學校推廣普通話活動簡報（精選9篇）作文

篇一：學校推廣普通話活動簡報

20xx年9月xx—9月xx日是全國第xx屆推普周，爲了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，xx學校大力宣傳、廣泛動員，圍繞宣傳主題“推廣普通話，喜迎二十大”組織開展了系列活動。

爲了使推普活動深入開展，學校利用週一升旗時間舉行了啓動儀式。政教主任進行國旗下講話，向師生們提出倡議，呼籲大家說好普通話。

1、說話要講普通話。無論老師還是同學，在校內或是校外，統一要說普通話，做到教師引導孩子，孩子引導家長。小手牽動大手，營造講普通話的良好環境。

2、寫字要寫規範字。同學們無論何時，一律要寫規範的標準漢字，不要寫潦草字或者錯別字，爲了使“說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人”主題更加深入人心，學校組織了主題班隊會。主題班會上，各班主任幽默風趣展示了各地的方言，全班熱烈討論了說普通話的重要性。

爲進一步增強師生的語言文字規範意識和推廣普通話、推行規範漢字的參與意識，學校還利用LED電子屏、班級標語等方式進行宣傳，倡導學生講好普通話。

師生齊心協力說好普通話，用好規範字，從自身做起，弘揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會。

篇二：學校推廣普通話活動簡報

有一種語言經久不衰，穿越千年而韻味不減；有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力依舊，那就是我們古老而美麗的民族語言——漢語！——題記

獨坐秋風，閒倚朝霞，薄薄的陽光帶着蓬勃的氣息，季節將光陰仔細裁剪，定格在金色的九月，停留在美麗的澳小，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳週。圍繞“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇”這個主題，我校開展了豐富多樣的推普周系列活動。

形式多樣的推普宣傳

9月xx日，“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇”第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動正式啓動。啓動儀式上，郭副校長爲本次活動熱情致辭，她表示，做中國人，講普通話，是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言，是每一箇中國人責無旁貸的使命，她號召全體師生積極參與，同心協力讓本次推普周活動獲得更大的成效。

推普週期間，目之所及，身之所處，皆是推普。在學校電子屏、LED滾動屏上，醒目的推普宣傳標語映入每位澳小人的眼簾，學校更是充分利用校園廣播組織師生重溫《中華人民共和國國家通用語言文字法》《xx省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。

豐富多彩的推普活動

豐富多彩的活動將推普宣傳一次次推向高潮。

一年級推普黑板報

一幅幅風格迥異、圖文並茂、主題鮮明的板報讓初入校園的孩子們切實地感受到普通話、規範字的美妙，也爲他們的學習指引了方向。

二年級主題班會活動

各班就本次推普周主題開展了形式多樣的主題班會。班會上，各班班主任通過文字、小故事等形式向孩子們講解了普通話的來源、發音及說好普通話的用處等方面知識，寓教於樂，孩子們高度投入，課堂氣氛活躍，同學們也在歡聲笑語中對推廣普通話有了更深的理解。

三年級“我是小小朗讀者”誦讀活動

用心品味經典，用聲音表情達意。小小朗讀者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，表達了少年兒童對黨和對祖國最崇高的敬意和最誠摯的熱愛。

四年級“寫規範字，書寫愛國情懷”硬筆書法比賽

“形美以感目，意美以感心”，漢字何其美也！在此次推普活動中，四年級開展了“寫規範字，書寫愛國情懷”硬筆書法比賽。比賽中，同學們滿懷激情，用心書寫每一筆、每一畫，盡其所能地展示自己紮實的功底，以自己的實際行動書寫愛國情懷。一個漢字就是故事，同學們書寫着規範字，更感悟着漢字文化的無限韻味。

五年級推普手抄報

一句句字正腔圓的普通話，是最好的名片；一張張精心繪製的手抄報，是無言的宣傳。瞧，這一張張別具特色的手抄報，既蘊涵了同學們的奇思妙想，又充分表現了他們對推普的熱情。語相同，心相印，推普行動我們攜手同行。

六年級“啄木鳥在行動”

六年級的哥哥姐姐們組成了各路“啄木鳥小隊”，他們自查自糾，對教室牆面、黑板報等文字進行全面檢查；他們走街串巷，展開了一次大規模的找茬糾錯行動。小小“啄木鳥”用自己尖利的雙眼，查找着身邊的不規範字，每有收穫，便欣喜若狂，相信這次的啄木鳥行動必定會將寫規範字的意識，牢牢紮根在學生心中。

