一等獎,在優質課比賽中同時分獲初中組和高中組一等獎,肖xx老師獲高中組二等獎;黨員萬xx老師的課題獲普通高中數學新課程電子教案和學生導學案評比一等獎。徐xx、樊xx、宛陽等一批老師在全校“希望之星”教學綜合大賽中獲一等獎。20xx年教師節表彰的最美黨員,優秀共產黨員和黨務工作者,優秀班主任和優秀教師、優秀青年教師中,黨員教師佔總人數的60%以上。在名師講堂、第六屆教學開放周、青藍工程彙報課及研究性學習成果展上,黨員吳xx、郭xx、張xx、李xx、徐xx、李xx等老師發揮先鋒帶頭作用。20xx年兩會論文交流中,蔡xx、羅xx、石xx等9名黨員和入黨積極分子,作了很好的經驗交流,其中:黨員楊xx老師既作爲班主任,又作爲化學學科老師,參加了兩會交流並榮獲佳績。“愛我xx”第十二屆主題班會賽課活動中,工會副主席鄒xx(xx中學德藝雙馨楷模)、支部書記鄧xx、支部委員庹藝等黨員班主任教師,指導同學們通過形式多樣的方式,詮釋了對班級、對老師、對xx深厚的感情,xx學子前途似海,振興xx重任在肩。

七、羣團黨派齊頭共進

校工會按照《工會法》、《中國工會章程》等規程,先後制定並逐步完善了教代會規章制度和實施細則,召開了第六屆教職工代表大會第4次會議,審議並通過了《xx市xx中學八年發展規劃(徵求意見稿)》、《xx市xx中學工作考勤處理方案》、《xx市xx中學校徽》、《xx市xx中學學術委員會成員選聘說明》等4個報告。在市教育工會主辦、xx中學工會承辦的20xx年“精益杯”市直學校第二屆教職工足球聯賽中,xx隊奮力拚搏,力挫羣雄,勇奪冠軍。校團委在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化和團的自身建設等一系列活動中取得了優異成績,被團市委評爲20xx年度“全市五四紅旗團委”。團委組織的紀念方xx烈士的清明祭掃活動,以及由xx省方xx研究會和xx中學校友聯誼總會主辦、政教處承辦的紀念方xx遺著《可愛的中國》、《清貧》寫作八十週年誦讀會上,xx省方xx研究會副會長陳xx教授諄諄寄語,xx市史志辦戴xx主任親自到會講話並委派史志辦幹部現場詩朗誦,xx中學校友會王xx副會長深情脫稿誦讀《清貧》,生動再現的形式緬懷了先烈偉績,是一堂很好的愛國主義教育課。在校黨總支指導下,民主促進會支部和民盟支部積極建言獻策、參政議政,順利地完成了兩個支部負責人的推薦選舉工作(原支部負責人到齡退休),並卓有成效地開展了走訪新農村等社會實踐活動。

在肯定成績的同時,也要清醒地認識到,我們的工作與全體黨員和教師的期望值也還存在一定的差距。一是在抓黨建工作方法上缺乏創新;二是以黨建促教學發展的思路不多;三是部分黨員教師服務的意識有待加強;四是青年教師管理培養要加強,要吸收更多優秀教師加入黨組織的隊伍。下一步黨總支工作重點要踐行“三嚴三實”,加強責任意識、公僕意識的教育,加強勇於擔當、敢於負責的服務作風,加強政通人和、風清氣正的自律作風,努力使黨建工作再上一個新的臺階。

篇四:學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

各位領導、老師們:

根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨支部工作條例(試行)》、《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》有關規定,根據電氣學院黨總支的部署,今天下午在這裏,我代表教工第二黨支部支部委員會向學院全體教職工作本年度述職報告,請予以審議。

一、主要工作及取得的成績

1、大力抓好思想理論學習,提高黨員政治素養。

一年來,在電氣學院黨總支的正確領導下,深入學習貫徹黨的xx大和xxx系列重要講話精神,強化黨員思想建設,紮實開展“不忘初心,牢記使命”主題教育、“以案促改”、黨風廉政建設教育、觀看愛國影片等系列活動,不斷激發黨員先鋒模範意識,爲二支部各項工作的順利開展提供了堅強有力的思想政治保證。

2、大力抓好支部組織建設,發揮戰鬥堡壘作用。

一年來,貫徹上級黨委從嚴治黨要求,把黨建工作擺在重要位置,嚴格落實黨員教育、三會一課、主題黨日、組織生活會、民主評議等各項組織生活制度,本年度召開支部黨員大會5次,支部委員會12次,專題組織生活會2次,開展黨課4次,主題黨日活動12次,並結合今年的疫情防控形勢,根據學院黨總支部署組織支部黨員同志們積極參加一系列抗疫相關活動。

