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高二班主任工作計劃下學期(精選7篇)作文

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篇一:高二班主任工作計劃下學期

高二班主任工作計劃下學期(精選7篇)

本學期我繼續擔任高二理科平行班1520班的班主任,爲確實做好高二1520班第二學期的班級的教育教學管理工作,面向全體學生,打造高效課堂,確實落實好學校培養品德好、學習好、身心好的育人目標,實實在在地抓好班級學風建設,打造勤奮好學、奮發向上極富凝聚力的班集體,努力提高班級整體學習成績,積極迎戰期20XX年學考,現根據本班實際情況,並結合高二第二學期實際情況,制定本學期班主任工作計劃:

一、指導思想

堅持以抓學風建設和思想教育爲中心,堅持制度管人與學生自管自治相結合的管理思路。

二、班級工作目標

本學期我班的基本目標是:幫助學生調整心態,指導他們優化學習方法,繼續引導學生樹立明確的高考升學目標,形成良好的學習風氣;繼續培養學生良好的行爲習慣,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,繼續完善和推行《高二1520班學習小組幫扶、競爭制度》,規範班級管理,堅持制度管人,力爭20XX年學考班級全科合格率達100%,全科優秀率在50%以上。

三、重點工作與工作措施

1、加強思想穩定教育和心理疏導教育,培養學生良好的心理素質。臨近學考,學生容易產生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒,這些情緒給學生造成的影響非常大。勤與學生交流,及時瞭解並排除學生心理上的“暗礁”,爲學生的成長和進步保駕護航。及時捕捉學生心理上的一個個微小的不和諧音符,幫助他們正確地認識生活和自己。

2、注重對學生的學習方法和考試技巧的指導。通過作業面批、一對一輔導等形式,並通過與各科任教師的聯繫,掌握各個學生的具體學習情況,比如默寫、作業情況等,聯手幫助學習困難者。引導同學針對各科的特點,總結出一套卓有成效的學習方法,幫助學生建立了知識網絡,逐步掌握學習方法和技巧,形成科學思維,提高科學素養。指導學生科學地處理學習上的各種複雜關係,比如聽課與複習、教材與習題之間的關係,防止學生陷入習題的泥潭;幫助學生把握學習的規律,科學地制定複習計劃,使學習在緊張有序的狀態下進行。同時,在平時的教學中及考前教育和靠後總結中,注重對學生進行應考技巧的教育。

3、以抓學習爲重頭戲,力爭要讓學生在本學期有很大地進步。指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時瞭解學生的學習情況,並通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生七個良好學習習慣。充分利用考試的槓桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,並列出整改計劃和下次考試的目標。

4、做好各方面的保證措施,確保學習的優良環境。勤到班,勤抓常管多督促嚴要求,及時進行班風校紀的教育,以常規管理爲載體,規範學生的各項管理要求,充分利用《高二1520班學習小組幫扶、競爭制度》積極作用,純正學風,促進班級規範、有序、健康發展。

5、多與家長溝通和交流,取得家長的支持與配合。平時加強與家長的聯繫,瞭解學生的心態和情緒,共同做好思想穩定教育和心理疏導教育。並嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯繫。

篇二:高二班主任工作計劃下學期

進入高二第二學期,這個學期是從肄業年級進入畢業年級的關鍵學期,具有承上啓下的重要作用。特別是要進行會考,可謂責任重大。爲順利完成本學期工作任務,制定本計劃。

首先,嚴格落實各項常規工作。

1、結合上學期班級情況,針對班級衛生、出操、自習紀律等比較好的工作鼓勵大家繼續發揚,力爭錦上添花。針對公寓紀律衛生、班級課堂氛圍等相對薄弱的方面嚴格管理,強調紀律。

2、進一步增強責任意識,特別是班幹部的責任意識。要求做到事事有人管,事事有人做。

3、狠抓公寓管理。特別是本學期下自習早,休息活動時間長。要求寢室長擔起學習小組長的責任,帶領小組成員利用寢室這一陣地多探討學習方面的問題。考試後按小組整體進步名次排序發獎。

