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以學習爲話題的作文(通用6篇)

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以學習爲話題作文(通用6篇)

以學習爲話題的作文(通用6篇)

大家都經常看到作文的身影吧,尤其是佔有重要地位的話題作文,話題作文具有寫作的空間更大,發揮的餘地大的優點。那麼話題作文應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的以學習爲話題的作文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  以學習爲話題的作文1

有的人認爲,學習是學生的事情,一旦走向社會就意味着告別學習生涯;也有的人認爲,學習是在必要的時候纔去做的事情,無需每時每刻,而我不這樣認爲!我覺得,只要“活着,就要不斷的學習!”

俄國革命民主主義者、哲學家、文學評論家——別林斯基曾經這樣說過: “我學習了一生,現在還在學習。而將來只要我還有精力,我還要學習下去。”我就很喜歡這句話,因爲我也很愛學習!

不過,在現實生活中很多人往往把學習與讀書捆在一起,總是認爲,學習就是讀書。而事實上,學習有很多的途徑和方法,當然,讀書未嘗不是一種良好的學習方法,不過,我的觀點的是,讀書之後一定要懂得學以致用,千萬不要死讀書!只有這樣才能將讀書轉變爲一種學習方法。除了讀書之外,我覺得我們更應該在生活之中去感悟、去學習。記得在高中學習《哲學》的時候,讓我感觸最深的一句話就是,“實踐出真知!”一邊生活一邊學習,何樂而不爲呢?

每個人隨着年齡的增長,自身的知識文化水平都在不斷的增長,有的人是通過接受教育而獲得了學習的機會,而有的人是通過社會的歷練獲得了學習的機會。當有一天我們公平的走向這社會之中,就進入了同一個平臺,有的人是繼續學習,而有的人是停滯不前,還有一些人是墮入深淵!

就在今年春節前後,我接觸了很多的人和事,當然,也學到了很多的知識。這種知識是來源於日常生活之中。在一次初中同學聚會中,讓我們明白了“三百六十行,行行出狀元”的道理,很多曾經在上學期間成績不太優秀的同學,通過在社會之中的歷練和打拼,也有了一番自己的事業,讓很多讀書人望塵莫及。當然,也有一些無所事事的同學,在不斷的講着一些空話、套話來掩飾自己的失敗,以此來博得尊重。還有一些人,生活的平淡,但是卻家庭和美,內心無比欣慰,他們嚮往的是平穩發展。這一幕幕的畫面,讓我從中感悟、學習並加以借鑑。還有,就是,年後的聚會中,我有幸接觸了很多的長輩,在飯桌前,既享受着美味佳餚又感受着老一輩人給予的忠告和見解,雖不能說是完全正確,但是卻值得我去細細的品味。

日常生活中,我經常聽到這樣兩個字“無聊”。小的時候,我也經常感到過無聊,因爲沒有事情做,所以自然覺得很沒有意思。可是,後來上了大學之後,我總是覺得時間過的飛快,參加工作之後,更是忙的不亦樂乎。閒暇時,也會找些事情去做或者是沉澱一下自己的思想,所以,“無聊”對於我來說真的很陌生。在上學的時候,我最喜歡的一本書叫做《感悟人生》,雖然裏面的文章,沒有讀太懂,但是這幾個字,卻讓我們記憶猶新。

直到現在,我依然感悟着人生!只要活着,就會不斷的感悟着,不斷的學習着!

  以學習爲話題的作文2

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書,是在知識的海洋中遨遊;讀書,是在精神的世界中奔馳;讀書,是在文化的天堂中飛翔。

享受讀書之樂。你會陶醉於“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的壯美大草原中;你會領略“黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。”的兩軍對陣的肅殺場面;你會體味“大漠孤煙直,長河落日圓。”的悽美大漠風光。享受讀書,即使你足不出戶,也能暢遊於美好的祖國河山之中。