3、大力抓好支部業績創建,營造比學趕幫超氛圍。

一年來,黨支部響應學校開展“兩化一創”強基工作的行動部署,並同教育部高校黨建重點任務、“對標爭先”建設計劃結合起來,積極深入地向樣板黨支部學習。在業務上,二支部教工黨員整體上飽滿完成教學、教研、科研工作量,並積極參與工程教育認證申報、優秀教學組織申報、重點實驗室建設、職稱評審等相關工作。

二、目前存在的不足及原因

這一年來我努力做好黨務工作,做出了一些成績,但還存在許多問題,與上級要求和同事、羣衆的期望還有差距。主要有以下幾個方面:

1、自己雖然比較注重政治和業務知識學習,但在知識廣度和深度上學的還不夠,停留在一知半解、似懂非懂的狀態。在學以致用方面,用新知識、新理念指導工作顯得不足。

2、支部活動開展形式傳統單一,缺乏創新。支部活動很少採用一些新穎形式開展,這就會造成支部黨員疲於參會,積極性不高,活動效果不夠好。同時在創新管理機制、全面提高服務質量和效率方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進。

3、組織生活會批評與自我批評開展效果不到位。組織生活會上,有的黨員礙於面子或怕得罪人,批評和自我批評不夠深刻和到位,常見用建議或意見代替批評,不能夠達到真正剖出問題有效改進問題的效果。

4、自身缺乏銳意進取的工作意識。在遇到新問題面前仍然用老思路,老方法,積極性、主動性不夠,缺乏主角思維。在黨建工作中攻堅克難、勇於創新的精神和推進工作幹事業的緊迫感和責任感不足。

5、黨建工作經驗總結推廣不夠。工作中,埋頭幹事的多,對在黨組織建設中涌現出來的好的經驗和做法,沒有及時進行歸納和推廣,導致黨建工作亮點少、特色不鮮明。

6、由於整天忙於事務,支委領導和處理支部日常工作做的還不到位,尤其是與支部成員談心談話較少。

三、黨支部下階段計劃

今後,教工二支部在鞏固已有成績的同時,還將不斷創新,拓寬工作面,充分發揮黨建工作主導作用,讓黨建工作在學院工作中發揮出更重要的作用。計劃下階段工作開展主要從以下幾個方面:

1、加強完善支部黨建目標責任體系,提高黨建工作的實效性。嚴格落實支部黨建責任制,制定2021年度黨支部黨建工作計劃、支部書記責任清單和任務清單,逐項量化黨建工作,確定責任目標,分解落實工作任務,切實形成支部書記帶頭抓,逐級傳導,層層抓落實的工作格局。

2、嚴格落實“三會一課”制度。定期召開支部黨員大會、黨支部委員會、黨小組會,按時上好黨課,進一步規範和完善黨員大會記錄簿、支委會記錄簿、黨課記錄簿以及黨員花名冊等三簿一冊的登記管理。

3、持續在各項工作中強化支部戰鬥堡壘和先鋒模範作用。尤其是在當前疫情下,要全力以赴抓好疫情防控工作,保障生命安全和身體健康。

4、繼續做好發展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業,甘於奉獻的優秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學校黨員隊伍。

5、立足本職,制定措施,認真解決羣衆反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實、無所作爲、效率低下等問題,千方百計調動黨員教師的積極性,最大限度提高工作效率。

6、加強反腐倡廉教育。通過支委會學習,抓好支部班子對新修訂的《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》重要精神的學習貫徹,引導黨員牢固樹立紀律意識和規矩意識,在工作中形成帶頭守紀律、講規矩的好風氣。

謝謝大家!

篇五:學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

本學期初三黨支部堅持守正務實,落實立德樹人,順應學校發展要求,努力創建星級支部。現將本學期的工作述職如下:

一、基層組織建設落實情況:

強化政治建設,加強學習、教育,落實校黨委對支部工作的全面領導,規範支部的組織生活和支委會議事規則,抓實黨史學習教育及“我爲羣衆辦實事”,支部主題黨日活動加強了黨性教育,示範引領作用更加凸顯。通過黨史學習教育,xxxx思想黨的xx大xx會。省級、市級黨代會精神學習的深入推進,提升了我們支部的每一位黨員的思想覺悟和政治站位。

