形形色的人500字的作文表哥（通用20篇）

篇一：形形色的人500字的作文表哥

故事大王叔叔

五（1）班肖哲兮

叔叔是個故事大王，他講的故事特別引人入勝。我從小就喜歡聽他講故事。

叔叔的聲音不但清晰、自然、動聽，他還能用聲音分飾多個角色。比如在講西遊記時，豬八戒出現時先是兩聲豬叫，後邊就是豬八戒說的話，豬八戒的原形是豬，叔叔學的聲音真的像是一隻豬在說話。孫悟空是隻猴子，他的聲音很尖，讓人聽到第一句話就知道是孫悟空說話了。老人的聲音較爲渾厚低沉，女人的聲音大多數是細聲細語，這些聲音都被叔叔分飾得惟妙惟肖，主要人物的聲音真像拍攝的86版電視劇《西遊記》裏的聲音。

叔叔在講故事時，也會有相應的表情動作。比如學豬八戒說話時，他先把嘴噘成圓形，嘴裏的氣一出一進，肚子也隨着一起一伏，“嚯嚯……俺老豬……”當他講到高小姐時，叔叔伸出兩個手指做成蘭花指狀，在空中畫一個圈，然後往前一伸，並把嘴往兩邊一抿，嘴型拉得扁長，壓着嗓子，尖聲尖氣的高小姐的聲音就出來了。叔叔講到高興的情節時，會露出微笑，講到悲傷的情節時，會皺緊眉頭，講旁白時，神情自然。不管講到什麼情節，叔叔都彷彿身臨其境。我們所有小朋友聽叔叔講故事都非常着迷，神情專注，認真極了。我們有時會因爲叔叔講的故事非常有趣而笑，有時也會跟着故事一起生氣，一起傷心。講到一章的結尾，我們都會對後面的情節充滿期待。

叔叔講故事聲情並茂，繪聲繪色，他講的故事陪伴了我一年又一年。

篇二：形形色的人500字的作文表哥

我們班的好學生肖瑤

鄭昱佟

說起我們班的好學生，我第一個想起的就是肖瑤。肖瑤不僅學習成績好，還樂於助人、幽默、活潑、細心。肖瑤在班上很受歡迎，也是老師的好幫手。

先來說說肖瑤的細心吧。在一次數學課上，老師評講題目的時候，肖瑤發現了老師的錯誤，於是趕緊提醒了老師。老師這才發現了那個錯誤，一邊連聲說着“對不起，我寫錯了！”一邊改。

再來說說肖瑤的學習好吧。老師讓我們玩“橫掃千軍”的古詩詞飛花令遊戲，肖瑤走上了講臺，接受了挑戰。在華老師的幾次提醒下，肖瑤還是靠着她那豐富的詩詞積累打敗了全班。

然後來說說肖瑤的樂於助人吧。在五年級上學期的時候，太越經常找肖瑤借剪刀，而肖瑤每次都很爽快地借給了太越。還有一次，我、謝政霖和陳梓濠的書法練習紙用光了，當時又被老師罰着，所以只好向肖瑤借，肖瑤仍是很爽快地借給我們紙張。一次，我們班要拆書，但需要剪刀來剪，於是肖瑤又爽快地拿了剪刀去幫大家剪了，這次不僅僅是借了。

肖瑤的學習成績好也是有原因的。比如在語文課上，肖瑤總是認真聽課，能記住老師說的話，很多時候我們大部分人都不知道怎麼回答老師的問題時，只有肖瑤能回答得出來。再比如猜謎語時，肖瑤愛動腦筋，所以總能回答出來。當然了，除了這兩點原因以外，肖瑤學習成績好還有其他的一些原因。

你們說，肖瑤是不是我們班上的好學生？

篇三：形形色的人500字的作文表哥

堅持不懈的王叔叔

五（1）班曹毓宸

我家旁邊住着一位叔叔，他姓王，我非常喜歡他，他最突出的優點，就是堅持不懈，我從他身上學到了不少東西。

王叔叔的個子很高，他雖然已經年過四十，但臉上沒有任何蒼老的痕跡，兩隻眼睛依舊炯炯有神，如果我不知道他的年齡，還會以爲他是一位年輕的小夥子！他四肢發達，身強體壯。每當他在一個地方一站，一股常人沒有的氣勢就從他的身上散發出來。