蜂採百花釀甜蜜,人讀羣書明真理。當你陷入低谷時:“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”會激勵你破浪向前;當你遭遇挫折時,“會當凌絕頂,一覽衆山小”會成爲你一遍遍向“凌絕頂”衝鋒的號角;當你取得成功時,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”會一遍遍敲響你的警鐘,讓你去尋找新的進步方向。享受讀書,猶如與一位智者對話,讓你受益無窮;享受讀書,猶如接受一位良師的諄諄教導;享受讀書,猶如與一位益友同行,讓你收穫良多。

帶着對讀書的熱愛,我掀開了那一本本塵封的著作。猶記得《水滸傳》中的一百零八位好漢。當讀到他們梁山起義,爲反抗壓迫而英勇鬥爭時,我不禁熱血沸騰,豪情四起;當讀到接受朝廷的招安,四處征戰,最終卻一一慘死時,我不禁黯然淚下。依稀記得《堂吉訶德》中的丹尼,成天幻想着自己是一名騎士。當讀到他在“行俠仗義,遊走天下”,把店主當作堡主,爲他受封;把風車當作巨人,與之搏鬥;把鄉下少女當成公主。我不禁捧腹大笑,不能自己。書的世界,是—個美麗而神奇的世界,這裏有古典的韻味,有當世的傳奇,使人沉浸其中,不能自拔。

享受讀書之樂,在完成功課之餘,品一杯香茗,捧一本好書,靜靜默讀。於書中感受詩人複雜的情感,稱讚人物的不屈意志,高傲的道德情懷,於書中主人公一起冒險,享受讀書帶來的歡樂。

同學們,讓我們手捧一本好書,靜默地閱讀,用心去感受讀書給我們所帶來的歡樂,讓我們一起在享受讀書之樂中快樂成長,在享受讀書的過程中,收穫屬於我們的成功!

  以學習爲話題的作文3

在一個人生存與發展的各種條件中,終身學習的意識、願望和能力越來越重要。終身學習的能力是重中之重。學習方法的掌握與應用又是其能力的核心,因此,我想把我總結的學習方法與大家交流。

學習的過程是一個自我鍛鍊的過程。對於我們初三的畢業生來說,考試可謂是常事。當你每次考試都不理想時,我建議你改變一下你轉載自百分網,請保留此標記的學習方法或者是你的學習習慣。要知道,這兩點十分重要。學習方法與學習習慣決定着你的學習效率。有一個好的學習方法會讓你的學習事半功倍,有一個好的學習環境也有助於成績的提高。其實,說簡單一點,學習不外乎這麼幾個步驟:預習,思考,提問,複習,總結。就拿語文數學英語這三方面來說吧!語文,是一門考查人多重素質的一門學科,它包括基礎知識運用、閱讀和語言運用能力及寫作能力。我認爲,語文其實不難學習,學習語文最重要的是心態,只要你用心對待它,那成績一定能上去,而且要把握課堂上的每一分每一秒,

充分利用好時間,這樣語文就能取得一個好成績。我給大家的語文學習提幾點建議:

1、認真進行語言積累。

2、加強語言運用能力的培養。

3、認真進行閱讀遷移能力的培養。

4、進行有效的寫作訓練,

我想這四種學習方法一定會讓你擁有一個好的學習成績。

數學,是一門很深奧的學科,我覺得它有三大特點:高度的抽象性、邏輯的嚴謹性和應用的廣泛性。生活中的數學處處可見,因此,學不好數學,很難適應這個世界的發展。數學,最基礎的就是運算了,它就像是人的脊樑,如果這一點都學不好,那麼這個人的腰永遠都不會直。要想提高自己的運算能力,平時的積累很重要,還有一點就是要細心。粗心,這是讓你致命的一根針,若不把這根針除去,成績很難提高。要多思考,擴展思維的深度與寬度,這樣長久下去,會提高我們的思維能力。還有就是學過的知識要融會貫通,要相互之間建立起聯繫,這樣有利於做題速度的提高。要正確對待每次測驗,建立錯題本,多整理自己不會的題目。(這一點對於每門學科都很重要。)

