2022小學第五屆中國農民豐收節活動總結範文（精選7篇）作文

篇一：2022小學第五屆中國農民豐收節活動總結範文

爲慶祝“豐收節”，引導學生崇尚勞動、尊重勞動，提高隊員們的動手能力和創造能力，我校德育處特開展“喜迎豐收節動手學創造”主題實踐活動。

一、周密部署，確保活動開展的順利

學校德育處認真組織安排，周密部署，提前聯繫xx鎮xx村紅薯種植基地，安排好參與活動的隊員代表以及家長義工，準備好採摘用的手套等工具；與學校食堂工作人員對接，讓少先隊員將採摘回來的紅薯與食堂工作人員一起加工。

二、自己動手，體驗豐收的喜悅

xx月xx日下午，隊員們在老師和家長義工的帶領下，走進xx鎮xx村紅薯種植基地。一下車，隊員們看到大片的紅薯，不禁興奮的叫了起來。隨後，在農民伯伯的幫助下，他們很快學會了怎麼採摘紅薯，紛紛動起手來。他們分工協作，有的負責挖紅薯，有的負責分裝紅薯，眼看着一個個又大又紅的果實從泥土裏拔了出來，很快裝滿一大箱，隊員們高興極了，甚至都顧不上擦去滿頭的大汗，只是沉浸在豐收的喜悅中。

三、自己動手，品嚐收穫的果實

隊員們走進食堂，在食堂的叔叔阿姨的引導下，隊員們分組清洗紅薯，十人一組組成兩次清洗的流水線，再由食堂工作人員切開蒸熟採摘的果實。在等待期間，食堂工作人員王師傅爲隊員們講解紅薯的吃法以及營養價值，隊員們聽得津津有味。很快，熱騰騰的紅薯出鍋啦，隊員們蜂擁而上，將果實一掃而空，吃着自己動手採摘自己動手製作的紅薯，隊員們高興極了，臉上洋溢着幸福的笑容。

四、自己動手，家長創意新做法

隊員們回到家，帶動家長在傳統制作的基礎上，將採摘的山芋進行創新制作。烤山芋、山芋甜點、山芋粥…奇思妙想，種種新吃法就這樣在孩子和家長的智慧下產生了。

通過本次豐收節實踐活動，讓孩子們走進自然、觀察生活，探索秋天的奧祕、體驗收穫的快樂，提高了隊員們的動手實踐能力和創造能力，也進一步萌發熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

篇二：2022小學第五屆中國農民豐收節活動總結範文

秋天是豐收的季節，爲讓孩子們真實地感受到了秋天豐收與美好的喜悅，進一步發揚珍惜糧食的優良傳統，培養學生養成愛惜糧食和勤儉節約的良好習慣，杜絕舌尖上的浪費，近日，xx小學五年級開展了豐富多彩的慶豐收，珍惜糧食的系列活動。

誰知盤中餐粒粒皆辛苦，這是孩子們從小就會背的古詩。一粒一粟，從來都不是輕而易舉，每一粒糧食都是大自然對我們的饋贈，是勞動人民付出的汗水和辛勞。班會課上，同學們們通過視頻圖片，認識了食物的生長過程，瞭解了播種、收割等等辛苦的勞作過程，更加明白了糧食的來之不易。孩子們紛紛拿起手中的畫筆繪製出一幅幅節約糧食的手抄報。

在創作過程中，同學們認識了許多實物種子，分別是綠豆、芝麻、玉米、花生等，將每一粒種子粘帖在準備好的圖畫裏，輕按、抹平，形成不同種子不同擺佈搭配一些造型，讓事先的平面圖畫更有色彩和立體感。最後稍做一些修飾，拼貼出一幅有趣的畫作，讓原本普通常見的五穀雜糧，鋪陳在紙上，化身成了藝術作品。

通過種子貼畫活動，同學們既認識種子，鍛鍊了學生們動手、動腦的能力，也培養了孩子們的耐心和細緻！

通過此次活動，孩子們充分發揮了想象力和創造力，用自己的雙手創作出一幅幅絢麗的畫作，瞭解糧食來之不易，也更加懂得了勞動的光榮和付出的艱辛。孩子們紛紛表示要養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣，爭做德智體美勞全面發展的新時代接班人。

篇三：2022小學第五屆中國農民豐收節活動總結範文

“中國農民豐收節”，是我國億萬農民慶祝豐收，享受豐收愉悅的節日，也是全國人民“把酒話桑麻”，喜慶五穀豐登，國泰民安，和諧築夢的佳節。自2018年起，我國將每年農曆“秋分”設立爲“中國農民豐收節”，這是我國億萬農民的福音，是黨和國家高度重視農業和關心農民的生動體現。

我校根據xx市教委、區教育局下發的要求，積極組織xx鎮xx小學開展了豐富多彩的“中國農民豐收節”系列活動。

一、利用國旗下講話，廣泛宣傳“慶豐收、迎小康”爲主題的中國農民豐收節，傳承弘揚中華農耕文明和優秀文化傳統。

二、一堂堂“勞動美、豐收樂”的班會，引導學生樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強對勞動人民的感情，報效國家，奉獻社會。