他身體健壯，與他的意志堅強是分不開的。

記得他剛搬來的時候身體還很臃腫，身上胖嘟嘟的，我們叫他“大胖墩”，起初他不怎麼在意，但後來他意識到會對身體健康造成影響，重視這個問題，開始“瘋狂”地鍛鍊起來。因爲他是自由工作者，平時都在家上班，工作也不是很忙，他便只要有時間就會去鍛鍊。

那天，我在健身房遇見了他，那時，他正在做俯臥撐，他身體抖動，頭上滾落下了許多汗珠，大口大口地喘着氣，但他還是咬緊牙，皺着眉，一直堅持着。

幾個月後，我再見到他時，發現他已經身材勻稱，十分健壯，但還是繼續保持着運動的習慣。一天，我見他在外面跑步，我問他這樣一直堅持運動累不累，他笑了笑對我說：“當然累，但只有付出努力，一直堅持，才能取得成功啊！”

這就是那位堅持不懈，意志堅強的王叔叔。

篇四：形形色的人500字的作文表哥

老人

五年級黃懿萱

窗邊，落下了秋天的第一片楓葉，秋天便在那一刻開始了。

“叮零零、叮零零”。電話響了。一位滿頭白髮的老人拄着柺杖，顫顫巍巍地接起電話，“誰啊！”“是我啊爸，我明天就能從美國回來了！”“真的嗎？”老人的嘴角輕輕向上揚起，眼睛笑得眯成了一條線。“孩子、那太好了，明天幾點回來？”“下午三點。”“那你快點收拾吧，明天爸親自去火車站接你！”老人說道。

老人開心的一直合不攏嘴，每隔一分鐘老人都會不禁喃喃：“哎呀，升升要回來了！”

夜己黑，老人一個人獨自躺在牀上，怎麼也睡不着，四周安靜的外面的風聲都能聽到。老人左翻翻身，右翻翻身，只能聽到牀板吱呀吱呀的響聲……

早晨到了，老人起了牀，去超市買了很多升升愛吃的東西，並且把升升的臥室從上到下打掃了一遍。每過一會老人都會看看手錶，看看是不是到了三點，終於快到接站的時間了。

老人細心打扮了一番，到了火車站，正好三點。老人在候車口焦急的等待着，可是那個熟悉的身影遲遲沒有來，十分鐘，半小時，一小時……到了六點了，車站的人早已走光。可是老人遲遲沒看到那個熟悉的身影，就在老人要回去時，一個年輕人輕輕拍了一下老人的後背：“爸！我回來了！”

篇五：形形色的人500字的作文表哥

我的班主任

王馨瑤

我的班主任沙老師是一位關心、體貼同學，非常有責任心的老師。她對待我們盡心盡力，就像對待自己的孩子一樣。

沙老師留着短短的捲髮，高高的鼻樑上有着一雙炯炯有神的大眼睛，時時刻刻關注着我們每一位同學。那雙高跟鞋再加上原本就很高的個頭，就顯得更挺拔了。沙老師不但人長的漂亮，衣服也搭配的極好。每天都給我們耳目一新的感覺，非常好看。

沙老師從一年級起就對我們要求嚴格，告訴我們要養成好習慣，做一個誠實守信的人。記得上學期，老師檢查試卷簽字，而我恰恰把簽字這事忘到九霄雲外去了，此時的我很害怕，就偷偷的在卷子上籤上了自己的名字我第一次對老師撒了謊。我以爲神不知鬼不覺，可還是被火眼金睛的沙老師給發現了，狠狠的批評了我。受了教訓的我，再也沒撒過謊。從此，我記住了一個嚴父般嚴厲的老師。

沙老師雖然對我們很嚴厲，同時也在時時刻刻關心着我們。有一次不知什麼原因，肚子就疼了起來，沙老師知道後，連忙燒了一壺水，晾溫後，給我喝！第二節間操後又問了我一邊，“你肚子還疼嗎？”我輕輕的點了點頭，沙老師又倒了一杯水給我！在沙老師的關心下，我漸漸的不疼了，從此，我又記住了一個姐姐般關心我的老師。

在此，我想對我最敬愛的沙老師說一句“沙老師，我愛您”

