小學第二十五屆推普周倡議書（精選10篇）作文

篇一：小學第二十五屆推普周倡議書

親愛的家長、老師、同學們：

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，本屆推普周的主題爲“推廣普通話喜迎二十大”。普通話是我國的通用語言，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良傳統，而且還方便了我們的學習、工作與生活。爲了增強廣大師生、家長運用語言文字的規範意識和規範能力，xx鎮中心小學向全體師生、家長髮出以下倡議：

教師應做到

1、自覺做普通話的使用者、示範者和教師應做到宣傳者。

2、使用普通話授課，板書使用規範漢字。

3、和學生、家長、同事交流時使用普通話，形成良好的交際環境和語言氛圍。

家長應做到

1、注意規範使用文字，堅持給予孩子正確規範的引導。

2、在日常交流中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

3、堅持在社會生活中使用普通話，寫規範字。

學生應做到

1、積極學習和使用普通話，使普通話成爲校園語言。

2、寫作業時使用規範漢字。

3、上課回答問題、課下與同學討論交流、向老師請教問題以及和父母說話時都要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。

4、對校園內外不規範的語言、文字行爲要予以指正，自覺做推普宣傳員。

5、儘量在家庭生活中使用普通話，並儘量帶動家人使用普通話、規範字，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話和規範字。

6、“推普周”期間，各年級也將舉行相關的活動。低年級開展“經典誦讀”活動；高年級開展以“推廣普通話，喜迎二十大”爲主題製作一份手抄報。

書同文、語同音、同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，爲推進精神文明建設，構建和諧社會貢獻自己的一份力量！

xx鎮中心小學

20xx年xx月xx日

篇二：小學第二十五屆推普周倡議書

秋風動萬里，日暮黃雲高。新學肇始，萬物更新。我們迎來了主題爲“推廣普通話喜迎二十大”的第xx屆全國推廣普通話宣傳週（9月xx日-9月xx日）。

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言，還是聯合國六種工作語言之一。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。隨着我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升，普通話成爲聯合國法定的六種工作語言之一，全球正在掀起“漢語熱”，作爲中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質。作爲龍的傳人，我們更有義務規範使用自己的母語。

我們的國家需要普通話，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良傳統，還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通話、規範字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。所以，我們希望，大家都能從我做起，一起說好普通話，寫好規範字，努力營造文明和諧的校園環境。爲此，學校發出如下倡議：

1、積極學習和使用普通話，使普通話成爲我們的校園語言。

2、在各種會議上使用普通話，板書、板報等使用規範字。

3、課堂內外、師生之間請使用普通話交流，形成良好的交際環境和語言氛圍。

4、日常生活中時刻注意自己的口語發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

5、對校園內不規範的語言、文字行爲要予以指正，自覺做推普宣傳員。

6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來，使說普通話成爲一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行爲。

書同文、語同音、同心同德、共同攜手，讓我們從自己做起，從現在做起！用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈，用普通話學習實踐，用普通話融入社會，用普通話開創新的漢語言文明！

xx市xx小學

20xx年xx月xx日

篇三：小學第二十五屆推普周倡議書

親愛的老師、同學、家長們：

大家好！

普通話是全國通用語言，推廣普通話，對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在這金秋送爽、碩果累累的季節裏，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳週（20xx年9月xx日至9月xx日），本屆推普周主題爲：推廣普通話，喜迎二十大。

作爲每一箇中國人，都應說好普通話，用好規範字，提高自身文化素質，傳承中華優秀文化，將我們的母語用心用行動發揚光大。

爲增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識，樹立科學的語言關，營造校園良好的語言環境，我校將開展一系列的推普活動，並在此向全校師生及家長髮出如下倡議：

共同創設良好的語言環境

1、全校師生積極學習、使用普通話，使普通話成爲我們的校園語言。

2、家校合力，家長與家長之間，教師與家長之間堅持使用普通話交流，養成文明良好的語言習慣。

弘揚中華傳統文化

3、教師、家長要給孩子提供文字規範的圖書及讀物，帶領孩子一起誦讀經典、美文，從小接受薰陶，感受漢語言文字的美，弘揚中華優秀傳統文化。

主動推廣普通話

4、在平時生活中積極主動推廣普通話，和周圍的人相互督促，糾正普通話發音，對校園內不規範的語言要予以指正，說好普通話，使規範用語成爲一種自覺行爲，爭當推普宣傳員。

使用規範漢字

5、注意規範使用文字，教師板書，學生寫作業時使用規範漢字，書寫工整、美觀，發現錯別字及時糾正。同時開展“啄木鳥糾錯活動”，師生共同對校園規範化用字進行檢查糾正。

積極參與各項活動

6、各位老師、同學和家長要積極參與學校舉行的推普周系列活動，如寫字比賽、朗誦比賽、手抄報活動、“啄木鳥行動”等，成爲xx區xx小學的文明人，爲xx區創設良好的語言環境做貢獻。