其次,充分調動學生主動性,實現會考目標。

1、開學初,制定班級會考目標,要求會考合格率百分之百,力爭會考優秀率達到百分之二十五以上。要求每位學生制定自己的具體目標。

2、明確班級會考困難學生,確定他們的薄弱科目,以學習小組爲單位,明確幫扶對象,責任到人。課代表進行督促。

3、和科任教師聯繫,利用活動自習時間開展補弱活動。和16班結合,力爭齊頭並進。

再次,全面提升學生能力。

1、利用學生活動時間,配合學校年級活動,開展更加豐富多彩的文化娛樂活動。要求安全、有序、有積極意義。

2、合理安排班團活動,提升班級凝聚力,提高學生活動能力。

3、重視學生閱讀,加強傳統文化教育。經常性地宣傳放映“中國詩詞大會”等視頻材料,讓學生得到薰陶。

4、重視學生社會實踐,多和家長聯繫,進行家校配合,提升學生實踐能力。

5、重視學生人際交往能力的提高,加強學生心理輔導。

6、重視立德樹人目標,促進學生自我管理。

7、目標長遠,迎接會考不忘高考。

本學期班會略舉:我的學考目標、團結互助,備戰學考、讓青春閃光、堅持到底,迎接勝利。

篇三:高二班主任工作計劃下學期

一、指導思想

立足本班特色,適應新的變化,爭取新的舉措,取得新的成績和進步。用心經營了一期的1513班亮點之一是學業上整體水平較高,學風純正。亮點之二是同學間團結和諧。亮點之三是紀律觀念較強,班級秩序良好。但不足之處也十分明顯:尖子羣體不大,尖子學生不尖,學生缺乏自主學習的主動性,自主學習能力不夠,虛心好問之風也不怎麼濃,根據本班現在的實際情況,結合本學期學業水平考試提前,學生自由支配時間的增多的新變化,準備爭取以學考爭優爲先機,以激發學生主動學習積極性爲抓手,以提高學生自主學習能力和培養更多更尖的學生和儘量減少學困生爲目標,除了繼續抓好教室內的各項常規管理之外,計劃採取以下新的措施,以適應新的形勢變化。使1513班成爲更好的班級。

二、工作目標

1、學生更樂學會學,學習能力普遍有所提高,虛心好學、刻苦專研之風更濃。

2、班級整體學業成績繼續保持在年級前列併力爭還有所提高,尖子生人數有所增加,尖子生的位置有所提前。

3、日常班級量化管理評比中繼續保持前列,確保全期不發生任何嚴重違紀違規事件。

4、學考人人合格優秀率在全校優秀率平均水平以上。

三、具體措施

1、積極引導學生科學合理地用好每天100分鐘的活動時間,既要讓學生心身愉悅,身體強壯。又要讓學生樂學善學會學,並且學有所成。

2、充分發揮教師外的第二學習陣地的作用,引導學生開展好同寢室同小組內部的互幫互教集體商討活動,以促進全體學生的共同提高,不讓自由支配的時間白白流失。

3、加強對學生自覺自主學習的引導,努力設法激發學生自覺學習的熱情,樹立好榜樣,發揮了榜樣示範引領作用,促進好每位學生的平衡發展和全班同學的共同提高。

4、確實抓好扶尖補短工作,讓短腿變長,尖子變尖。優秀學生更多力爭用盡短的時間改變尖子羣體不大、尖子不尖的現狀。

5、高度重視學考複習工作加強對非高考科目和學困生的幫助和督促與確保全班學考人人合格,優秀率達全校學考優秀率平均水平以上。

四、本學期主要班團活動安排。

1、二月底“新形勢新挑戰新舉措”。

2、三月底“全力以赴,努力爭優”——學考總動員。

3、五月底“爲自己光輝的明天而奮鬥”——突出學習的主動性和吃苦精神。

4、六月底“我的高考”——高三動員。

篇四:高二班主任工作計劃下學期

一、基本班情

1、在上學期基礎上,班上有一名女生因不太適應理科班的學習轉到文科班,所以現在共有學生44名,其中男生27人(寄宿生26人,在校租住生1人),共有男生寢室5個,女生17人(寄宿生16人,在校租住生1人),共有女生寢室3個。

2、上期已經達成的目標:經過上個學期一期的培養,學生在學習習慣、能力,做人品質上都有了很大提升。組建了六個學習小組,小組內部成員完成了一定程度的融合,已基本適應小組合作討論的學習模式。通過各項活動,同學之間建立了深厚的情意,班級凝聚力很強。已經啓動導師制教學模式,培優措施實行了一段時間,初見成效。

3、仍然存在並亟待解決的問題:少數同學奮鬥目標不明確,學習動力不夠強勁,嚴重缺乏主動;有的同學時間管理能力不強,學習、生活打亂仗;有的同學不會學習,偏科現象嚴重;個別同學個性偏執,心態不陽光,對集體產生負面影響。

二、具體措施

1、以活動和生活爲載體,培養良好行爲習慣。優雅的待人行爲培養講文明、有禮貌的君子氣質。高效的生活節奏培養高效的時間管理能力和遇事果斷的習慣。較高的生活規劃培養善計劃的好習慣。衛生保潔的行爲培養歸納整理的習慣。兩操的認真規範培養鍛鍊身體的好習慣。