推普志願者在行動

利用放學時間，推普志願者走上街道，分發推普宣傳單。他們用心地講解，號召大家同講普通話，贏來了大家的嘖嘖稱讚，他們也定將深受感染，讓推普周活動產生更深遠的影響。

車同軌，書同文，言同語，普通話，規範字，華夏後裔共同的聲音和文字。此次推普宣傳週活動，提高了同學們的語言文字規範意識，同時讓學生、老師及家長共同體驗到了普及普通話和規範漢字的重要性，增強了推普參與意識和熱愛祖國語言文字的情感，今後我們將更加積極地投入到“推普”活動中，攜手構築語言文字的中國夢，傳承弘揚中國優秀傳統文化。推普活動，我們一直在路上……

篇三：學校推廣普通話活動簡報

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。根據《xx縣語言文字工作委員會關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》精神，xx中學積極開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動。

01部署工作

9月xx日上午9時，xx中學校長趙xx召集部門主管領導，在儒雅書院四樓小會議室召開學習會議，學習《xx縣語言文字工作委員會關於開展第25屆全國推廣普通話宣傳週活動的實施方案》，研究制定《xx縣xx中學關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的實施方案》，上報xx縣語言文字工作辦公室。

02知識鏈接

經國務院批准，自1998年起，每年9月第三週爲全國推廣普通話宣傳週（簡稱推普周）。今年是第xx屆，本屆推普周主題爲：推廣普通話，喜迎二十大。

“雙推月”即推廣普通話和推行規範漢字宣傳月。根據《xx省實施<國家通用語言文字法>辦法》第七條第二款：“每年9月爲本省推廣普通話和推行規範漢字宣傳月”。

推廣普通話，喜迎二十大。xx中學落實立德樹人根本任務，鑄牢中華民族共同體意識，大力宣傳在以習近平同志爲核心的黨中央堅強領導下，語言文字工作取得的歷史性成就、發生的歷史性變革，加大農村地區國家通用語言文字推廣力度，將鞏固拓展推普脫貧攻堅成果同推普助力鄉村振興有效銜接，全面提高國家通用語言文字普及程度和質量，充分發揮語言文字在建設經濟強縣、美麗xx中的重要作用，爲黨的二十大勝利召開營造濃厚氛圍。

篇四：學校推廣普通話活動簡報

金秋九月，丹桂飄香。在這醞釀着豐收、喜悅的季節裏。爲了更好地貫徹國家語委關於大力推廣普通話的精神，繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識，9月xx日上午，實驗小學利用國旗下講話進行了推普宣傳活動。

普通話是我國法定的最標準的交際用語，每年九月的第三週爲”推廣普通話宣傳週”，今年9月xx日到xx日是第xx屆全國推普周，宣傳主題是：“同講普通話，攜手進小康。”

學生代表左沁豔在國旗下講話中，向全校師生髮出”說好普通話，寫好規範字”的倡議。號召大家以身作則，積極推廣普通話，真正使普通話成爲校園語言。

教師代表溫旭英在國旗下講話中，引經據典，闡述了推普活動的意義和價值所在。倡議全校師生說普通話、規寫範字，爲實現語言文字規範化，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。

書同文、語同音、同心同德、共同攜手，讓我們從自己做起，從現在做起，人人講普通話，用文明語、寫規範字，使普通話真正成爲我們的校園語言，讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話，讓語言文字的普及爲脫貧攻堅助力！讓我們攜手說好普通話，寫好中國字，書寫愛國情！

篇五：學校推廣普通話活動簡報

今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。本屆推普周活動主題是：普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇。9月xx日到9月xx日，xx小學在少先隊輔導員張老師的組織下，師生們開展了一系列“說好普通話，寫好規範字”活動，號召大家傳承中華優秀傳統文化。

國旗下講話

9月xx日上午，xx縣xx小學在升國旗儀式後，圍繞“說好普通話，寫好規範字”這一主題進行國旗下講話。

主題班會

9月xx日開展了關於說好普通話、書寫規範字的主題班會，告訴孩子們從小就要養成良好的習慣。使學生明白普通話的重要性，一字一句普通話，一筆一劃方塊字，千言萬語繪中華。