1、“三會一課”落實情況:本學期召開了五次支委會議、兩次黨員大會、黨課學習一次。6。16日,王xx給支部黨員上了一堂黨課“推進大中小學德育一體化進程的理念與思路”,黨課中講到:今天中國教育面臨的時代背景:應對世界百年未有之大變局,實現中華民族偉大復興——培養擔當民族復興大任的時代新人。培養堪當民族復興大任時代新人是中國特色社會主義進入新時代的要求。中華民族偉大復興,只能作爲一個自主且開放的創新型民族才能復興,我們必須培養比我們更加優秀的新一代,才能完成民族復興的偉大夢想。

2、主題黨日開展情況:本期每月一次的主題黨日活動已開展五次:

2月:2月15日,初三支部集中學習了“xx一中20xx年黨建工作要點及初三支部工作要點”,認真學習了學校黨建工作指導思想:全面貫徹落實xxxxxx思想,尤其是黨的xx大、xx屆歷屆全會精神和全國、全省、全市教育大會精神,以迎接和慶祝黨的xx大召開爲契機,全面加強黨的領導和黨的建設,提升黨建工作水平;聚合全校師生及家長的智慧和力量,落實立德樹人的根本任務。

3月:22日,初三支部全體黨員進行了集中學習,深刻認識“兩個確立”的決定性意義,大力弘揚偉大建黨精神,堅持自我革命,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把思想和行動統一到黨中央重大決策部署上來,以優異成績迎接黨的xx大勝利召開。

4月:19日,初三支部全體黨員深入學習了”xxx關於馬克思主義中國化、時代化、大衆化的重要論述”,發展21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義,必須立足中國、放眼世界,保持與時俱進的理論品格,深刻認識馬克思主義的時代意義和現實意義,鍥而不捨推進馬克思主義中國化、時代化、大衆化,使馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。

5月:18日,全體初三黨支部成員學習了“xxx論全面從嚴治黨(20xx年)”,在百年奮鬥歷程中,黨領導人民取得一個又一個偉大成就、戰勝一個又一個艱難險阻,歷經千錘百煉仍朝氣蓬勃,得到人民羣衆支持和擁護,原因就在於黨敢於直面自身存在的問題,勇於自我革命,始終保持先進性和純潔性,不斷增強創造力、凝聚力、戰鬥力,永葆馬克思主義政黨本色。這次全會決議對百年奮鬥歷程中黨高度重視管黨治黨、不斷推進自我革命作了全面總結。注重分析和總結黨在百年奮鬥歷程中對自我革命的研究和把握,是貫穿全會決議的一個重要內容,我們一定要深入學習、全面領會。在新的歷史條件下,要永葆黨的馬克思主義政黨本色,關鍵還得靠我們黨自己。在爲誰執政、爲誰用權、爲誰謀利這個根本問題上,我們的頭腦要特別清醒、立場要特別堅定。

6月:16號,初三黨支部圍繞下面四個問題進行學習和探討:第一、教育必須回答時代之問;第二、香港問題的教育根源;第三、西方國家非常重視意識形態和價值觀教育;第四、強化德育實效性就要做到大中小學校一體化考慮。

二、組織生活會,民主評議黨員情況:

學校初三支部現有正式黨員7人,參加支部組織生活會及民主評議共7人。經過認真評選,何菲,朱權輝兩位黨員評議爲優秀,其他黨員評議均爲合格。

三、其他

何菲被評爲學校七一表彰優秀共產黨員,初三C1908黨員示範班被評爲“優秀共產黨員示範班”

四、反思:

擔任初三支部書記已滿一年,雖然在基本的規定動作上沒有大的紕漏,但支部建設和組織生活沒有創新,沒有將教育教學和黨政建設有機結合,如何將黨建和教育教學形成“你中有我,我中有你”的格局,將是我接下來重點要研究和學習的地方。另外,對組織發展新黨員不夠重視,對進步青年的培養教育不夠,接下來,我準備對支部所在的青年逐個談話,瞭解他們的思想和生活狀態,並有針對性地進行發展培養。

篇六:學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

20xx年度基層黨建主要工作

一年來,xx小學黨支部在xx鎮黨委、xx鎮中心學校教育總支的正確領導下,在上級領導的關心支持下,切實履行黨建工作第一責任人職責,堅持以黨的xx屆xx會精神和xxxxx思想爲指導,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,健全落實“三會一課”、主題黨日等黨的組織生活制度。推進全面從嚴治黨向基層延伸,充分發揮黨建引領作用,把加強黨的領導貫穿於各項工作全過程,引導黨員幹部思想向黨中央看齊、力量向黨中央匯聚,聚人心、鼓士氣、展風采,爲振興發展提供堅強的政治保證和組織保證。