篇六：形形色的人500字的作文表哥

魔方達人

常梓楊

“厲害，厲害，真是太厲害了！”只聽一陣讚歎聲從教室傳出來，不用想一定是在誇我們班的魔方達人——雷子奧。

這位可了不得，課上是“智多星”，課下就是一個魔方達人。你別看他帶着一副眼鏡，他只要推了推眼鏡，任何難題在他那裏準有一個答案。你別不相信，上次數學課的時候，老師給我們講新課，沒講幾分鐘就出來了一個難題，這恐怕沒幾個人會，可當雷子奧推了推眼鏡，老師毫不猶豫就叫了他，結果可想而知雷子奧完美的答了出來。

一到課下他可就變成了魔方達人，不管你弄亂的是大魔方還是小的魔方、是新魔方還是舊魔方。他總能給你快速復原，這讓我們很是羨慕啊！

我們手裏拿着魔方就是一個玩具，可到了雷子奧的手裏就像個寶物，你要是看見過他玩魔方肯定會被驚到的，你別不信我說的，有一回上廁所回來看到的那一幕就驚到了我，那次我剛踏進教室就看到了一大羣人圍着雷子奧，嘴裏不停地說着：“厲害！真厲害！你怎麼做到的！”有的同學還向他伸出了大拇指。

我快速擠進人羣，看到了雷子奧手裏拿着魔方，手指飛快的擺弄着，不一會兒就拼好了三面，這讓周圍同學連口叫絕，聽到誇獎的雷子奧更興奮了，就跟打了雞血似的，手指頭擺弄的更快了，指尖似乎在那裏跳舞。一眨眼的功夫竟然復原了，這可讓看到的人都驚呆了，有的人就趁此工夫立馬拜師學藝。

看，這就是我們班的魔方達人，是不是很厲害，是不是也想拜師學藝？

篇七：形形色的人500字的作文表哥

魔方迷表哥

龐百孚

“看，我又復原好了這個魔方！”表哥心花怒放地把魔方舉到我面前，讓我這個一見到魔方就犯暈的小弟甚是佩服。

表哥高高瘦瘦，一雙靈氣的大眼睛像珍珠似的嵌在他的臉上，他那細長的手指，彷彿就是爲魔方而生。每次到他家玩，總能看見他手上拿着個魔方，就連上廁所也不例外。外出時，他的包裏也會裝個魔方，在等公交、地鐵時，他總是抓住一切時機來玩魔方，癡迷魔方導致坐過站的事情也時有發生。

今年表哥生日，我送了他一個難度係數超高的8階魔方。表哥拿到禮物後欣喜若狂。憑藉着他之前玩魔方的經驗，表哥輕而易舉地復原好了魔方的第一個面，緊接着便是魔方的第一層、第二層、第三層……僅僅過了10分鐘，表哥就復原到了魔方的第八層。

可當表哥復原到最後一面的時候，卻出現了“攔路虎”，不是復原失敗，就是打亂了其他面，但表哥沒有氣餒，他打開iPad，按照復原視頻上的方法，眼睛緊緊盯着屏幕，生怕錯過任何一個細節，還時不時的做做筆記，嘴裏不停地念叨着：“上勾下回，上勾下回……”就在這時，舅媽提着一盒冰激凌回來了，表哥連連擺手。耳邊“噼裏啪啦”的聲音此起彼伏，一個小時過去了，突然，聲音戛然而止，表哥拿着魔方對我說：“看，搞定！”我端詳着這個不可思議的魔方，在心中默默爲表哥豎起了大拇指。

這就是我的魔方迷表哥，愛魔方、愛鑽研、不怕困難、堅持不懈，在魔方世界裏樂享其中。

篇八：形形色的人500字的作文表哥

吃貨弟弟

殷俊

我有一個弟弟，他今年七歲，頭大，腰寬，很胖。他很貪吃，在我眼裏，他一天的食量是別人的三倍，堪稱吃貨。

他很愛吃。一次，媽媽讓我去叫他起牀，我走進了他睡覺的房間。剛開始，我在他耳邊大聲叫喊：“起牀了！起牀了！”我一直喊，喊得差點兒斷氣了，但他仍無動於衷，於是我又說了一句：“開飯了！”他立馬坐了起來，說：“哪有吃的？我要吃！”一邊說還一邊流口水。