“啄木鳥”

9月xx日，還有一羣小學生充當“小小啄木鳥”，在各個地方尋找書寫不規範的漢字。

親子閱讀

9月xx日，號召一二年級的家長和學生參與“親子閱讀”的活動，以閱讀爲紐帶，讓孩子和家長共同學習，培養孩子的閱讀的興趣。

規範書寫

9月xx日，我們在三四年級舉辦了規範書寫的活動，向學生們徵集優秀的鋼筆字作品。

佳節團圓·千里共嬋娟

9月xx日，五六年級學生開展了推廣普通話的手抄本評比活動，學生們用五彩斑斕的畫筆描繪出自己對於說好普通話的理解，各班選出了優秀代表作品。

普通話

不僅僅是我們日常交流便捷的工具

更是中華優秀文化經過歷史長河的洗滌

凝練出的具有時代性意義的產物

說好普通話、寫好規範字

營造良好語言環境

構造和諧語言生活

篇六：學校推廣普通話活動簡報

爲進一步增強在校學生語言規範意識和推廣普通話參與意識，9月xx日下午，xx市第三實驗小學開展了第xx屆推廣普通話宣傳週活動之中華經典詩詞誦讀比賽。

學校黨支部書記楊xx倡議廣大師生說好普通話，用規範的語言傳遞真善美。

來自學校三年級30名學生參加了本次比賽，每位小選手都發揮得極爲出色，他們聲音童稚清脆，感情充沛飽滿，形象自然大方，得到了在場評委和觀衆的喜愛認可。

作爲省級語言文字規範化示範校的市第三實驗小學一直以來高度重視學校的語言文字工作，在第xx屆全國推廣普通話宣傳週期間，學校精心規劃、科學組織，先後開展了主題升旗儀式，班隊會、教師詩詞大會等活動，在全校師生中營造了濃郁的普通話宣傳氛圍，讓師生把說普通話，寫規範字變爲一種自覺的行動，促進了校園精神文明建設的深入開展。

篇七：學校推廣普通話活動簡報

我國是一個多民族，多語種、多方言的國家，如果各地方言自成一體，這不僅影響人們的正常交往，也極大地影響經濟的發展，推廣普及普通話，有利於各民族，各地區的交流，有利於維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。

因此我校積極舉辦了主題爲“推廣普通話喜迎二十大”的第xx屆全國推廣普通話宣傳週。

升旗儀式上推普員楊xx老師作國旗下講話，她告訴隊員們，希望每一位同學都能積極的行動起來，從自己做起，進一步營造校園講普通話、寫規範字的氛圍，養成說好普通話、寫好規範字的校園用語用字良好習慣，爲構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境，作出貢獻。

各班級精心的佈置和準備都在訴說着新學期的喜悅，爲了加強班級文化建設。我校於上週開展了本學期“行美書香班級”評比。

榮獲一等獎的班級是：

五（2）中隊、九（2）中隊

榮獲二等獎的班級是：

三（6）中隊、二（6）中隊、六（1）中隊、七（4）中隊

榮獲三等獎的班級是：

三（1）中隊、四（3）中隊、一（1）中隊、七（3）中隊、八（1）中隊、九（1）中隊

小行星廣播上，來自三（4)中隊的樑xx同學爲同學們具體地講解了如何寫好規範字，說好普通話。普通話是人們日常交流文明與進步的象徵，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。

在本屆推普周裏，我校將開展推普周海報宣傳、“啄木鳥”行動、四史知識競賽、推普周主題演講比賽、專題知識競賽等系列活動。敬請大家期待！

篇八：學校推廣普通話活動簡報

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週，本屆推普周的主題是“普通話誦百年偉業規範字寫時代新篇”，我校按上級有關文件和推普會議精神，以宣傳國家語言文字政策法規和規範標準，弘揚愛國主義精神爲指導思想，積極引導全校師生增強提高國家通用語言文字應用水平的責任感、使命感和自豪感，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的推普活動。

四3班的林xx和楊xx同學發表了《普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇》的國旗下講話，道出了說好普通話、用好規範字的時代意義，強調“說好普通話，寫好規範字”是每一位同學的責任。活動期間校園617廣播站定時宣傳推普知識。