一、基層黨建重點任務完成情況

(一)壓實政治責任,發揮引領示範作用。認真履行基層黨組織黨建責任,黨支部書記作爲第一責任人,做到知責明責、帶頭履責。通過建立多種方式指導和督促黨支部主體責任落實,發揮突出黨的領導作用,爲全體黨員作表率。目前,黨支部召開xx次支委會,就全年黨建工作作出詳細安排,切實把黨的領導體現在最基層和全過程。以加強基層黨組織建設爲切入點,堅持述職述黨建、評議評黨建、考覈考黨建工作導向,嚴格按照《關於進一步加強黨內組織生活的通知》要求,壓實管黨治黨政治責任,建強基層戰鬥堡壘,確保黨中央路線方針政策不折不扣落地落實。

(二)高標準,嚴要求,紮實開展主題教育學習。一是召開專題會議,進行動員部署。今年,按時組織召開推進黨員主題黨日會議,傳達學習中央領導講話精神,明確了單位職責,做好了動員工作。二是親自抓學習教育,夯實思想基礎。定期帶頭開展常態化學習,利用週五“固定黨日”學習機制,開展了集中學習與個人自學、黨課輔導與專題研討、理論學習與黨性鍛鍊、集中教育與日常教育“四結合”定期學習,通過領導領學、座談討論、觀看視頻、記錄學習筆記、撰寫心得體會、組織知識測試等方式,系統學習了“不忘初心、牢記使命”主題教育重點內容,累計開展集中學習二十餘次,督導黨員及時自學,提高了黨員思想政治水平。

(三)強化組織建設,夯實基層戰鬥堡壘。黨支部是黨的基礎組織,是黨組織開展工作的基本單元,是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘,是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。定期召開支部黨員大會,認真學習《中國共產黨支部工作條例(試行)》,堅持和加強黨的全面領導,全面提升黨支部組織力,切實擔負起直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織羣衆、宣傳羣衆、凝聚羣衆、服務羣衆的職責,有力強化黨支部政治功能,充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用,鞏固黨長期執政的組織基礎。

(四)推動基層黨組織和黨員充分發揮作用、完成重大任務。今年新冠疫情的防控是一次生動的實踐探索,也給了我們深刻的啓示。一是強化黨支部領導,深入一線靠前指揮。面對重大任務站黨支部第一時間行動起來,學習貫徹上級有關文件精神,及時把上級的部署轉化爲單位行動。結合重大任務,迅速反應、服從大局。黨組統一指揮、協調行動,同時領導帶頭深入一線推動重大任務的落實。

(五)深入學習研究,提高黨員政治站位。以支部學習會、固定黨日、黨小組會等形式加強政治理論學習和研究,增強全體黨員的大局觀、責任感、自覺性,切實把思想和行動統一到黨中央、國務院決策部署上來。

存在不足

20xx年來,單位按照xx鎮黨委、xx鎮中心學校黨總支的要求和部署,圍繞中心,服務大局,不斷加強黨的建設,努力推動各項事業向前發展,取得了一定成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

一是隊伍管理不嚴謹。在黨員隊伍教育管理中,存在黨員未全部按時參加組織活動,黨支部組織生活簡單化、形式化,學習教育流於形式等問題。黨員政治理論學習形式和方法所有改善,但方式方法相對過於單一,缺乏創新、有吸引力的載體和活動模式,真正走出去交流學習、實踐學習不多,學習效果有待提升。

二是黨員教育不經常。20xx年雖然開展了多種形式的理論學習,例如班子成員領學黨課、觀看黨建影片、支部學習討論等等,很大程度上促進了黨員幹部理論水平提高,但由於次數、範圍、水平等因素,使學習有侷限性,理論教育層次有待提高。

三是抓黨員隊伍建設的措施還不夠實。對現職黨員缺乏深層次的黨性素養教育,對入黨積極分子和黨員發展對象沒有真正做到優中選優,部分黨員素質有待進一步提高。

下一步工作打算

今後工作中,將對照存在問題,根據黨的十九大從嚴治黨部署要求,以目標任務倒逼工作落實,高標準、嚴要求抓好黨務任務落實。

一是認真學學習xx屆六中全會精神,通過集體學習、主題黨日、學習討論、結合工作抓貫徹等形式積極開展學習宣傳貫徹活動,以身作則引導黨員幹部將精力集中到十九大精神上來;

二是突出抓嚴抓實,推進“不忘初心、牢記使命”主題教育,牢固樹立“第一責任人”的主責主業意識,樹立黨建第一要務鮮明導向;

三是突出分類施策,以提升組織力爲重點,不斷增強黨組織政治功能,推動各項工作再上新臺階。

篇七:學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

各位老師:

大家好!