2、以學習爲載體修煉健全人格。主動學習的品質就是一種對事對物積極的人生態度,也是最重要的必備的學習品質。有的同學離開了老師就無所適從,不知怎麼學習了。用目標引領,爭取主動,有的同學胸無大志,眼界低;有的同學心中有夢想,但不肯付出與夢想相匹配的努力。鍛鍊持之以恆的韌性。考試退步了不能氣餒,考試進步了不能自滿,要能堅持不懈,不要三分鐘熱度。要學生明白學貴有恆,任何事的成功都需要持之以恆。培養勤懇務實、順勢而爲的大氣品質。有的同學平時不努力,過程沒走踏實,考試又妄想考出好成績,所以考前焦慮,考後抱怨。要排除雜念,沉下心來學習,攻堅克難,訓練嚴謹思維。

三、班團活動的初步規劃

班團活動是學生之間交流的重要平臺;是傳遞正能量、形成積極向上的良好班風的主陣地;是學生培養人生觀、世界觀和價值觀,逐漸形成健全人格的關鍵性過程。所以務必高度重視。二月1次:新學期、新起點、新打算。要求:老課題要講出新意味。三月1次:學會自主,學會學習——新作息制度下學習方法、時間管理探究。四月2次:A、期中考試動員;B、學業水平考試動員。五月1次:面對高考,你準備好了嗎?六月1次:高考一輪複習方法探究。

篇五:高二班主任工作計劃下學期

新的一期又開始了,高二下學期是一個緊張、忙碌的學期。學生既要參加學業水平考試,同時還要爲高考打下堅實的基礎。但是部分學生學習基礎薄弱,自我約束力較差,針對這些情況,老師必須想好對策,解決問題,提高學生成績,爲即將到來的高三做好準備。

一、班級管理方面

衆所周知,良好的班風是學習進步的保障。因此本期首要重視的是班級的各項管理。

1、要培養學生良好的學習、生活習慣,讓他們學會獨立,學會安排自己的學習,生活。提高他們的自控力。

2、適當調整班幹部組織,定期舉行班幹部會議並做好記錄。實行責任到人,鼓勵班幹部積極主動,並創造性得處理班內事務。加強團隊意識,提高班級幹部的管理能力以及工作效率。

3、針對本班男生紀律散漫,學習不求上進的情況,要做好他們的思想工作,改變他們拖沓懶散的不良習慣,要激發他們奮發圖強,爭當先進。

4、樹立明確的班級目標。根據年級的目標要求,各方面均有待提高改善,尤其是寢室公寓管理方面。因此,本期決定在班級內部每週進行學習小組、各個寢室之間的勞動衛生,學習的評比,爭取做到少扣分,不扣分。只有紀律好了,風氣改善了,學習纔有保障。本期是一個考試較多的學期,因此,還要營造勤讀書,勤討論,不留疑的學習氛圍。爭取學考全班合格率100%,優秀率50%。

二、學習方面

1、糾正學生的思想,要讓他們認識到學習的重要性,端正學習態度。並且還要打破課堂沉悶的氣氛,學會配合老師,主動思考提高課堂效率。

2、對於成績優異,無學考壓力的學生,要告訴他們利用這段時間,把自身短板科目補上,尤其加緊數學的查漏補缺,爲高三打下基礎。至於成績較差者,則要抓緊時間複習,弄懂以前不會的知識。一定要做到會考科科合格。

三、文化活動方面

1、根據學校年級安排,積極認真參加各項活動。課前唱歌,新聞收看,國學講座,並做好記錄,寫好心得體會。

2、認真組織班團活動。主題內容爲誠信、做有品位的中學生、做有責任感的人、讀書。

本學期任務繁多,我們會認真落實學校年級工作要求,調動學生的學習主動性,激發他們的內驅力,力爭新年新突破,在學業水平考試中取得輝煌成績。

篇六:高二班主任工作計劃下學期

一、本學期工作要點

1、如何應對作息時間的變化。學校本學期對作息時間做了較大調整,大量增加了學生自由支配的時間,這一做法應該從兩方面看:其一,學生可以有足夠的時間自由支配,合理安排自己的生活、學習、鍛鍊、業餘愛好、以及自己集中力量做自己想做的事。其二,大量增加的自由支配時間,也考驗學生的統籌兼顧能力和區分主次的能力,有的學生會更加自主的學習,學習會更好,有的學生會更茫然,學習會更差。

2、如何應對畢業考試。這學期是主要的考試學期,學考的成敗關係到學校的榮譽。而1508班承載着學校榮譽,1508班學生順利通過畢業考試是很容易的事情,但每個人都必須達到每科90分以上,是一個重大的考驗,尤其物理、化學、生物,對部分同學而言則是巨大的挑戰,所以必須統籌安排、兼顧學考和高考,確實值得思考。