他不僅愛吃，鼻子還很靈。那次，我在房間裏寫作業，奶奶炸了雞腿和雞翅，讓我叫姐姐和弟弟一起吃。我叫上了姐姐，不打算叫弟弟，因爲他實在太能吃了。我拿起一個雞腿，張開嘴剛準備咬下去時，弟弟就出現在我身後，說：“吃東西不叫我，怎麼賠償我？哼！”我只好將手中香噴噴的大雞腿給了他，說：“對不起啦，這個雞腿給你。”但心裏想：要不是怕你哭，奶奶要說我，不然我怎麼可能給你，唉！

他不僅貪吃，而且還很能吃，一個人的食量是別人的三倍。那天，媽媽帶我們去吃肯德基，點了一個新春金桶。我只吃了一個漢堡，一些薯條和一杯可樂，但弟弟卻吃了一個漢堡，半隻雞，一包雞塊，兩包薯條和一杯可樂，就這樣他還說沒吃飽！這食量，在同齡的孩子們裏可是數一數二的了。

這就是我的弟弟，一個貪吃的小“豬八戒”。

篇九：形形色的人500字的作文表哥

爸爸不算高，體型有一點點胖，髮型每天都一樣，眼神看上去就給人一種嚴肅的感覺，可是他一笑就像一個活潑的孩子，鼻子上架着一副藍色的眼鏡，讓人一看就覺得他很有學問。爸爸動手能力強。有一次我的燈壞了，爸爸過來一看立刻修了起來，只見他拆開臺燈，把一根又一根電線接在某一個地方，我看着看着就覺得爸爸的腦子真好用，這麼多東西哪個是什麼，有什麼用，他都知道。他熟練地拼裝着，好像沒什麼能難倒他一樣。修好以後我發現了一個神奇的事。我一碰檯燈的底座，檯燈就會亮，按鈕檯燈變成了觸碰檯燈。簡直太神奇了，我高興極了，心裏暗暗佩服起爸爸來。

爸爸總說他是數學天才，在他上學的時候數學每次都是第一。我不相信，決定爲難一下爸爸。我在網上搜了一道很難的題讓爸爸做。一開始爸爸還在思考，哼，誰讓你平時總說我笨的，這回你說不成了吧。可是爸爸突然笑了出來，手上的筆立刻動起來，不一會兒就寫出了正確答案，我一下子驚呆了，怎麼可能呢？爸爸卻說：“這一題對我來說太簡單了。”然後就一步一步教我，我對他佩服得五體投地。

爸爸總也閒不住，有一個週末正好下雨，我們也沒什麼地方可以去，爸爸在陽臺上轉悠，他突發奇想，拿起兩片木板就開始打釘子，只見他把三塊大小差不多的木板釘在了一起，變成了一個小凳子，我和媽媽都高興地爲爸爸鼓掌。

爸爸有着超強的大腦和非凡的動手能力，他是我的驕傲，也是我學習的榜樣。

篇十：形形色的人500字的作文表哥

“獵豹”小葉

張馨予

“呼哧、呼哧……”我大口喘着氣，飛快擺動雙腿，試圖趕上前方那矯健的身影，可無論怎麼努力，仍趕不上“遙不可及”的她。

她，一身健康小麥色皮膚，身形瘦高卻又結實。頭髮總是紮成短短的、適合運動的高馬尾，緊身褲緊緊裹住肌肉線條優美的長腿，腳上似乎永遠穿着一雙輕便的運動鞋，渾身上下肌肉緊湊，找不出一點多餘的肉。

而她在跑步上展現出的靈敏、輕巧與速度，在女生中更是數一數二。那是一場400米女子長跑測試，我與她分在同一組。在起跑準備時，只見她俯下身子，前腳彎曲，後腳伸直，一副躍躍欲試的模樣。發令聲一響，她便如箭一般衝出，雙腿有力地擺動，不一會兒便將第二名甩開十多米遠。她頭髮隨風飄揚，目視前方，眼神堅定，雙臂前後不停搖擺，頗有些跑步運動員的模樣。

到了第二圈，大家體力下降，大都步伐減慢，唯獨她仍腳步輕盈地一馬當先，嘴邊甚至露出了一抹微笑，似乎在想：這次，我一定能拿第一！事實的確如此，她如獵豹般持續發力，很快便一舉奪魁！