7、家長要配合學校做好推普周工作，這不僅是熱愛祖國、熱愛民族的思想表現，更是孩子們提高學習成績，養成文明習慣，營造共有精神家園的現實需要。

親愛的老師、同學、家長們，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，學好普通話，用好規範字！讓我們一起養成良好的校園用語用字習慣，傳承弘揚中華優秀傳統文化，爲創建健康的校園語言環境工程添磚加瓦，使中華民族語言文化得以弘揚，讓我們的語言環境越來越美！

xx區xx小學

20xx年xx月xx日

篇四：小學第二十五屆推普周倡議書

親愛的老師、同學們：

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，本屆推普周的主題爲“推廣普通話喜迎二十大”。

普通話是我國的通用語言，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良傳統，而且還方便了我們的學習、工作與生活。爲了增強廣大師生運用語言文字的規範意識和規範能力，爲了響應國家推廣普通話的號召，我們向全校師生髮出如下倡議：

一、積極學習和使用普通話，使普通話成爲校園語言。

二、認真書寫每一個漢字，規範書寫，不寫錯別字、繁體字、異體字等不規範的漢字，確保注音、用字和標點符號規範無誤。

三、上課回答問題、課下與同學討論交流、向老師請教問題時都要使用普通話。

四、對校園內外不規範的語言、文字行爲要予以指正，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話和規範字，自覺做推普宣傳員。

五、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來，使說普通話成爲一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行爲。

普通話是神州音符，傳遞着華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動着華夏兒女的智慧，讓我們愛祖國語言，愛祖國文字，從我做起，從現在做起。

篇五：小學第二十五屆推普周倡議書

親愛的大朋友小朋友：

大家好！經國務院批准，自1998年起，每年9月份的第三週爲全國推廣普通話宣傳週，20xx年9月xx日至xx日是第xx屆推普周。

本屆推普周的宣傳主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務和職責。爲響應號召，營造文明和諧的校園環境，學校向全體老師、家長、同學發出以下倡議：

1、普通話是我們的校園語言，老師們和同學們要積極使用普通話，不論在課上回答問題，還是課下與同學、老師交流都要使用普通話，讓我們共同營造良好的語言環境。

2、在校園裏、家庭中、社區內，每位同學都要自覺督促身邊的同學、老師、親朋好友講好普通話、寫好規範字，努力使自己成爲推廣普通話的小標兵。

3、“推普周”期間，各年級也將舉行相關的活動。一、二年級開展“小手拉大手”我是‘推普’小老師”活動；三年級開展“我是小小書法家”書寫一首愛國詩詞活動；四年級開展“推廣普通話，喜迎二十大”黑板報評比活動；五年級開展“講普通話，做文明人”的主題隊會活動；六年級開展“中華經典我來誦（講）”活動；各年級以“推廣普通話，喜迎二十大”爲主題繪製愛國宣傳海報活動。

親愛的大朋友、小朋友們，普通話是神州音符，傳遞着華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動着華夏兒女的智慧，讓我們愛祖國語言，愛祖國文字，從我做起，從現在做起，人人都講普通話，用文明語，使普通話真正成爲我們xx小學的校園語言，讓規範字成爲我們每一個xx人的靚麗風景！

xx小學

20xx年xx月xx日

篇六：小學第二十五屆推普周倡議書

各位老師、家長、同學們：

語言文字是我們日常交流的重要工具。我們今天所使用的語言文字是中華民族五千年燦爛文化的積澱，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容。說好普通話、寫好規範字，不僅有利於增進家校之間、師生之間、同學之間的交流，還有利於傳承我們巍巍中華上下五千年的燦爛文明。而今我校創建市級“語言文字規範化達標”之際，我們更應切實將“講好普通話，寫好規範字”作爲自我完善、自我提高的人生目標，並作爲提升我校文明形象的重要途徑。爲使“說普通話、寫規範字”成爲我們每一位老師、家長、同學們的責任，我校發出以下倡議。

（一）

老師之間、同學之間、師生之間、家校之間堅持說普通話、寫規範字，並能做到準確、流利。

（二）

課內課外、校內校外、家內家外堅持使用普通話、規範字，形成良好的語言環境。

（三）

時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的老師、家長、同學相互督促，積極糾正發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

（四）

家長平時用字、學生作業和課堂練習、教師批改作業和評語等注意書寫規範字，不寫繁體字、異體字以及不規範的字。

老師們、家長們、同學們，讓我們從現在開始，大力推廣普通話、規範字，自覺講好普通話、寫好規範字，使普通話、規範字成爲我們的生活語言、校園語言、家庭語言、社會語言，爲我們的文明校園、和諧社會添磚加瓦。

xx第一小學教導處宣

20xx年xx月

篇七：小學第二十五屆推普周倡議書

親愛的各位家長、老師、同學們：

一句中國話，一份中國情，一口普通話，一顆中國心。20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國普通話推廣周，爲了全面加強推廣普通話教育，結合我校實際情況，積極響應國家推普號召，在此，我們向全校家長、學生、教師發出推廣普通話的倡議：

1、在學校和家中都請堅持使用普通話，養成文明良好的語言習慣，共同創設一個良好的語言環境。

2、教師、家長要給孩子提供文字規範的兒童讀物，帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，發展口語，感受漢語言的美，弘揚中華優秀傳統、傳承優秀文化。