三、一張張豐收節手抄報，黑板報將農耕文明所蘊合的精華思想和文化品格在華夏兒女身上留下了深刻的烙印。

四、堅持實踐體驗，讓學生直接參與勞動過程，瞭解農耕文化，增強勞動感受，體會勞動艱辛，分享勞動喜悅。

此次活動成爲我校勞動教育和優秀農耕文化教育的重要實踐課堂，讓學生體驗農事、崇尚自然，動手實踐、出力流汗，培養良好的勞動品質，並下下決心爲振興農村做出我們應有貢獻！

篇四：2022小學第五屆中國農民豐收節活動總結範文

爲慶祝我國“中國農民豐收節”，引導學生崇尚勞動、尊重勞動，九月份，小學各班開展豐收節主題班會活動。現將我校的做法總結如下：

(一)圍繞豐收節主題鼓勵學生以手抄報、書法等形式進行創作。作品規格：手抄報、書法需A4美觀的書法紙。

(二)在學校食堂開展包餃子活動，鍛鍊學生的動手能力。

(三)品嚐餃子學校食堂煮好水餃，師生同品，讓學生體會到勞動帶來的。

(四)開展以豐收節爲主題的班會。

老師向同學們介紹了中國農民豐收節的設立背景、設立豐收節日的重要意義、農業發展的重要作用。學生們通過課件和圖片瞭解到我國是一個農耕文明源遠流長的農業大國，感受和體會到農業發展對現代社會的重要作用。

篇五：2022小學第五屆中國農民豐收節活動總結範文

爲慶祝我國“中國農民豐收節”，引導學生崇尚勞動、尊重勞動，xx小學各班開展豐收節主題活動。現將我校的做法總結如下：

9月初，全校各班自行安排召開了“豐收節”主題班會。老師向同學們介紹了中國農民豐收節的設立背景、設立豐收節日的重要意義、農業發展的重要作用。學生們通過課件和圖片瞭解到我國是一個農耕文明源遠流長的農業大國，感受和體會到農業發展對現代社會的重要作用。

體驗播種的辛勞，豐收的快樂。春種秋收爲了讓學生們真正感受到豐收的喜悅，付出辛勞之後的收穫纔會有難得的喜悅。春天學生們在陳xx校長的指導下，走進了學校小菜園。學生們學者播種、蓋土、蓋膜、拔草、施肥、澆水，體驗播種的整個過程。

收穫啦！收穫啦！孩子們興奮地喊着，奔向田間採摘自己的勞動果實，那是無比的喜悅。

在豐收節來臨之際，學校組織中高年級學生開展了“小小農運會”。運動項目有：摘辣椒、割韭菜比賽。孩子們在活動中感受着勞動帶來的無窮樂趣與辛勞。孩子們體驗到農民的辛苦，感慨道要珍惜食糧，尊重勞動性成果。

孩子們不僅在學校體驗勞動與收穫的快樂，回到家也走進了田間地頭，收穫着果實，收穫着喜悅，收穫着成功，收穫着辛勞，收穫着光榮……

通過“豐收節”慶祝活動，傳承和弘揚中華文明和優秀民族文化，在學生中弘揚勞動精神，引導學生懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，積極傳遞社會正能量。

篇六：2022小學第五屆中國農民豐收節活動總結範文

秋分時節，稻浪滾滾，滿目金黃。華夏大地處處洋溢着豐收的喜悅。xx區xx鎮xx小學開展了一系列“愛勞動，慶豐收，感恩黨”的活動。

一、愛勞動

同學們拿起掃除工具，走到校園裏的每一個角落進行衛生清理，讓熱火朝天的勞動氛圍在校園裏縈繞。

二、慶豐收

同學們來到各自的責任田，把成熟的絲瓜，南瓜摘下來，爲白菜捉蟲，給蒲公英除草，豐收的喜悅洋溢在大家的臉上。

三、感恩黨

同學們在老師的主持下召開了主題班會，繪製了手抄報，決心用自己的實際行動感恩黨的關懷。

此次活動讓同學們深刻體會到幸福生活的來之不易。體會到農民伯伯耕種的艱辛與收穫的喜悅！讓我們用自己勤勞的雙手創造屬於我們的未來！

篇七：2022小學第五屆中國農民豐收節活動總結範文

爲慶祝我國首個“中國農民豐收節”，引導學生崇尚勞動、尊重勞動，九月份，小學各班開展豐收節主題班會活動。現將我校的做法總結如下：

(一)圍繞豐收節主題鼓勵學生以手抄報、書法等形式進行創作。作品規格：手抄報、書法需A4美觀的書法紙。

(二)在學校食堂開展包餃子活動，鍛鍊學生的動手能力。

(三)品嚐餃子學校食堂煮好水餃，師生同品，讓學生體會到勞動帶來的。

(四)開展以豐收節爲主題的班會。

老師向同學們介紹了中國農民豐收節的設立背景、設立豐收節日的重要意義、農業發展的重要作用。學生們通過課件和圖片瞭解到我國是一個農耕文明源遠流長的農業大國，感受和體會到農業發展對現代社會的重要作用。

小學通過“豐收節”慶祝活動，傳承和弘揚中華文明和優秀民族文化，在學生中弘揚勞動精神，引導學生懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，積極傳遞社會正能量。