3、如何發揮寢室小團隊的作用。小團隊(小組)是班級最基本的細胞,班級的各項工作(包含學習、生活、休息、鍛鍊、特長髮展)都與團隊息息相關,鑑於上學期團隊的作用不盡如人意,所以本學期必須好好研究,這是班級成功的關鍵因素。

4、如何設計好主題班會,對班級的發展進行引導。既要營造良好的學習氛圍,又要具備良好的心態;既要全面發展,又要突出個人發展特色。

二、本學期工作措施

科學合理、全面兼顧制定計劃,認真落實、督促執行到位。

1、作息時間計劃。科學安排時間,做到休息好,學習好。(時間:17:00——18:40)(21:30——23:30),做到自由中見自主。每個學習小組要有科學合理的安排(首先充分討論,集思廣益;再整理成文,告知全體成員;最後督促落實,組長負責)。班主任全面指導,適時引導。

2、學考複習計劃。各個小組把物理、化學、生物的複習作爲重點,制定詳細的計劃,下發個人,便於落實。對於每次模擬考試的成績做出詳細的分析,制定改進方案。

3、小組互助計劃。培養堅強的戰鬥集體,涉及日常管理、集體生活、班級學習、個人發展。寢室長必須擔負起應有責任,成爲寢室的核心。

三、本期班會初步計劃(主題非名字)

2月:期初講話,小結上學期,展望本學期。

3月:全力以赴,補上數學短板。

4月:突出重點,自由中見自主。

5月:竭盡所能,奪取會考勝利。

6月:調整心態,我昂首備高三。

篇七:高二班主任工作計劃下學期

一、班級現狀

1、以王梓山、袁志強、張偲睿等同學爲首組成了班級優秀的班幹部團隊,他們都能認真負責,爲同學服務,爲班級着想,成爲老師的得力助手,使得班級工作能有條不紊的進行。

2、現在同學們團結有愛、互幫互學,班級紀律好,學風好。涌現出一批刻苦學習,積極要求上進,學習成績優秀的學生,如:胡棋棋、程虹真、胡聯柱、袁志強、駱莞霖、熊嘉俊、王興、陳思傑等。在上學期,胡添、胡燚、張偲睿、陽智宇、等學生取得了較大的進步。他們在班級起到了很好的帶頭作用。

3、目前班級存在的問題有:熊嘉俊、劉威、劉新安身體狀態較差,在一定程度上影響了學習;吳曉、劉新安、劉威、陳元鑫、魯毅等學生學習基礎較差,有一定的學考壓力;女生寢室的內務整理還有差距,表現不是很好;不同學科的學習不太均衡,化學、語文學科的學習成績有待提高。

二、班級目標

1、在年級的量化質化管理中,爭創週週優秀班集體。

2、班級學習成績排名進入年級前五。各學科成績均能進入年級前五。

3、打造學風淳厚,陽光積極,師生和諧,健康發展的班集體。

4、學考合格率達100%,優秀率達80%。

三、工作重點

1、繼續加強班風班紀建設,保持一個健康積極的班集體。本學期從以下方面抓好班級管理:學生的儀容儀表;早操、課間操、眼保健操的紀律和質量;課堂紀律;衛生、值勤、寢室內務整理等日常工作;學生課外閱讀;年級活動的開展;班團活動的舉行等。採取剛柔相濟的方式進行,發揮同學的積極主動性,積極依靠班幹部同學加強管理。

2、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。①加強與科任老師溝通,及時瞭解學生的學習動態。②定期不定期召開學習委員和科代表會議,瞭解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。③利用班會課開展學法交流,促進學生共同提高。④以寢室爲單位成立班級學習小組,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。⑤發揮我班優秀學生的榜樣作用,不定期讓學習勤奮、成績優秀的學生在班上進行交流,促進全班同學的學習。⑥對後進生以及班上的掛藉生進行教育,督促學習,促進其進步。

3、組織落實學考複習。①摸清學困生底子②加強與科任老師的聯繫③制定學生學習計劃,佈置落實學生學習任務④協調學困生補短學習時間。

4、做好培優工作。聯繫好科任老師,對程虹真、胡聯柱、駱莞霖、袁志強、熊嘉俊、李志傑同學做好培優工作。提要求、定計劃、定目標、佈置相應學習任務,督促檢查落實。組織好年級舉行的學優生的考試。

5、加強法制、安全教育。定期以班團活動的形式開展法制安全教育,培養學生法制意識,增強自我保護意識。把禁毒教育納入班會課計劃,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養成健康文明的生活方式。加強網絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養學生的自我保護能力。

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