測試結束後，大家都大口大口地喘着氣，好似變成了一個個破風箱，但見她神態自若，面色平靜，呼吸依舊平穩。有同學驚訝地問她：“你難道不累嗎？”“不累啊，跑400米而已。”她聳聳肩。“啊？”我們都驚呆了。我情不自禁地稱讚道：“小葉，你跑步本領真是太厲害了！”

篇十一：形形色的人500字的作文表哥

我所佩服的同學

文/馬雨鑫

我的同學是一個瘦骨伶仃的人，她有着弱小的身體，一雙大大的眼睛閃爍着，顯出她的機靈。那麼我爲什麼佩服她呢？因爲她不僅會玩兒而且可以玩出新花樣。

在一個晴朗的下午大課間，我正在做習題，突然有人拍了拍我的肩膀，我一回頭看到了她，原來是楊佳。她笑着對我說：“雨鑫，告訴你，我又想出了一個新的跳高方法！”“真的？太棒了！”於是，我倆來到操場上，別人跳高，都是猛一跑，兩腿快速抖動，一跳。而她直接來了個側手翻，哇居然過去了！

她長跑很厲害！上學期，在運動會上，我倆是勁敵，也是好朋友。她是新轉來的同學，在剛轉來的時候她皮膚像雪一樣白，個有一點矮，而直到她遇到了我這個強敵，爲了贏過我，她練習長跑練習了整整半年！這半年，她變得又黑又高又瘦。最後，這次她超越了我。

她性格開朗，很喜歡開玩笑，跟她一起玩過的人都被開過玩笑。

記得那是上學期的事。那天中午我和她在操場上走來走去。這時，她對我說：“雨鑫，我給你背一首古詩，怎麼樣啊？”“Ok！”她聽我一說，很快背了一首《望廬山瀑布》，“日照香爐生紫煙，雨鑫來到烤鴨店，口水直流三千尺，一摸兜裏沒有錢。”這不是說我想吃烤鴨，又沒有錢買嗎？唉，真是的！

這就是一個活潑可愛的“小精靈”。

篇十二：形形色的人500字的作文表哥

快嘴王

朱晨瑞

我們班裏有一位“絕人”，他說話，都不帶標點符號，嘴一張一合，好似一架機關槍。當老師講完《刷子李》這篇課文後，他就被同學們稱爲“快嘴王”。

快嘴王說話就像光速，他說出口的句子真是“神龍見首不見尾”，只聽見第一個字，剩下的就無法考究了。再比如那次演講，別人都講兩分鐘，三分鐘，他一上場，硬生生濃縮成40秒，一次演講下來，不喘一口氣，眼不動，心不跳，面無表情，只見他雙目直勾勾的盯住牆面，雙手貼住大腿，嘴巴飛速張合，身體一動不動的，好像一個機器人。“嗡嗡嗯——”只有一串接一串的雜聲，聽不見一個字。回答問題也一樣，像“竹桶倒豆子”似的一陣“闢裏啪啦”，幾秒就答完一個句子題。每次他說完，我們總先一驚，然後個個笑得前仰後合，喘不上氣。但在課下，他就放慢了速度，一字一句十分清楚，口齒伶俐，面部表情也豐富了許多，和同學們相處融洽，但話還是無窮無盡，像個無底洞，我們都懷疑這飛一般的嘴速就是這麼磨練出來的。還有一件趣事，一次，老師帶大家玩成語接龍，應該接“長”了，突然，一個同學壞笑着說着“長榕嘴快！”同學們都鬨堂大笑，果然，在同學眼中，他永遠是那個嘴快如光的“快嘴王”。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這般嘴快的功夫想必也是經過千錘百煉才成就的吧。

篇十三：形形色的人500字的作文表哥

何衍鑫

我的爺爺是一個非常愛看書的人。

爺爺看書時十分專注。有時他手扶着老花眼鏡，左手老壓在書的角上，看完了一頁，又翻一頁。他目不轉睛地盯着書，細細地品讀，時而微笑，時而大聲朗讀，時而又敲打起書桌……

有一次，爺爺來到廚房續水，還在聚精會神地看着書。他來到廚房的路上，真可謂是跌跌撞撞：有時差點撞在櫃子上，有時又磕到了腳。終於到了廚房，結果爺爺水杯放在桌子上，也沒倒水，仍然沉迷在書的海洋裏，全然不覺自己是否續過水，只顧看着書上那精彩紛呈的故事。看完了一章回，爺爺又磕磕碰碰地回到了書房，坐下後開始喝水，才發現沒接到水。他思來想去，不知爲何杯中沒水。突然，他一拍腦袋，纔想起剛纔看書太入迷了，沒接水，就傻傻地在書房哈哈大笑，自嘲地說：“我真是傻了！”