英語和語文一樣只是相對較多且零碎。因此我建議大家學會充分的安排時間來學習:語法,在上課時在課本上標出,每天瀏覽一次,如果有時間可以整理到一個專門的語法本上。單詞,不要等考試前再去記憶,那樣效率不搞些容易混淆,我建議大家準備一些細長的`紙條,不要用大本子,那樣不方便攜帶,在這些紙條上沒填寫二三十個單詞。下樓做操的時候瞄一眼,上樓上課時瞄一眼,去食堂等飯時瞄一眼。這樣不會浪費太多時間,單詞也很快就記住了。這就是我的學習方法,希望能給大家帶來一定的幫助。

  以學習爲話題的作文4

寒風簌簌敲窗,夜在滴滴答答的雨中前行,留着那夜色的心情與一本書或一頁紙相逢,陌生又熟悉,安心又誘惑。一書,一筆,坐聽風雨而懷抱寂靜;一思,一悟,散擁雪月而閱透人情。

世界之大,書籍之多,我們讀不完所有,只好盡己所能,讀自己需要的和喜歡的,即便這樣,也是杯水車薪,囊中羞澀。

宋代禪宗大師青原行思提出參禪的三重境界:參禪之初,看山是山,看水是水;禪有悟時,看山不是山,看水不是水;禪中徹悟,看山仍然山,看水仍然是水。

人之一生,從垂髫小兒至垂垂老者,匆匆的人生旅途中,人們借佛之禪悟,喻爲人生的三重境界。漫漫人生路,讀書與人生同在旅途,我不知道人的一生中,讀書能有幾種境界?也許是息息相通吧。

讀書之初,我們涉世未深,把目光看得很遠,可是腳步很淺,沒有能力和閱歷來讀懂他們,書還是書,人還是人;具備了一定的年齡和內力,通過文字的表層,似乎看到了另一個世界,如入桃花源,書中藏着山水,忘乎所以的時候開始迷惑、彷徨,中迷失,失去自我,書非書,人非人;洞察世事後的反璞歸真,誰又能集衆家與一家?自成一體的人畢竟不多,那應該是讀書到的最高境界。

馬德說:“讀書人的閱歷是一面鏡子,可以洞鑑書之矯情、僞情、濫情,可以體察書之虛勢、頹勢、做勢。故閱歷越深的人,眼光越挑剔,可讀之書越少。也因此,閱歷亦成了一條繩索,捆綁人之思想。從而使其拒絕了浪漫到瑰麗之書,幼稚到純真之書。”

我是彷徨的邊緣之人,我只知道,我是如何踩着它們,一個字一個字,像一葉葉小舟,穿山過水,抵達身體裏汩汩涌動卻又不知方向的祕密河流,如同《桃花源記》中的武陵捕魚人,緣溪行,忘路之遠近。

指尖輕翻書頁,時間是在落英繽紛的字裏行間悠閒踱過的,我聽到隔壁那個高三的孩子上樓了,他每晚下晚自習都很晚,到家時一般都在十一點一刻左右,估計十一點才下課的。聽他開門,關門,啪嗒一聲,門重重地合上,心裏想,都臘月二十七了,大街小巷都涌動着濃濃的年味,而老師還在帶着這些孩子們心無旁騖,夜以繼日地寒窗苦讀。自古燈下功名皆苦求,不說懸樑刺股,鑿壁偷光,要想考入理想大學之門,不晝耕夜讀,勤學善思,那就等着千軍萬馬把你踏在腳下,任人宰割吧!

想起我中考那年,也是這樣的,老師日夜給我們念緊箍咒,做足思想工作,使我們不得不把時間系在弦上,朝朝暮暮在發弓,整日處於高度備戰的狀態。寒假自不用說,分秒必爭的時段,肯定是在校補課了。雖說我們早有心理準備,卻不是心甘情願,被老師勒在教室,在那個貧乏而又落後的年代,一年到頭就盼着過年,有好吃的,有好玩的,對過年無限憧憬和嚮往,還有心思學習嗎?