活動一推廣普通話主題班會

利用週二（9月xx日）的班會時間，各班舉行“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇”主題班會活動，孩子們通過老師解說、觀看視頻、聆聽故事等方式，多方位、多角度瞭解“推普”的意義。

活動二推廣普通話板報

各班出好一期推廣普通話宣傳專欄黑板報，黑板報字跡工整，內容切題，圖案精美，反映出學生對本次活動的重視。

活動三規範中國字爭做啄木鳥

組織學生對校園內和學校周邊進行“不規範用字”檢查和糾錯，並填寫相關表格，彙總情況。檢查結果顯示，用字方面，校內各處固定粘貼的宣傳標語、名言警句、提示標牌等都做到規範用字，校外店鋪招牌的不規範用字居多。學生作業中的寫錯別字的情況相對較多，教師的板書中也偶爾有筆誤存在，以上這些現象經發現提醒後，學生和老師們都及時改正過來，並表示今後會更加註意用字用語的規範。

活動四吟詠國語爭當先鋒

組織開展中年級“普通話誦百年偉業”朗誦比賽活動。比賽中，同學們精神飽滿、舉止大方、感情充沛，朗誦語音標準，富有極強的節奏感和韻律感。經過緊張激烈的角逐，各位評委結合參賽選手的形象儀表、表達形式和朗誦效果等方面進行綜合評價打分，按年段各評選出2個一等獎，4個二等獎，8個三等獎。通過本次活動，將我校推普周系列活動推向了又一個高潮。

活動五禮敬漢字強國有我

組織開展高年級現場規範漢字硬筆書寫活動。本次參賽對象都是高年級學生，參賽者用學校印製的書寫紙統一書寫指定內容，並要求在三十分鐘內完成書寫。此次硬筆書法比賽活動，點燃了他們寫好中國漢字的熱情，提升了同學們的書法審美水平，爲美麗的校園增添了迷人的翰墨書香。我校也將以本次比賽爲契機，弘揚中華書法文化，推廣普通話，營造“墨香校園”的良好氛圍，形成讀好書、寫好字的新局面！

通過本次推普周活動的開展，我校師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。當然推普活動是一項持續、長期的工作，不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內校外，人人說好用好普通話，養成良好的說普通話，寫規範字的習慣，只有這樣，才能達到推普活動的真正目的。我校將以全體師生“說普通話，寫規範字，用文明語，做文明人”爲目標，持之以恆地開展好這項工作，讓“推普”之花開遍校園內外。

篇九：學校推廣普通話活動簡報

每年9月的第三週是推廣普通話宣傳週，今年的主題是“普通話誦百年偉業，規範字寫時代新篇”。按教育局有關文件精神，爲了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，十方院小學大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。

在9月xx日至xx日期間，我校通過開展以“說好普通話、寫好規範字”爲主題的升旗儀式、班會、清除校園內不規範漢字等活動及硬筆書法比賽、張貼宣傳畫、標語等形式。利用紅領巾校園廣播站進行“美文誦讀”，加強宣傳，爲提高中小學生從小對國家通用語言文字重要性的認識，促進普通話普及率的提升起到積極推動作用。

學校在校門口、教學樓等醒目位置張貼《中華人民共和國國家通用語言文字法》《國家中長期語言文字事業“十三五”發展規劃》宣傳海報。懸掛“推普周”宣傳標語。

在9月xx日至xx日期間，我校通過開展以“說好普通話、寫好規範字”爲主題的升旗儀式、班會、清除校園內不規範漢字等活動及硬筆書法比賽、張貼宣傳畫、標語等形式。利用紅領巾校園廣播站進行“美文誦讀”，加強宣傳，爲提高中小學生從小對國家通用語言文字重要性的認識，促進普通話普及率的提升起到積極推動作用。

9月xx日，學校通過開展主題班會來推廣宣傳第xx屆普通話宣傳週活動。

學生向家長髮放推廣普通話宣傳手冊

9月xx日，我校通過組織學生誦讀經典詩文來推廣宣傳第xx屆普通話宣傳週活動。

學校組織學生以手抄報的形式和硬筆書法比賽來推廣宣傳第xx屆普通話宣傳週活動。

學校舉行推廣普通話主題升旗儀式

每天中午我校利用紅領巾校園廣播站進行普通話宣傳，向全體師生講解本屆宣傳週的主題和意義。

總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識爲目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。