在一旁看着的我，開玩笑地問爺爺：“爺爺，你每天只要啃書，飯都不用吃了，行嗎？”爺爺緩過神來，說：“哈哈，書是我的精神食糧，飯肯定也要吃，人是鐵飯是鋼嘛！”他又一本正經答道：“你知道嗎，讀書可以使我長精神，增長知識，開闊眼界。正所謂讀萬卷書，如行萬里路。”是啊！你們可不要小看了我爺爺，他可是天南地北，無所不曉的大師，我們家有什麼疑難問題都問他。我要向爺爺學習，做一個知書達理的男孩子。

從那以後我也漸漸養成了閱讀的習慣，從中獲得了許多知識，長了點見識。

篇十四：形形色的人500字的作文表哥

我有一個“傻傻”的表妹。她才五歲，圓圓的臉蛋，黑黑的頭髮，一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得特別聰明可愛。你別看她一副聰明伶俐的樣子，生活中卻做出了很多的傻事。

記得有一次暑假，我和表姐去她家小住幾天。她問表姐：“樹爲什麼可以長那麼高那麼壯？”表姐說：“因爲樹木經常被水淋啊。”表妹問：“我也經常洗澡被水淋，可是我爲什麼沒長高呢？”表姐笑着對她開玩笑說：“那是因爲樹木淋的是雨水啊！”表妹聽了這話，眨着她那雙大眼睛，若有所思的樣子。

過了幾天，天上忽然下起了大雨，雨點掉下來了，濺開了一朵朵“花”，就像把鑽石和珍珠撒得滿地都是。我透過雨水，看見了房檐上，一排排雨水不斷往下落。樹木更是挺直了腰，貪婪地喝着雨水。

過了一大會兒，我聽見有人敲門，打開門一看，只見表妹渾身溼漉漉地站在門口。一看見我，就立馬高興地大聲說道：“哥哥，快幫我量身高，看看我長高了嗎？”看着她那期待的樣子，我哭笑不得，連忙拿來了浴巾，幫她擦乾，然後再帶着她去量身高。看見身高一點兒也沒有變，她哭了，而且聲音很大，吵醒了正在午睡的表姐。表姐過來聽了原因後，立馬向她道歉，笑着說：“傻丫頭，我那是跟你開玩笑呢！”看着表妹眼淚汪汪委屈的樣子，我心想：“真是個‘傻表妹’啊！”

這樣的傻事表妹還做過很多，這就是我那可愛又有趣的“傻”表妹。

篇十五：形形色的人500字的作文表哥

家裏的“小倔驢”

劉晨宇

“小倔驢，你還跑！”“小倔驢”？誰？哈，她就是我家裏的侄女。

說實話，她的樣子一點都不像“小倔驢”，沒有小倔驢那樣的“憨”。瞧瞧，圓溜的眼睛，小小的身軀怎麼也不可能是又“憨”又“傻”的倔驢吧。但是正因她那像“倔驢”的性格，大家才把“小倔驢”的稱號送給了她。

自從體驗到她那“倔驢”般的性格，我便再也不敢和她“擡槓”了，自從和我槓上後，就一發不可收拾了。無論她做什麼，我都要言聽計從。什麼看電視讓她先看，買吃的要買她的一份，玩具給她玩。呵，要不是她比我小，我是她叔叔，我纔不會讓着她呢！要是誰把她弄不開心了，準會大哭，哭聲把大人們叫來後，準會被說：“你是叔叔，要讓着侄女。”“她還小不懂事，你就不能讓着她點。”

“小倔驢”的性格剛烈，那我侄女的性格怎樣呢？不說一模一樣，再怎麼也有“小倔驢”四分之三的性格了。有一次大人們讓我喂她吃飯，可她死也不吃，最後竟被追哭了。大人們說：“她不吃就彆強迫她吃了。”我心理：啊，不是吧，我真是無語，明明是你們讓我喂的吧！