20xx年春季學期是一個不平凡的學期。原本美麗的初春,我們就要開始沸騰的校園生活,可是新冠病毒把我們隔離在了自己的家,我們的孩子隔離在了自己的家。於是,我們開始了與衆不同的教育教學方式。

春季學期,學校安排我繼續分管黨建、意識形態、黨風廉政建設工作和總務後勤工作。下面我向大家彙報自己一學期的履職情況。

一、突出思政工作,履行好意識形態工作的責任

作爲學校分管意識形態工作的領導,一方面,我模範踐行社會主義核心價值觀,以身作則,率先垂範,堅持正確的輿論導向。另一方面,我盡職盡責,在以下方面付出了努力:

4月中旬,按照教育局工作安排,成立專班,全面梳理了20xx年學校意識形態工作,資料彙編成冊,迎接了市教育局對意識形態工作的檢查。

按要求督促相關責任人嚴格落實“三審”制度。

提醒相關責任人履職盡責,嚴格工作羣管理制度,適時提醒支部書記研判各類風險。

疫情期間,黨員教育不放鬆。黨員春訓,我們一絲不苟;志願服務,黨員衝在第一線。計劃社區站崗,我一站就是三天,盡職盡責。

疫情期間,師德教育不放鬆,適時擬定師德培育活動方案,督促黨務幹部積極落實常規師德教育,豐富師德培育活動。“文明教師榜”在教師中颳起了一陣榜樣學習風。

疫情期間,學生思想政治工作不放鬆。學校製作了20餘期宣傳美篇,涵蓋防控知識介紹、防控心理輔導、戰疫先進學習、網絡學習展示、班級活動推介、學科活動展示、少先隊戰疫故事等等。

本學期,在網絡意識形態工作方面,我們還進行了工作羣清理,提醒班級:網課上完,多餘的班級羣關閉,每班只保留一個家校聯繫羣。

二、突出業務學習,全面落實黨建責任制

20xx春季學期,學校安排我這個支部紀檢委員分管黨建工作。依然沒有丟開。爲了搞好工作,我認認真真地學習黨建理論,常常鑽研《黨務工作手冊》,“學習強國”天天學,把研讀各類文件和領導講話、深刻領會相關精神作爲頭等大事,努力使自己的知識儲備與工作崗位匹配。

20xx年春季學期,我做到了這幾點:

4月中旬,按照教育局工作安排,成立專班,全面梳理了20xx年學校黨建工作,資料彙編成冊,迎接了市教育局對黨建工作的檢查。

疫情期間黨建不放鬆,堅持黨建工作與業務工作同佈置共安排,線上線下相結合,“三會一課”制度執行好。

全面落實“兩學一做”,陣地規範,活動規範。爲了黨建迎檢,我們重新制作了陣地宣傳欄,更新了宣傳欄。

堅持落實黨員積分制管理,過程無缺失,資料無疏漏。

教師師德學習落實,黨員春訓、“不忘初心,牢記使命”主題教育紮實。

每月黨建資料上交及時,過程性活動資料整理規範。

三、疫情防控期間,黨風廉政建設不鬆懈

疫情防控期間,我們仍然做到黨風廉政建設不鬆懈:

監督支部書記將黨風廉政建設納入學校總體工作佈局,提醒書記專題研究黨風廉政建設工作。

支部書記(支部委員)每月與教師約談記錄及時收齊並督促按時上交。

疫情期間,沒有了教師例會,但廉潔教育沒有放鬆,我們總是及時通報上級文件及上級有關會議精神,總是及時組織老師們學習,總是及時提醒老師們廉潔從教。

今年疫情期間,學生沒有到校,按說沒有了食堂的日常管理工作,擔子應該鬆一點。可是面臨教育局對學校食堂工作三年的賬目全面清查整改,面臨教育局對學校資產的全面清查整改,所以一直忙忙碌碌的。

好在支部書記方向把的準,各部門配合好,老師們超給力,在開了2次專題會3個專班會,迎接了4次大小檢查後,總務處圓滿完成了相關工作。

以上是我的簡要述職。工作中難免有疏漏,管理中難免有缺失,溝通中難免有不理想,敬請各位海涵!

本文地址:https://www.xxzwj.com/zaiti/huati/1368876.html

  • 標籤: 基層 學校 聽黨話跟黨走作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告(精選7篇)作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《學校黨支部書記抓基層黨建工作述職報告(精選7篇)作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!