每日放學,我們踏着高低不平的鄉村小路,如箭一般往家飛奔。一路上,我們聞足了各種香味,有張家剛剛出鍋的豆腐壓在外面的小桌面上,一陣陣豆腦的清香;有李家做糙米糖、花生糖等熬糖稀的蜜糖味兒;有趙家柴火旺旺地燒着大鍋,熬一鍋的熱油,炸着各種小吃的味道;還有好多好多的美味一股腦兒地往我們空空的腹內鑽,更讓我們飢腸轆轆,飢寒交困。我們只得繞道,沿着江邊的小道嬉耍,一邊還在大發惱騷,罵老師的無情與急功近利,罵書本的可恨,罵考試的殘酷,還要罵那些誘惑人的美味。

過年的時候,初三和高三的學生假期只有六天,年前和年後各三天。年前,那些濃濃的美味和書本的寡淡劇烈對抗,年後,過大年熱鬧的氛圍和獨處一隅清淨的課堂無形對峙,這些都造成了我們心裏巨大的落差,憤懣之心,怠慢之形,皆現於臉上。懵懂的少年哪裏知道老師的良苦用心,哪裏知道前程還要在此一搏?只知道羨慕那些校門之外的孩子,可以走親戚,拿紅包,玩撲克,鬥骰子,他們是多麼自由,多麼快樂哦!

那時把讀書當做可恨可惱之事,也可以說是不矯情,不僞情。純真稚拙,是少年擁有的自然心態,如同春日竹林,疏影橫斜、挺拔蒼翠都是自然的,無須雕琢,蔥蘢的時光,無邪的年華。

現在,每每想着當時苦讀的情景,都覺得當下每分每秒都是奢侈的,快樂的!成長的路上,煎熬和磨鍊是必備的,可是,我看着高三的孩子又揹着沉重的書包,步履匆匆,我仍然覺得這世上寒窗最苦,學子最苦。學習,是一件最值得人尊敬的事!

  以學習爲話題的作文5

一個愛學習的人看到了一本好書,就像一個探索者發現了一個新大陸一樣興奮。而我,也因與知識結緣,愛上了學習。

知識真是一件很奇妙的東西。你只是你只是淺嘗輒止,那麼只會覺得枯燥乏味,像對待任務似的應付學習。但你如果深入探索,就會發現生活中的奇妙,瞭解許多所不知道的道理。知識的力量讓你沉醉,甘願深陷其中並發現寶藏。

我,是從什麼時候開始喜歡上學習了呢?哦!是一次次細細咀嚼老師的話,是一次次認真鑽研書中的難題,是一次次品味一本本好書。原來,不知不覺中我已愛上學習了!

“書中自有顏如玉”這句話說得真不錯。可現在越來越多的人沉迷於網絡遊戲,而對學習感到深惡痛絕,被逼着上學學習。我對此只能搖搖頭,感到嘆息與無奈。讀書本是一件多麼美妙的事啊!在週末,與其花那些寶貴時間在無聊的事上,還不如抱着一本好書,出門踏青。坐在草地上看着書,耳邊流瀉出美妙的古典音樂,與大自然親近。想想就能感到一陣輕鬆,彷彿能聞到清鮮的空氣,一派春意盎然的景象展現在眼前。本身學習就是一件勞逸結合的事,爲什麼不多吸收點精神養料呢?

大量的閱讀,正是我們新時代學生所需要的,它能擴大你的知識面,提高精神境界。在不斷地閱讀中,你會發現自己的知識是那麼貧乏,只能在浩瀚的知識海洋中盡情遨遊,才能感到一絲歸屬感和踏實。

在學習中,每個人都是平等的,只要你有你的努力,你有你的理想,你所做的就不會被泯滅。因爲知識是不會背叛你的,你所掌握的都已經在腦海裏了,這是誰也搶不走的。

所謂“書到用時方恨少”,那何不在平時多積累運用呢?你不能固步自封,滿於現狀,你要知道,人外有人,天外有天。你學的知識只是冰山一偶,這樣又有什麼理由揣着那可憐的知識在洋洋得意呢?

貝殼都能以它短暫的生命活得一絲不苟,與之比起來,我們人類的生命更長,天地更廣,知識更是浩瀚無邊。那爲什麼我們不把學習這件事做得更仔細、更精緻、更一絲不苟呢?