還有一次，她追着我要我吃的，自從領教到她那“倔驢”般的性格，我只跑了一會兒就給她了，這才得以平息。

雖然很倔，但我還是很喜歡我們家的“小倔驢”。

篇十六：形形色的人500字的作文表哥

巧嘴媽媽

劉雨涵

我的媽媽長着一頭如黑芝麻般黑的頭髮，又細又彎的柳葉眉下有一對黑珍珠似的眼睛。笑起來的時候可甜啦，還有兩個可愛的小酒窩。她那雙櫻桃般的嘴巴說起話來一刻也不停。

記得有一天下午爸爸來接我放學，剛到家沒看到媽媽的人，我就聽到了媽媽說話的聲音。

“今天考試考多少分啊？”

“考了99分。”

媽媽從她的房間走出來看着我說：“是不是粗心啦！還是試卷難，不會寫？”

“是不應該錯的一題。”

“那我就不開心了！考試前和你講了多少遍，要認真讀題目啊？你怎麼還是沒做到呢？”

被媽媽的一頓批評後，我不好意思地說：“媽媽，對不起！我下次一定考一百分，讓您開心。”

“這可是你說的哦，不能又騙人！”

“絕不！”

我媽媽在教育我學習的時候，總是有說不完的話，每次我都被媽媽說得啞口無言，媽媽可真能說呀！

還有一次，我和媽媽去買水果。媽媽看見有人賣西瓜，就問：“老闆，西瓜多少一斤？”

“五塊錢一斤！”

“這麼貴啊，能不能便宜點啊？”

“不能哦！再便宜就虧本了。”

“不能那我就去其他家看看，要是能便宜，我就多買幾個。”

“唉！等等，賣給你吧！”

我和媽媽把西瓜搬回了家。

我的媽媽是不是有一張很巧的嘴巴呢？

篇十七：形形色的人500字的作文表哥

糖畫大師——九月

九月是一名美食博主。

她發的糖畫視頻中，糖畫的功夫已經達到了爐火純青之境。她以勺爲筆，以糖爲墨，寥寥數筆便能栩栩如生：浴火重生的鳳凰，小巧玲瓏的燕子，靈動多變的螳螂拳法，形形色色的京劇仿妝人物……讓人歎爲觀止！

你看，她熟練地先從鍋中舀起一勺糖漿，微微傾斜小勺，把糖漿淋在大理石板上，澆成一個圓，用大理石把糖漿壓平整。再把大理石取走，在周圍用糖漿點出花邊作爲裝飾。然後，她又輕輕抖動手腕，時而輕，時而重，時而緩，時而急，那糖漿如同棉絲一般流到大理石上。就在我被她那舒展優美的姿態迷醉的時候，一對活靈活現的燕子就展現在眼前了。看着九月淡定的神情，嫺熟的手法，我只想說一句話：“哇！真牛！”

九月又在花籃的底座倒上糖漿，用兩把刀小心翼翼將花籃的花邊向上拉起，花籃的底座就出現啦。接着，九月又把糖漿當做膠水把立體的糖畫花籃各個“零件”組裝起來。再用刀把立體的糖畫花籃從大理石板上剷下來。立體的糖畫花籃在九月的巧手下就完成了，玲瓏剔透，渾然天成。我看得都直流口水，差點就要舔屏了。

都說“臺上一分鐘，臺下十年功”。爲了讓糖畫藝術這一非物質文化遺產傳承下來，九月背後肯定下了不少的功夫，付出不少的汗水！

篇十八：形形色的人500字的作文表哥

耐心溫柔的張老師

楊媛婷

在我的小學生活中，教過我的老師有很多，但使我印象最深刻的還數我的班主任——張老師。她既耐心又溫柔。

張老師有着披肩長髮，眼裏散發着柔和的目光，張老師笑起來也很好看，每天臉上都會綻放着燦爛的笑容。

一次，在數學課上，老師給我們講着一道很難的題目。起初，張老師的臉上帶着笑容，用柔和地聲音給我們講了一遍，還時不時地用手指着黑板上的重點。講完後，老師看着臺下的我們，發現我們個個無精打采。她清了清嗓子，用平靜的語氣又耐心地給我們講了一遍，她的額頭上已沁出汗珠，張老師見我們似懂非懂的樣子，她沉思了一會兒，又給我們講了第三遍，張老師把聲音放到最大，語氣放慢，仔細、認真地講着。這時，張老師看到我們每個人都在全神貫注地聽講，還積極回答了問題，張老師才露出滿意的笑容。