3、教師、家長要注意規範使用文字，堅持給予孩子正確規範的示範和引導。

4、語言交往中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

5、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲xx形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

6、儘量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

從我做起，從現在做起！讓我們一起攜手共同構築文明的語言世界。

xx縣xx鎮xx小學

一句中國話，一份中國情；一口普通話，

一顆中國心；我是中國娃，愛說普通話。

讓我們從自身做起，從現在做起，互相鼓勵，

說普通話，用文明語，做文明人，

創建和諧的語言環境。

篇八：小學第二十五屆推普周倡議書

尊敬的家長、親愛的同學們：

普通話是全國通用語言。20xx年9月第三週是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，圍繞着“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇”這一主題，小學階段是孩子語言訓練的最佳時期，需要我們老師、家長一起努力，爲孩子營造使用普通話的良好氛圍。

xx鎮中心小學向各位家長和同學們發出以下倡議：

1、請家長們堅持使用普通話與孩子溝通，養成良好的語言習慣，爲孩子創造良好的語言文字環境。

2、請家長們給孩子提供文字規範的小學生讀物，在日常生活中，規範孩子的普通話；提供多聽多閱讀的機會；鼓勵孩子學唱兒歌、學講故事，孩子的語言表達和口齒清晰等能力。

3、請家長們在生活中，注意規範使用文字，不寫不規範的繁體字、簡化字、異體字。確保注音、用字和標點符號規範無誤，堅持給予孩子正確規範的引導。

4、幫助孩子養成正確的寫字姿勢和習慣，重視書寫態度，培養正確的坐姿、握筆的姿勢以及按正確的筆順、筆畫、結構書寫的習慣。

5、在語言交際中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，帶動家人們在家庭生活中使用普通話，使規範用語成爲一種自覺行爲，爲城市形象的塑造和城市文明程度的提高盡一份力量。

6、讓我們一起積極營造“說普通話，寫規範字”的良好氛圍，爲構建和諧文明社會貢獻自己的一份力！

從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，寫好規範字，形成推廣規範語言文字的良好風氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說普通話、寫規範字。讓普通話、規範字成爲我們走向明天，走向未來的橋樑！

讓我們一起行動起來吧！

xx鎮中心小學（宣）

20xx年xx月

篇九：小學第二十五屆推普周倡議書

親愛的家長朋友們：

普通話是我們共同的語言。每天早上，當你們把孩子送入校園，請不要忘記提醒孩子用普通話和老師互道一聲問候，那甜甜的問候會讓我們彼此心中涌起一份無比親近的感情；每天晚上，當孩子膩着你一起讀書時，請不要忘記用普通話和孩子一起朗讀。

在此，希望各位家長能以身作則，說普通話，寫規範字，從身邊做起，從現在做起：

一、家長們要認真學習、宣傳《國家通用語言文字法》，自覺遵法守法，做普通話和規範字的使用者、示範者和宣傳者。

二、在學習和生活中，家長與孩子之間，家長與家長之間，家長與教師之間，彼此交流時應使用普通話，形成良好的語言交際環境。

三、語言交際中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規範用語成爲一種自覺行爲。

四、增強“推普”、“學普”意識，在學校、家庭和社會中，人人爭做“推普使者”，努力營造良好的語言文化規範氛圍，起到積極的示範、監督作用。

家長朋友們，普通話的推廣，需要我們每個人的共同努力！讓我們齊心協力說普通話，用規範語，共同營造良好語言氛圍！

說好普通話，是每個中國人的責任，讓我們行動起來，從自身做起，從現在做起，互相監督，互相鼓勵，說普通話，用文明語，做文明人。同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，爲推進精神文明建設，構建和諧社會貢獻自己的一份力量！

篇十：小學第二十五屆推普周倡議書

親愛的同學們、家長朋友們：

有一種語言它很神祕，蘊含着民族上下幾千年的情感；

有一種語言它很自然，橫豎撇捺描繪出花木魚蟲，河流山川；

有一種語言它很豐富，或抑揚頓挫，或慷慨激昂，或溫婉纏綿。

它是現代標準漢語——普通話。

今年的9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，今年推普周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。

“說好普通話，溝通你我他！”當第xx屆“推普周”到來時，當我們置身於潔淨的校園時，請別忘了普通話是我們聯繫的紐帶，是我們溝通的橋樑！讓我們說好普通話，用優美生動的語言溫暖彼此的心，共建文明和諧美好的校園。爲了做好推普工作，學校向同學們、家長們發出如下倡議：

1、課堂內，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，並能達到準確流利，形成良好的語言環境。

2、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養成習慣，由生硬走向自然。

3、積極爲孩子創造各種學習機會，學說普通話，規範用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓練口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不準確的發音、存有方言、土語，要給予即時糾正。

4、認真查找身邊的各種用字是否規範，發現不規範漢字即時指出並改正。

5、儘量堅持在社會生活中使用普通話，爲城市形象的塑造，城市文明水準的提升盡一份力量。

說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，爲了明天的成長與發展，讓我們一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活！

xx市xx鎮xx小學

20xx年xx月xx日