我渴望學習,學習知識。在一片世俗中,唯有讀書能讓我飄蕩的心定下來。在學習這條無止境的道路上,我會盡我所能解出學習的方程式,翱翔在屬於自己的一方天空!

  以學習爲話題的作文6

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的主題是:學習爲了什麼而學?應該要怎樣學?學習,對於那些“學霸”而言,是一件輕鬆而又快樂的事,反之,對於那些“學渣”而言,卻是件很令人懊惱,頭疼的事。

學習,每個人都必須要學。那學習到底是爲了什麼呢?每天廢寢忘食,埋頭苦幹,學習幾乎佔了我們所以的自由時間。有人說:“我爲了父母老師”而學;有人說:“我爲了成爲學霸而學”;有人說:“我爲了做一個被家長和老師公認的好學生而學”也有人說:“我爲了應付考試而學”……如果她們都這樣想,那麼我想如果考試僅僅是爲了這些,那還不如不學。她們一直都自欺欺人罷了。作爲一個學生,我們應該始終牢記:學習不是爲了應付家長老師,更不是爲了考試,而是爲了自己學,爲了做人,爲了把自己培養爲一個有頭腦,有眼光,有胸襟,有學問的人。

學習其實並沒有我們想象中的那麼難。我們可以做一個時間表來規劃一下自己的學習時間。

1、要有自信自信是每一個人必須做到的。對自己充滿信心。時刻告誡自己:我能行!

2、上課認真聽,對於老師所講的一定要理解,認真傾聽他人的發言。如有不懂的可以詢問班級裏學習好的同學,在詢問的過程中一定要虛心請教。如實在有不會的也可以請教老師。絕不能覺得向別人請教,別人會看不起你,反而,別人還會讓我你是一個勤奮好學,並且有着上進心的學生。

3、認真完成每一項作業,無論是課堂作業,還是家庭作業,都要認認真真地去寫好每一個字。

4、做好預習和複習工作。如今的課本越來越難,如果你不養成一個良好的預習和複習的習慣,那麼你會在課上對老師所講的猶如聽“天書” ,課後就會和那些好學生的差距越來越多,也許你這次和別人的差距還只有1釐米,但時間一長,變會發現你們從之前的1釐米,如今已經失之毫釐,差之千里了。無論怎麼追也追不上別人了。所以我們一定要珍惜如今的黃金時間,養成預習複習的習慣。

5、明確學習目標爲自己定製一個合理的學習目標,朝着自己定製的目標去努力。要注意的是,定的目標千萬不要太高,定一個離自己不是很遠的目標就行,如果完成了自己的目標,可以不斷的提升,使自己不斷的在進步。那爲什麼不能定一個很大的目標呢?其實是因爲如果你定了一個很高的目標,便會發現自己和自己所定的目標相差實在太大,失敗了好多次,導致自己對自己失去了信心,一旦失去了信心,學習就會不斷的發生起伏波盪。所以制定一個合理的學習目標比盲目的想要一鳴驚人更重要。

6、查漏補缺把自己的學習分爲兩大類:一類是自己已經掌握的滾瓜爛熟的;還有一類便是自己還沒有掌握的知識。對於這樣,我們應該把更多的時間放在還沒有掌握的知識點上,對於那些已經掌握的知識點只要做到“溫故而知新”即可。

7、要勤奮,“勤奮讀書出人才,成才的必由之路只有一條——勤奮讀書。”這是人們常說的一句話。我們必須在學習的道路上不畏縮,不懈怠,發憤苦讀,就能嚐到勤奮的甘甜。最後, 要做的必須是堅持了。

8、不怕失敗,“敗而不餒,就是勝者”。當我們遇到失敗時,我們要把它轉化成經驗和力量,用這份經驗和力量去克服學習上的困難和挫折。 只要你做到以上幾點,我相信你會在不知不覺中一鳴驚人,成爲學霸。

學習,只要你用心去體會,用心去感受;用心去聆聽,你就會發現原來學習是一件多麼開心而又快樂的事啊!同學們,讓我們一起來領悟學習真正的內涵吧!我的演講稿到此結束,謝謝大家!

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