一次，我考試沒考好，張老師叫我去辦公室，在去辦公室的路上，我的心裏忐忑不安地想：完了，老師肯定要批評我了，多沒面子呀！我邁着沉重的步子走到老師身邊，低着頭，漲紅了臉，等着接受批評，老師不但沒有批評我，反而鼓勵我，和藹可親地對我說：“這次沒考好沒關係，多努力，下次一定可以考好的。老師叫你就是想告訴你不用有壓力……”

聽到老師的話，我擡起了頭，激動地對老師說：“謝謝您，張老師，我回去一定好好努力，爭取下次考一個滿意的成績。”這一次，我又看到了張老師的笑臉。

篇十九：形形色的人500字的作文表哥

《小百度張凌碩》

我們班有一位同學，名叫張凌碩，他有一個十分獨特的稱號，叫：“小百度”。說他是小百度，完全是名副其實。他幾乎什麼都懂，班上有許多人都喜歡問他問題，他幾乎都回答的出來。我舉個例子吧。

我經常和他鬥嘴，而每次鬥嘴都會從一件小事鬥起，從一件非常大的事結束。比如從一道科學題開始，我們可以鬥到天上地下，古今中外。最後因爲上課鈴打響，纔不得不“停火”。如果上面的鬥嘴不算失敗，那麼失敗的鬥嘴結束語一定是“我倒想聽聽你的高見。”而且說這話的一定是我。這句話只要一出口，他就立刻開始科普。他科普的內容讓人十分着迷，我一般都會聽得津津有味。我和他都解決不了的問題是：我們爲什麼會把一場好好的鬥嘴變成科普？

他講故事的技術十分高超，如果可以，他會在科普的同時給你講一個故事，他可以把故事講得繪聲繪色。比如他講劉伯承《飛腳踢洋人》這個故事時，會講出很多細節。“這洋人手拿着一根柺杖，體型真像頭大肥豬，怪不得他拿柺杖。”“劉伯承運足力氣，立刻飛起一腳，那洋人應聲倒地。哼哼呀呀地叫着。”這是如果在某個公園，旁邊一定會聚集許多湊熱鬧的小朋友。

它的計算能力也很厲害，幾乎在半分鐘內就可以完成一張卷子的計算題。二十分鐘左右就可以完成一張卷子。如果是科學卷子，十五分鐘內一定做完。而且科學卷子的正確率很高，幾乎是又快又準。

他真是名副其實的小百度啊！

篇二十：形形色的人500字的作文表哥

高音喇叭

兩條眉毛很短很粗，一張瓜子臉，頭並不是很大，但是鼻子卻有點兒肉肉的，一雙水靈靈的大眼睛，雙眼皮，穿着帶有“BLNW”字母的上衣，黃黃的，上面還有一個很酷地男孩，穿着一條淺灰色的運動褲。

在我們玩成語接龍時，她一會兒皺着眉，嘴角向下；眼睛微微地眯起，她那神情分明在說：爲什麼我就沒有一張“窮”字開頭的呢？這可真不公平。接着我又出了一張“虎落平陽”她眉毛越發皺得緊了，我出了一張“水”結尾的牌，她眉毛高高挑起，眼睛睜的滴溜圓，大聲喊到：“停！””我們都嚇的情不自禁地抖了一下，“水落石出”！“哈，哈哈，你們沒有吧”！她抽出牌，重重地放在了課桌上，還在地板上大跳，好像中了一張彩票一樣，那麼高興。

在踢足球的時候，她看見對方守球，但是裁判卻並沒有說什麼我們在場外不停地說着這件事，她眉毛擰成了一個“八”字，眼神里門出一絲怒氣，吼一聲，聲音如同只老虎大叫一般，那聲音震耳欲聾，還要重重地跺腳，好像要把地板踩爛一樣。蔣芷欣還在場外談論117班的球員。她還會對何佳媛大吼一聲：“散開，散開啊，何佳媛，不要擠在一堆！”整個操場都可以清清楚楚地聽見。何佳媛眼睛閉上，睫毛上還掛着幾顆淚珠，臉上紅撲撲的，像一個蘋果，她雙手搭在膝蓋上，頭垂下去。

雖然何珍妍很兇，聲音大，但是她會在我被120班的人說時，會走上前去幫助我，她有時溫柔，有時可怕，但是我也很喜歡她。